Il est très important d'élaborer un scénario pour l'ouverture du camp - intéressant, original et passionnant. Les animateurs et les enfants eux-mêmes peuvent participer à la préparation des vacances.
Ouverture de l'équipe du camp. Scénariopartie cérémoniale
Le repos d'été des enfants est extrêmement important tant pour la santé physique que pour la santé mentale et morale. Habituellement, l'ouverture du camp n'a pas lieu le jour de l'arrivée, mais un peu plus tard. Le début des vacances est marqué par une ligne générale, comme c'était le cas à l'époque. Vous pouvez créer des accessoires spéciaux pour le camp, par exemple un drapeau, des détails d'uniforme : des chapeaux originaux, des cols, des T-shirts avec des imprimés uniques. Après les salutations du chef et des dirigeants, il convient de procéder à une levée cérémonielle de la bannière. Sur cette note, la grande ouverture du camp se termine.
Scénariola partie jeu de la fête - l'apparition de grand-mère Yozhka et Leshy
Une fois le drapeau hissé, un spectacle amusant intitulé « Saving Summer » commence. Le conseiller principal prend la parole et termine le monologue par la phrase : « Malheureusement, les prévisions météo sur Internet ne sont pas entièrement joyeuses. Pluies, vent, froid... C'est comme si quelqu'un volait et cachait l'été... Et qui a commencé le combat là-bas ? Il regarde autour de lui, montre le côté avec sa main, et tout le monde regarde la mignonne grand-mère hérisson avec un balai essayant de frapper Leshy boiteuse, qui la combat avec une béquille. Le conseiller les attrape par le col et les traîne jusqu’au « patch » central. Il dit : « Non, c'est scandaleux ! Voulez-vous nous gâcher l’ouverture du camp ?
Scénarioperformances des mauvais esprits
Grand-mère Yozhka : « On ne vous gâchera rien ! J'ai même préparé une chanson pour les vacances, je voulais la jouer - mais celle-ci... (elle montre Leshy) veut m'arrêter ! Il dit que je chante comme si la queue d’un chat était coincée dans une porte ! - et elle essaie à nouveau de rattraper Leshy et de le frapper. Il court vers une grande boîte avec un couvercle, l'ouvre et s'y cache. Et grand-mère Yozhek frappe dans ses mains, redresse ses cheveux (peigne les touffes de cheveux qui dépassent sous le bandana « à contre-courant »), redresse sa robe et commence à chanter sur la bande originale de « Chansons des grands-mères Yozhek ».
"Oh, joue-le, phonogramme,
Eh, sonnez et jouez !
Chante des chansons, prima donna,
Chante - ne parle pas !
1. Je ne vole pas sur un balai -
Ce n'est pas mon truc!
Jeux sur Internet
Grand-mère a ça en tête !
2. J'ai oublié comment lancer un sort,
J'ai arrêté d'aimer être amis...
J'ai envoyé le diable -
En réalité, tout suffit !
3. Seul Leshy est un simplet
J'étais accro...
Summer a proposé de voler -
Quel malheur !
4. Seul Yozhka est intelligent
Je ne suis pas sorti -
J'étais toujours assis au jeu,
Il ne m'a pas emmené avec lui !
5. Il faut trouver l’été !
Cherchez le diable !
Aussi un homme pour moi !
Pah-pah, bon sang !
Le gobelin ouvre le couvercle de la boîte et continue de chanter sur la bande originale :
"Tu mens, Bab Yozhka, tu es sans vergogne,
Vous mentez, ne vous perdez pas !
Je vais arracher ces cheveux roux -
Vous allez vous attirer des ennuis !
Tu n'as rien joué
Elle a elle-même volé l’été !
Vous voulez tout me reprocher !
Grand-mère Yozhka, oh, tu comprendras !
Le gobelin sort de la boîte et essaie de rattraper grand-mère Yozhka, ils s'enfuient. En chemin, quelqu'un laisse tomber un paquet. Le conseiller vient le chercher et le détache. Il y a une grande lettre de Koshchei l'Immortel. L’enveloppe est décorée de têtes de mort, d’os croisés, d’éclairs et d’autres attributs « horribles ». La lettre indique que la note suivante se trouve à l’endroit où « le détachement des enfants reçoit une charge d’énergie ». Tout le monde court vers la salle à manger et quelque part près des portes, sous une pierre, ils trouvent une deuxième note qui, sous la même forme voilée, indique où se trouve le prochain indice.
Ouverture de l'équipe du camp. Sauvetage d'été
Après avoir trouvé la dernière note, les gars retrouvent enfin Summer elle-même dans l'une des maisons - dans un survêtement en lambeaux et rapiécé, couvert de contusions et d'écorchures. Le conseiller demande : « Qu’est-ce qui t’est arrivé, Summer ?
Je suis torturé... Déshabillé...
Sans plaisir, je suis triste !
Je veux des chansons et des danses...
Les gars! Sauvons l'été - remontez-lui le moral, montrez-lui notre concert !
Le concert commence, Summer se réjouit, tape dans ses mains, après quelques numéros, elle enlève son sweat-shirt déchiré - en dessous se trouve une chemise élégante et lumineuse. Puis il enlève son pantalon rapiécé – en dessous se trouve une culotte brillante. Il efface les bleus peints sur son visage et chante avec les gars. À propos, un scénario similaire peut être utilisé pour ouvrir une session de camp à l'école. Si vous le souhaitez, il convient d'introduire d'autres personnages dans la mise en scène, par exemple Kikimora et le chat Bayun et Rusalka, et de construire le spectacle sur les poèmes convertis de Pouchkine. L'essentiel est que les enfants s'amusent et soient intéressants, afin qu'ils se souviennent longtemps de cette journée.
Au plus fort de l'été, le camp des enfants accueille de nouveaux enfants. Le scénario d'ouverture d'une équipe de camp permettra d'organiser un événement festif et en même temps de créer une ambiance ludique pour les enfants. Le scénario de production prévoit la participation active des enfants à des jeux et des courses de relais. Il est également très agréable de rencontrer les personnages du dessin animé "Vacances à Prostokvashino" à l'ouverture du camp - Cat Matroskin et le facteur Pechkin, qui se présenteront.
Bien entendu, dans notre scénario, l'ouverture d'une session de camp ne sera pas complète sans un discours du directeur du camp d'été et des cadeaux pour les enfants. Il est très important dès le début de mettre les enfants dans la bonne humeur pendant toute la période de repos, en leur donnant de la bonne humeur.
Scénario de jeu pour ouvrir une équipe de camp
Pour la partie ludique du scénario (jeux et courses de relais), vous devez préparer les éléments suivants : quatre petits seaux d'eau, deux cuillères à soupe, de grosses pommes de terre, de grosses galoches en caoutchouc (2 paires), deux parapluies. Les friandises pour enfants sont également conditionnées dans une boîte.
Personnages : Présentateur, Cat Matroskin, Facteur Pechkin.
Enfants et animateurs se rassemblent dans la cour du camp d'été. La cour est décorée de ballons et de drapeaux. La musique joue avec des chansons pour enfants tirées de dessins animés.
Présentateur:
Été rouge, ciel clair,
Au soleil, à tous les gars
Se transforme en chocolat
Crions fort, les enfants,
Nos salutations ! Et tout le monde - Hourra !
Tous :
Hourra!
Présentateur:
Bonjour, les invités les plus importants - les gars. Nous sommes heureux de vous accueillir à l'ouverture de la session de camp à notre camp d'été pour enfants !
Aujourd'hui, un invité spécial nous a rendu visite pour des vacances.
(La musique du dessin animé "Prostokvashino" joue ; Matroskin le chat apparaît.)
Matroskin :
Bon bon bon! La cour est grande, je vais installer une grange ici, (regarde autour de moi) Je vais y faire sécher le foin... Je dois acheter une vache...
Présentateur:
Matroskin, bonjour. Qu'est-ce que tu cherches? Pourquoi as-tu besoin d'une autre vache ? Tu l'as.
Matroskin :
Oui, je cherche une place pour ma deuxième vache. J'en achèterai un autre et il y aura plus de lait, ce qui signifie que nous pourrons acheter à Sharik un nouveau pistolet photo.
Présentateur:
Vous avez donc acheté Sharika l'année dernière.
Matroskin :
C'est déjà vieux ! Nous voulons en acheter un numérique, il produit de belles photographies et nous pouvons vendre de telles photographies pour plus d'argent.
(Le facteur Pechkin arrive à vélo avec une grande boîte. Matroskin l'arrête.)
Matroskin :
Bonjour, facteur Pechkin. Où vas-tu? Et ton colis est si gros (Il regarde la boîte.)
Pechkine :
Vous voilà et je vous cherche. Le colis est arrivé, mais je ne vous le remettrai pas sans documents.
Matroskin :
Encore une fois, Pechkin, vous êtes seul, nous n'avons aucun document avec nous. Voici mes documents : moustaches, pattes et queue !!!
Pechkine :
Non, je n'ai pas besoin de tels documents.
Présentateur:
De quoi discutez-vous ?
Matroskin :
Eh bien, Pechkin a apporté un colis, mais il ne veut pas le rendre sans documents !
Présentateur:
Eh bien, que peux-tu faire ? Vous devrez vous rendre à Matroskin pour récupérer les documents.
(Matroskin part chercher des documents.)
Présentateur:
Pechkin, comment est ta vie à Prostokvashino ?
Pechkine :
Mais pas vraiment.
Présentateur:
Vos enfants sont-ils venus à Prostokvashino cet été ?
Pechkine :
Il y a beaucoup de monde, mais ils sont juste ennuyeux. Ils se promènent et errent dans le village. Pas comme ceux que vous aviez à l’ouverture du camp !
Présentateur:
As-tu essayé de jouer avec eux ?
Pechkine :
Comment ça ?
Présentateur:
Très simple. Rassemblez tous les gars et jouez avec eux. Je vais vous montrer maintenant. Les gars, vous voulez aider Pechkin ? Vouloir? Allons-nous aider ?!
Tous :
Oui!
Relais "Obstacle d'eau"
Présentateur:
Qui d’entre vous ne connaît pas l’ennui ?
Qui est le touche-à-tout ici ?
Nous devons parcourir le chemin avec des obstacles
Et revenez à l'endroit.
Le premier obstacle, c'est l'eau !
Le porter est une catastrophe !
Qui est mauvais pour porter des seaux ?
Il quittera le jeu... mouillé !
Les enfants sont répartis en deux équipes. Chaque équipe peut compter 5 à 10 personnes. Il faut porter à tour de rôle un seau d'eau autour du point indiqué et revenir en arrière pour le passer au suivant. Vos bras doivent être écartés sur les côtés lorsque vous marchez. L'équipe dont le dernier membre revient en premier gagne.
Jeu "Cuillère de Pommes de Terre"
Présentateur:
Le deuxième obstacle, c'est la cuillère !
Et il y a des pommes de terre dans la cuillère.
Vous ne pouvez pas courir, vous ne pouvez pas trembler !
Vous pouvez respirer, soyez prudent !
Le jeu implique deux personnes. Il est nécessaire de transporter une grosse pomme de terre dans une cuillère sur une certaine distance. Celui qui arrive en premier et ne laisse pas tomber les pommes de terre gagne.
Présentateur:
Dis-moi, Pechkin, quel temps fait-il à Prostokvashino ?
Pechkine :
Il pleuvait depuis le matin. Ce n’est pas un hasard si j’ai apporté des surchaussures et un parapluie, au cas où. Tout à coup, il va pleuvoir ici aussi. Une fois, j'ai fui la pluie comme ça... Tu veux voir comment c'était ? (Montre.)
Présentateur:
Mais je me demande si les gars peuvent faire ça ? Essayons!
Relais "Courir sous la pluie"
Les enfants sont répartis en deux équipes de 5 personnes chacune. Il faut marcher en galoches avec un parapluie autour du point indiqué et revenir en arrière. Ensuite, le deuxième participant enfile les galoches, etc. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.
Présentateur:
Alors, comment avez-vous aimé ça ?
Tous :
Oui!
Présentateur:
Pechkin, comprenez-vous maintenant comment organiser des matchs et attirer les gars ?
Pechkine :
J'ai mes propres jeux, les gars, jouons ?
Jeu "Aveugle"
Pechkin dirige le jeu. Il s'agit de deux personnes qui ont les yeux bandés puis se retournent pour les désorienter. En fonction des invites du public, vous devez atteindre le point indiqué.
Jeu "Antonymes"
Pechkine :
Je vais te dire le mot - haut,
Vous répondez - bas,
Je vais te dire le mot - loin,
Vous répondez - fermez.
Est-ce que tout est clair pour tout le monde ?
Tous :
Oui!
Pechkine :
Large, blanc, rapide.
Tous :
Étroit, noir, lent.
Pechkine :
Calme, jeune, gentil.
Tous :
Fort, vieux, en colère.
Pechkine :
Nuit, début, plafond.
Tous :
Jour, fin, étage.
Pechkine :
En colère, pur, dur.
Tous :
Gentil, sale, doux.
Pechkine :
Jeune, mauvais, nord.
Tous :
Vieux, bon, sud.
Pechkine :
Bien joué! Comme nos gars sont intelligents !
Après le jeu, Cat Matroskin vient avec une feuille de papier.
Matroskin :
Tiens, Pechkin, tiens mon document.
Pechkine (lit à haute voix) :
Chat Matroskin, village Prostokvashino, ruelle Molochny, maison à la périphérie. Non, l'adresse indiquée ici est différente (lit sur le colis).
Ville de Moscou, rue Dekabristov, maison 28, camp d'été pour enfants, directrice Shapovalova A.N.
Matroskin :
C'est donc un colis de Sharik, il l'a envoyé aux gars pour l'ouverture du camp. Ils nous ont dit à quel point c'était amusant ici. Alors Sharik et moi avons décidé de soigner tout le monde.
Pechkine :
Mais je ne rendrai pas le colis sans document.
Balle :
Eh bien, tu es un méchant Pechkin.
Présentateur:
Vous devez apporter un document. Par conséquent, nous invitons la directrice du camp pour enfants, Anna Nikolaevna Shapovalova. Salutations, amis !
La directrice du camp d'été accueille les enfants et les félicite pour l'ouverture de la séance du camp. Puis Pechkin donne la boîte et elle est déballée. Pechkin et Matroskin distribuent des bonbons aux enfants.
Présentateur:
Merci, Matroskin et Sharik, merci beaucoup pour les cadeaux. Et toi Pechkin, viens plus souvent chez nous pour l'ouverture du camp. Nous vous apprendrons à jouer à de nouveaux jeux.
Les enfants disent au revoir à Matroskin et Pechkin.
Présentateur:
Nous ouvrons l'équipe du camp
Pour les meilleurs avantages.
Et ensemble nous élevons
Drapeau officiel.
Le drapeau est hissé et la discothèque festive commence.
Les enfants devraient aimer ce scénario pour ouvrir un camp. De plus, l'événement se déroule à l'extérieur, en plein air, et comprend des jeux ludiques et multiformes. Mais l'essentiel est la communication avec les enfants des personnages de contes de fées. Cette technique est également utilisée dans . Beaucoup d'impressions et un séjour agréable sont garantis.
Les détachements défilent au son de la chanson « Sur la route de la bonté ».
Présentateur 1 :
Bonjour, chers gars!
Nous sommes heureux de vous accueillir à la cérémonie cérémoniale dédiée à l'ouverture de l'équipe ! L'ouverture se fait toujours dans la bonne humeur, les sourires, l'attente joyeuse de nouvelles rencontres, de choses intéressantes et même de miracles, dans cet endroit étonnant, merveilleux où tout le monde est heureux les uns des autres, où tout le monde sourit et donne à ses amis la chaleur de son âme, partager le bonheur.
Présentateur 2 :
Nous vivons tous dans un monde immense
Et chaque étape est un événement pour nous !
Et chaque jour où nous nous rencontrons
Qu'il donne de nouvelles découvertes !
Présentateur 3 :
Ouvrir plus largement les portes du monde de la créativité,
Le monde des loisirs vous invite
Et le monde entier de la connaissance s'ouvre à vous
L’heure de la découverte est venue pour nous, les amis !
Présentateur 4 : Vous pouvez découvrir des amis et des lieux inconnus, vous pouvez apprendre de nouvelles choses sur ce qui est connu, vous pouvez découvrir un événement, vous pouvez vous découvrir vous-même. Et nos professeurs nous y aideront.
(Discours du chef du camp).
Chef : Chers gars ! Félicitations pour l'ouverture du camp. Je vous souhaite de vous amuser, de montrer vos meilleures capacités, d'améliorer votre santé, de vous reposer et de trouver de nouveaux amis.
Présentateur 1 : Il y a tout un changement à venir. Et j'aimerais que ce temps ne soit pas vain pour nous, afin que vous et moi apprenions ensemble à faire de bonnes actions, à comprendre les secrets dont il y en a un grand nombre en nous et autour de nous.
Nous essaierons de vivre cette période comme nous aimerions toujours vivre, en remarquant la beauté du plus ordinaire, en nous surprenant, en profitant des autres.
Présentateur 2 :
Nous apprendrons à mieux nous connaître
C'est l'essence de l'amitié.
Alors, nous commençons notre journée,
Comme on dit, bonne chance !
Présentateur 3.
Nous savons, nous savons, il y a des garçons ici -
Des petites filles coquines ! (siffler, crier)
Et les filles sont bonnes
Souriez de tout votre cœur ! (sourire et s'incliner)
Présentateur 4.
Le ciel est clair, le soleil est rouge,
Nous sommes de bonne humeur !
Toi et moi sommes là
Vous ne pouvez pas compter tous les miracles -
S'il y a une chanson
S'il y a de l'amitié !
Présentateur 1. Notre bourdonnement est plus fort, plus audible,
Quel trille se répand sous le monde !
Tout le monde pense que le rossignol a chanté,
Mais non, notre camp ouvre.
Présentateur 2 : Avant de continuer nos vacances, je vous propose de franchir la porte magique - la Porte des Désirs.
(Faites une arche avec des ballons et invitez les enfants, en faisant un vœu, à passer sous la Porte des Vœux.)
"Voici la porte magique,
Entrez, les enfants !
Ayant fait un vœu,
Retenir son souffle !"
Présentateur 3 :
Nous allons maintenant ouvrir les vacances,
C'est un miracle, nous organiserons des jeux ici.
Tournez tout le monde les uns vers les autres
Et serrez la main d’un ami.
Levez la main tout le monde
Et déplacez le haut.
Crions joyeusement : « Hourra !
Il est temps de commencer les jeux !!!
Programme de compétition et de jeu
1. Jeu de salutation.
Il y a 2 prix à gagner. Tout le monde se lève. La musique joue et les gars se serrent la main. Le couple où la musique s'est terminée s'assoit. Le jeu continue jusqu'aux deux dernières personnes.
2.Les équipes reçoivent des feuilles de questions.
Pour la première équipe.
1. Combien y a-t-il de colonnes devant l’entrée ?
2. Combien de bancs y a-t-il dans le camp ?
3. Combien de fenêtres y a-t-il dans la salle à manger ?
4. Combien de toilettes y a-t-il dans le camp ?
5. Combien d'hommes et combien de femmes le personnel du camp compte-t-il ?
6. Combien d'enfants y a-t-il au camp ?
7. À quelle date se termine le quart de travail ?
Pour la deuxième équipe.
1. Quel est le nom de l'infirmière ?
2. Quel genre d’yeux le chef a-t-il ?
3. Combien de marches mènent au 2e étage ?
4. De quelle couleur est la porte de notre camp ?
5. Dans quelle classe étudient les enfants qui vont au camp ?
6. Quel est le nom de notre camp ?
7. Quel enfant a la plus grande pointure ?
Pour la troisième équipe.
1. Combien de bouleaux y a-t-il dans le camp ?
2. Combien de personnes séjournent dans le camp ?
3. De quelle couleur est la tête des yeux du camp ?
4. Combien d'employés du camp portent le deuxième prénom Ivanovna ?
5. Nommez le plus bel endroit de notre camp ?
6. Nommez le plus beau garçon de votre équipe ?
7. Qui est le plus petit des enfants en vacances ?
Pour la quatrième équipe.
1. Combien de poubelles y a-t-il dans le camp ?
2. De quelle couleur sont les yeux d’Elena Borisovna ?
3. Combien de salles de jeux y a-t-il dans le camp ?
4. Combien de bâtiments y a-t-il sur le camping ?
5. Combien de litres y a-t-il dans la plus grande casserole de la salle à manger ?
6. Quel âge ont les enfants au camp ?
7. Quels sont les noms des cuisiniers du camp ?
Présentateur 4.
Pourquoi y a-t-il autant de lumière ?
Pourquoi avons-nous si chaud ?
Parce que c'est l'été
Il nous est venu pendant tout l'été.
(La musique joue. Summer apparaît dans un costume fait de ballons)
Bonjour mes amis!
Comme je suis heureux de vous rencontrer !
Tu as grandi, tu es devenu grand,
Dis-moi, tu me reconnais ?
Je suis fait de chaleur,
Je porte la chaleur avec moi.
Je réchauffe les rivières, je t'invite à nager,
Et vous m'aimez tous pour ça.
Eh bien, dis-moi, qui suis-je ?
Présentateur 1. Les gars, accueillons maintenant l'été ensemble. Je dis les premières lignes et vous répondez à l'unanimité « Bonjour ! »
Bonjour l'été, l'été rouge !
Bonjour au ciel clair !
Au soleil, qui transforme tous les garçons en chocolat
Bonjour! Bonjour! Bonjour!
Été. Les gars, mes amis sont venus avec moi. Ils sont venus avec une surprise : ils veulent vous déverser de l'eau de rivière, pas ordinaire, mais magique. Cela vous aidera certainement à être en bonne santé, joyeux et heureux tout l’été.
(Les filles courent vers les groupes avec des seaux et les versent du seau, seulement à la place de l'eau elles ont des pétales et des feuilles de roses)
Je l'ai apporté pour vous les gars
Ces marguerites énigmes sont drôles !
On cueille rapidement la camomille,
Nous lisons tout ensemble
Et nous disons la réponse à haute voix.
(Un rouleau de 1x1 m de filet floral est ouvert, sur lequel sont fixées des marguerites en papier ; une énigme est écrite au milieu. Les gars l'ouvrent, le lisent et donnent la bonne réponse)
pois blancs
Sur une jambe verte. (Muguet)
Il est debout dans ses vêtements
Comme du feu sur une jambe
Sera sans vêtements
Un ballon sur une jambe. (Coquelicot)
Je grandis à partir du sol
J'habille le monde entier. (Lin)
Les sœurs sont debout dans le champ,
Robe jusquiame,
Les casquettes sont vertes. (bouleaux)
Présentateur 2 :
Si nous sommes tous ensemble,
Si nous sommes amis,
C'est certainement intéressant
Nous vivrons dans le camp.
Suite du programme de jeu.
3. Jeu « Salutation documentaire »
4 équipes (4 tables, 4 marqueurs, 4 feuilles de papier). Vous devez courir vers la table, entourer votre main, écrire votre nom et retourner dans l'équipe. Qui est plus rapide. Les gagnants recevront des prix.
4. Une petite compétition contre la montre.
Vous devez déchirer une feuille de papier en petits morceaux et composer le nom de notre camp à partir de ces morceaux.
(former le mot « BELL »)
(la musique joue - 1 minute)
5. Jeu – chantez « Moi aussi ! »
Écoutez attentivement et, si nécessaire, dites à l’unisson : « Moi aussi ! »
Je me suis levé tôt aujourd'hui ! Moi aussi!
J'ai visité le zoo! Moi aussi!
J'ai vu un éléphant avec un bébé éléphant ! Moi aussi!
Il ressemble à un cochon !
Je suis retourné dans la cour, moi aussi !
Trezor galopait dans la cour !
Il poursuivait un chat
Et il a remué la queue !
- Quels enfants attentifs !
Éducateur 1 : Jurez-le avant de devenir de vrais résidents de notre camp.
(Serment du camp de santé)
« Moi, membre du camp de santé pour enfants « Bell », je jure d'honorer sacrément les traditions de mon camp, de me comporter de manière exemplaire sur le terrain du camp, de jouer, de danser et de manger de tout !
Si je romps ce serment, permettez-moi :
Je serai à jamais privé d'argent pour acheter des glaces ;
mes jeans préférés vont se déchirer ;
les lacets de vos baskets s'emmêlent ;
mes parents vont me priver de la possibilité de jouer sur l'ordinateur ;
mon équipe de football préférée va perdre ;
Un bulldozer va passer sur mes roues !
Présentateur 3 :
Il est temps de terminer le spectacle
Et tout le monde était heureux d'y participer.
Tournant sur scène dans une danse d'adieu
Notre camp de danse en rond est amusant.
(Les enfants dansent la danse)
Présentateur 4 : Ceci conclut notre célébration d’ouverture de quart de travail. Nous vous souhaitons de bonnes vacances d'été et revenons à l'école le 1er septembre avec une vigueur renouvelée.
Qu’il y ait du bonheur et de la paix dans le camp, et abandonnons la tristesse !
(Chanson commune « Toi, moi, et toi et moi »).
Baba Yaga : Garde! Sauvegarder! Aide! Volé... presque tué... Emmené dans un endroit inconnu... ah... ah...
Lutin: (s'enfuit) Qui a été tué ?! Qui a été volé ?!
Par un.: Oh, oublie-moi, oublie-moi ! Va-t-en, voleur, péris, maudit !
L. : Que fais-tu, vieux poker ? Est-ce que vous ricanez ?
Par un. Leshy, qu'est-ce que tu es ? Ugh, je t'ai pris pour un voleur. Pour ce foutu racketteur.
L. : De quel genre de « racketteur » s'agit-il ? Pourquoi, vieille dame, as-tu encore regardé la vidéo jusqu'au troisième coq ?
Par un.: Oui, je n'ai rien regardé, je te le dis en russe6 ils ont volé, ils ont failli tuer la pauvre vieille, ils l'ont emmenée on ne sait où (déplorant)
L. : Pouah! Hérisson par le col ! Oui, parlez-en ! Ce qui s'est passé? Bien?!
Par un.: Problème, Leshy, notre oiseau a été volé ! Ils ont été emmenés dans un endroit inconnu...
L. : OMS?
Par un.: Qui qui! Grand-père Pikhto ! Cela fait une demi-heure que je vous explique qu’on m’a volé, et c’est tout « qui » et « qui ». Je dis que notre oiseau magique a été volé. Flamant.
L. : Où regardais-tu, vieux amanite mouche ?! Je t'ai strictement puni - ne la quitte pas des yeux ! Et toi?
Par un.: Mais je ne l'ai pas lâché, et puis ce diable hirsute a fait irruption, tirons avec le revolver ; J'ai failli le tuer, le trois maudits, il a attrapé notre oiseau et il était comme ça. J'étais sur le point de me précipiter après lui... Mais où est-il... Mon mortier peut-il suivre leur Mercedes ?!
L. : Oh, tu es un corbeau, tu es un corbeau !
Par un.: Suis-je un corbeau ? Bien merci! Merci! Depuis 300 ans, je t'habille, je te lave, je te raconte des histoires avant d'aller au lit, je mange toujours des grenouilles fraîches au petit-déjeuner, et toi, toi...
Par un.: Ou peut-être demanderons-nous de l’aide aux enfants, ils sont tellement nombreux !
L. : J'ai fait du porridge, alors tais-toi, je sais quoi faire sans toi ! Hé les gars, pouvez-vous nous aider ?!
Les gars (à l'unisson): Oui!
L. : C'est bon! Alors joignez-vous tous la main, unissons-nous la main !
Maintenant, répétez après moi les mots magiques :
Nous célébrons les vacances d'été ! (les gars répètent)
Fête du soleil, fête de la lumière ! (les gars répètent)
Volez ici vers nous, les oiseaux ! (les gars répètent)
Chantons et amusons-nous (les gars, répétez !)
Par un.: Et maintenant tous ensemble : « Un, deux, trois ! Oiseau du bonheur, viens !
Je l'entends, je l'entends ! Léshinka ! Arrivé! Ça vole, ma chérie ! Il vole, orque ! Rencontrer! Elle est là!
(Un conseiller apparaît en costume clair, qui joue le rôle de l'oiseau Flamant).
Oiseau flamant rose : Les gars, jouons à la poésie du voyage aujourd'hui.
Les gars: Comment ça ?
P. : Je proposerai des poèmes, et à la fin du poème, vous pourrez dire où nous en sommes. La rime vous le dira. ( Commence à lire)
Si le vent souffle chaud, même du nord,
Si la prairie est pleine de pâquerettes et d'épines de trèfle,
Tout dans la nature s'est épanoui, le bosquet s'habille de verdure,
Cela veut dire qu'il est arrivé...
Quoi de neuf les gars?
Enfants:Été!
Si cela devient difficile en cours de route,
Nous ferons un détour.
Nous trouverons une approche pour chaque tâche.
Le pays de l'aventure nous appelle,
Nous allons…
Enfants: Randonnée!
P. : L'été est arrivé, vous pouvez faire de la randonnée. Voyager en été, c'est tellement génial !
Réunissez-vous rapidement et ensemble :
C'est dommage d'être considéré comme un plouc !
Et dans ton sac à dos tout ce dont tu as besoin,
N'oubliez pas…
Enfants: Mettre!
P. : Les gars, que devez-vous mettre dans votre sac à dos lorsque vous partez en randonnée ? Ne criez pas à l'unisson. Maintenant, nous aurons un concours. Vous nommez les éléments nécessaires à la randonnée. Et je compte jusqu'à trois à chaque fois. Si après le compte de « trois », un nouvel élément n'est pas nommé, alors je donnerai un prix à la personne qui a nommé le dernier élément.
(Une vente aux enchères de jeux est en cours)
P. : Et maintenant, la tâche est plus difficile. Ici devant vous se trouve un énorme sac à dos, il contient diverses choses. Après avoir mis la main dans votre sac à dos, vous devez déterminer ce que vous avez emporté.
(Jeu en cours)
L'équipe accompagne une chanson,
La brise fait balancer les drapeaux
Les clairons sonores sonnent
Ce sont les enfants qui arrivent...
Enfants: Camper!
Le bus est arrivé
Le conducteur est descendu et a touché les pneus.
Eh bien, les gars, dépêchez-vous,
Dépêchez-vous et lancez-vous...
Enfants: Une voiture!
P. : Aller! Notre bus, comme un bus en caoutchouc, peut accueillir tout le monde !
Il existe un jeu très amusant appelé « Rubber Bus ». Les enfants essaient tous de s’insérer dans un cercle relativement petit constitué d’un élastique. Et en groupe si joyeux, ils se déplacent derrière le leader sur le site.
P. : Et sur le chemin du camp, entrons dans la forêt.
Nous sommes dans la forêt. Comme c'est merveilleux ici !
Que les champignons poussent dans la forêt,
Bien sûr, à vous tous...
Enfants: Connu!
P. : Oh, qu'est-ce que c'est ? Qui est-ce?
(Baba Yaga apparaît avec une conseillère)
Par un.: Petite fille ! Pouvez-vous me dire où j'ai atterri ? Je me suis perdu!
Conseillère fille : Voici (nom du camp), grand-mère.
Par un.: Oui, je vois que c'est du shoshno, et non du bouleau. De quel genre d'endroit s'agit-il ?
Fille: Camp, grand-mère.
Par un.: Bah ! Sont-ils vraiment prisonniers ? Des criminels juvéniles ?
Fille: Non, grand-mère. Il s'agit d'un camp de santé pour enfants.
Par un.: Oui, je connais ces camps ! Oh, les misérables ! Ils sont assis ici derrière des barbelés, parce que les animaux sont en train de mourir. As-tu faim, peut-être ? Shynok (s'adressant à l'un des enfants), j'ai de la salsa, on la mange ?!
Fille: Grand-mère, merci, la nourriture ici est excellente. Et tu as tort à propos de l'ennui. Les gars, montrons notre plaisir !
(Les enfants montrent leurs talents : soit dansent, soit chantent)
Par un.:(se retourne comme si elle dansait) Oh, tiens-moi, je tombe ! J'avais la tête qui tournait ! Wow, je suis à peine parti ! Peut-être avez-vous vu mon grand-père ?
Fille: Non, nous ne l'avons pas fait. Qui es-tu, grand-mère ?
Par un.: Oui, je suis une sorcière, une sorcière ordinaire. Ne vous inquiétez pas, je ne vous toucherai pas. J'ai aimé ça avec toi. Et voilà mon chocolat clair !
(Leshy apparaît)
L. : Mon hirondelle, où t'es-tu envolée loin de moi ?
Par un.: Toi, Leshik, ne me parle pas, mais récupère les cadeaux !
L. : Quels cadeaux ? Comment savais-je que tu trouverais autant d'enfants ? Je n'ai rien avec moi.
Par un.: Et vous fouillez dans vos poches !
L. : Je n'ai rien dans mes poches à part les choses dont nous avons besoin !
Par un.: Quelles choses nécessaires ?
L. : As-tu oublié? Toi et moi allions préparer une potion de rajeunissement. J'ai donc rassemblé les ingrédients nécessaires.
Par un.: Eh, et tu adores dire toutes sortes de bêtises incompréhensibles. Quel genre de gridi...indi...ents ? Montre-moi!
L. : Regardez ici ! Dans cette poche il y a des coléoptères, dans celle-ci il y a des sangsues, dans le sac il y a des souris mortes, des serpents, toutes sortes de petites choses : des moustiques séchés, de la mousse...
Par un.: Eh bien, donnons ce que nous avons. J'ai vraiment aimé les enfants!
L. :Êtes-vous vieux, pourquoi feraient-ils...
Par un.: Comment est-ce que tu viens de m'appeler? Oui, je vais te transformer en chat ! ( marche sur Leshy )
L. : Pardonne-moi, pardonne-moi, mon hirondelle ! Et la potion de rajeunissement ?
Par un.: Nous en collecterons encore d'autres. Enfants! Qui veut des sangsues et des muscles morts ?
Tout vient de la forêt ! Produit respectueux de l'environnement ! D'ACCORD! Je vais le distribuer moi-même. Ainsi, nous donnons le premier groupe - les sangsues des marais, le deuxième - les scolytes séchés, le troisième - les forêts assorties. Il y a beaucoup de choses ajoutées ici : des serpents et des serpents... Miam !!!
(Baba Yaga distribue des boîtes contenant des bonbons. S'adresse à la fille) On donne aussi un miroir magique. C'est ici.
L. : N'oubliez pas de fournir le mode d'emploi.
Par un.: Encore une fois, vous parlez avec des mots délicats. Quelle autre structure ?
L. : Cela signifie les règles d'application.
Par un.: Les règles sont ordinaires. Vous devez d'abord prononcer les mots précieux : « Ma lumière, mon miroir, dis-moi et dis-moi toute la vérité », puis demander ce que tu veux voir. Par exemple, que se passe-t-il dans le premier détachement ou où sont allés les conseillers. Le miroir montrera tout.
Fille: Merci grand-mère! C'est un merveilleux cadeau !
Par un.: Et maintenant, au revoir ! Nous vous rendrons visite à nouveau.
(Ils partent avec Leshi)
Oiseau flamant rose : Alors tu as dit que tu connaissais les champignons. Ensuite, résolvez des énigmes.
Dans la forêt sur un pré il y a des souches pourries,
Et sur chacun d'eux il y a de nombreux frères fringants.
Enfants: Champignons au miel !
J'ai l'air intelligent
Mais je suis très toxique.
Je fais signe à tout le monde dans le quartier :
Tu n'es pas obligé de venir me chercher !
Lumineux comme un feu de circulation
Je m'appelle...
Enfants: Amanite mouche !
Il y a une vieille femme nuisible :
Elle porte un chapeau pâle,
Il y a des poils sur le bas,
Autour de la porte -
Éventré.
Qui va la toucher ?
Il ne se réveillera pas !
Enfants : Champignon pâle !
Je grandis avec une casquette rouge
Parmi les racines de tremble.
Tu me verras à un kilomètre et demi
Mon nom est...
Enfants: Bolet!
Ils portent des bérets rouges,
L'automne arrive dans la forêt en été.
Sœurs très sympathiques,
Doré…
Enfants: Chanterelles !
Oiseau flamant rose : Maintenant, dites-moi vite combien de champignons comestibles et non comestibles y avait-il dans notre panier ? C'est vrai, l'agaric mouche et le champignon vénéneux sont des champignons vénéneux et doivent être jetés hors du panier. Quoi, les gars, c'est génial de vivre dans un camp près d'une rivière ou d'une forêt ?
On se lève aux premières lueurs, on prend le matériel.
Prenons un chemin sinueux jusqu'à la rivière.
Et sur l'hameçon il y a un ver comme appât.
Souhaitons-nous bonne chance...
Enfants: Pêche!
(Le jeu « Catch, Fish » est joué)
Tous les gars (1 personne de chaque équipe) ont un fil d'environ 3 mètres de long attaché à l'arrière de leur ceinture (comme une queue de cheval). Un « poisson » est attaché au bout du fil - un petit bâton ou un crayon. Les enfants essaient de mettre le « poisson » dans la bouteille.
Oiseau flamant rose : C'était une superbe promenade !
(Soudain, avec un sifflet, en palmes et avec un seau d'eau, sort un conseiller, représentant Vodyany)
Eau: Est-ce que tout le monde est prêt, tout le monde est réuni ?
Y a-t-il des sirènes ici ?
Kikimoras des marais, kikimoras d'eau, diables, pêcheurs ?
Je suis l'éternel Waterman, comme il se doit, selon la tradition, une fois par an, par une chaude journée d'été, je viens vers les enfants pour saluer tous ceux qui aiment l'eau et qui ne peuvent s'en passer, pour récompenser les amateurs d'eau zélés et pour punissez ceux qui ne sont pas amis avec l'eau !
Avant de devenir...tami (du nom des gars du camp), vous passerez par un rite de passage.
(Il va asperger d'eau les gars)
Ce n’est pas de l’eau ordinaire !
Tu ne vas pas me contrarier ?
Allez-vous vous laver le visage le matin ?
Allez-vous vous laver les mains avec du savon ?
Jurer! Répétez après nous !
(Des représentants des détachements sortent et lisent les lois de la vie du camp)
1er : Nous appliquerons strictement la loi des espaces verts !
Vous devez respecter strictement la loi des espaces verts.
Toute la verdure que tu vois autour
Pas besoin de déchirer, d'écraser, de casser,
Et vous n'offenserez pas la fourmi, et vous ne détruirez pas les nids !
2ème : Écoutez encore une loi et appliquez-la s'il vous plaît, dirigeants, sans torturer les âmes.
Cette loi de précision est zéro, zéro.
Il dit que vous devez tous être au bon endroit au bon moment,
Pour ne pas deviner si vous êtes vivant et ne pas vous inquiéter pour vous.
Sinon, pendant qu'ils vous attendent, ne sachant pas où vous êtes tous maintenant, -
Les adultes avalent le médicament... Ils vous aiment, mes frères !
3ème : Et nous souhaitons vous avertir d'une autre condition :
Que vous ne pouvez pas quitter le territoire sans autorisation !
Pour ne pas se perdre dans la forêt et pour ne pas disparaître,
Vous devez vous efforcer d’observer strictement cette loi.
Et si vous avez soif d'aventure de jour comme de nuit,
Alors, sans soucis inutiles, nous pouvons vous aider !
Croyez-moi, il y aura des aventures ! Vous tremblerez de peur !
Votre excitation ne provoquera plus le choc des dents...
Et il y aura des secrets, des peurs, des combats, des romans policiers et des guerres...
Mais tout va bien pour la santé, et la vie sera sauvée !
4ème : Une autre loi de l'eau, les gars, vous devez tous vous conformer.
Sinon, tout conseiller refusera de vous donner un bain plus tard.
La loi dit que tu es sans adultes
Vous ne pouvez même pas vous approcher de l'eau !
Et encore plus pour la baignade... Nous tenons à vous en avertir !
5ème : Croyez-moi, il n'y a rien de plus agréable, de plus beau, de plus intéressant,
La loi de la bonne attitude envers la chanson !
Si vous voulez écouter une chanson, chantez-la, jouez-la -
Vous ne pouvez vraiment pas interrompre votre chanson !
Vodyanoy : Jure avant de devenir réel...tami (du nom du camp) :
(Serment du camp de santé)
Moi, membre du camp de santé pour enfants "nom", je jure d'honorer de manière sacrée les traditions de mon peuple, de me comporter approximativement sur le territoire du camp, de jouer, de danser, de bronzer, de manger de tout !
Si je romps ce serment, permettez-moi :
- Je serai à jamais privé d'argent pour acheter des glaces ;
- mes jeans préférés vont se déchirer ;
- les lacets de vos baskets s'emmêlent ;
- la rivière sur notre rivière (nom de la rivière) va s'assécher ;
- mon équipe de football préférée va perdre ;
- Un bulldozer va passer sur mes roues !
Le chef du camp apparaît sous la forme d'un personnage de conte de fées avec sa suite de conseillers.
Responsable du camp : Bien joué les gars! Merci! Ils m'ont fait plaisir ! Nous avons fait face à toutes les difficultés. Je vois que vous êtes gentils. Ce sera amusant au camp ! Regardez ma suite ! Ce sont mes assistants. Jurez devant tous les honnêtes gens comment vous vivrez dans le camp avec les gars !
(Le serment des conseillers est lu)
- Nous aiderons toujours les gars du camp ! Nous n’avons pas peur des problèmes de saute-mouton ! Nous jurons de ne jamais effrayer les enfants ! Il suffit de gronder un peu parfois ! Soyons calmes, comme l'eau dans une rivière ! Nous serons sages, comme une étoile dans le ciel ! Nous nous lèverons les matins froids pour réussir ici et là ! Quand le camp sera terminé, les gars et moi allons nous ennuyer alors ! Nous le jurons ! Nous le jurons ! Nous le jurons !
Responsable de l'OL : Comme tout État, notre camp possède son propre hymne. (Tout le monde chante une chanson du camp).
Responsable de l'OL : Je vous promets que dans le camp, non seulement la vie sera intéressante, mais que les petits déjeuners et déjeuners seront également délicieux. Pour que cela ne se passe pas comme le disent les conseillers dans leur souffrance.
(Interprété « La souffrance du leader »)
- Nous avons décidé pour vous aujourd'hui
Parler de tout et de rien:
Comment allons-nous manger en été ?
Dans notre camp natal. - Puisqu'il n'y a pas de vermicelles,
Nous vous proposons la recette.
Comment préparer une salade
Pour rendre le déjeuner plus savoureux. - Prends trois baskets,
Séparez-en les lacets
Et je le coupe très finement
Ces merveilleuses pièces. - Tremper dans l'eau pendant une journée,
Pour éliminer l'odeur,
Et puis on cuisine pendant trois heures,
Pour tuer tous les germes. - Pour rendre la salade plus savoureuse,
Nous vous conseillerons
Ajouter un lucane
A ces délicieuses pièces. - C'est comme ça qu'on va manger
Ce changement jour après jour
Cette délicieuse salade
Sous le nom de "Booby-bom".
Responsable de l'OL : J'aimerais vraiment vous présenter ceux qui travailleront dans notre camp. (Présentation des conseillers, des salariés).
Oiseau flamant rose : Notre voyage est maintenant terminé. J'espère que la vie dans notre camp sera tout aussi excitante.
(Les gars vont en groupes)
En préparation de l'événement, la littérature suivante a été utilisée :
- «Dernier appel» : - 2005. N°4
- « Conseil pédagogique : Journal » - 2001. N°4, 2005. N°2
Scénario pour l'ouverture de la session du camp « Visiting Summer »
Participants : enfants âgés de 6 à 14 ans
ANIMATEUR : Bonjour les gars ! Je suis très heureux de vous retrouver tous et de saluer toutes les équipes du camp des enfants du LEP.
L'équipe « Merry Beehive » est-elle prête pour l'ouverture du camp ?
Votre devise ! (appel nominal en cours)
Nous avons consacré l'ouverture de la session du camp à la récente Journée internationale de l'enfance. Protection contre la faim et la maladie, contre un travail éreintant, contre l'ignorance, contre la peur et le ressentiment, contre les horreurs de la guerre.
Les enfants rient si bien
Partout sur Terre, partout sur la planète !
Je veux que la paix règne autour de moi
Et qu'il vous donne du bonheur !
ANIMATEUR : Lorsque le premier enfant au monde est né et a ri pour la première fois, son rire s'est effondré en mille petits morceaux, dont chacun s'est transformé en un rayon de soleil éclatant. Combien de rayons le soleil a-t-il ? Il y en a d'innombrables, les rayons s'entrelacent les uns aux autres et c'est pourquoi en été le soleil brille si fort et se réchauffe.
Dites-moi les gars, de quelle couleur est-il ?
Notre été retentissant ne fait-il que commencer ?
Vert, rouge et bleu,
Des pois et des taches de toutes les couleurs !
Il est également de couleur jaune-jaune,
Comme un champ réchauffé par le soleil du colza
Belle couleur la plus gentille
Notre été austral a commencé !
ANIMATEUR : Avec l'arrivée de l'été, les camps d'été pour enfants commencent leur travail. Les gars les plus drôles, les plus intelligents et les plus talentueux se sont réunis dans notre camp LEP. Le mot de salutations et de félicitations pour le début du premier stream est donné au chef du camp.
(félicitations)
1.JEU DE CRI "POUR MOI"
Pour qui les oiseaux chantaient-ils, pour qui ?
-pour moi
Pour qui l'été est-il arrivé, pour qui ?
-pour moi
Pour qui y a-t-il du plaisir, pour qui ?
-pour moi
Sur qui suis-je le plus intelligent, sur qui ?
-sur moi
À l'égard de qui suis-je le plus amical, à l'égard de qui ?
-sur moi
Un camp amusant pour qui ?
-pour moi
ANIMATEUR : Je vois que vous êtes vraiment les enfants les plus intelligents et les plus merveilleux. Dans vos équipes, vous avez déjà appris à vous connaître, mais je ne pense pas que vous connaissiez encore tous les gars des autres équipes. C'est pourquoi je vous propose maintenant un jeu de rencontres appelé "Drozd".
2.JEU DE RENCONTRE "MUGUEUSE"
Les participants forment deux cercles - interne et externe, en nombre égal. Les joueurs du cercle intérieur tournent le dos au centre et des paires se forment. Puis, avec le leader, ils disent :
Je suis un merle, tu es un merle (pointez avec la paume vers vous et votre voisin)
J'ai un nez et tu as un nez (ils touchent leur nez et celui de leur voisin)
J'ai les joues écarlates et tu as les joues écarlates (joues touchantes)
Toi et moi sommes deux amis (on s'embrasse ou se serre la main,
Nous nous aimons en nous appelant par nos noms)
Ensuite, le cercle extérieur fait un pas vers la droite et de nouvelles paires se forment. Le jeu continue.
3. JEU "MOLÉCULES".
Pendant que la musique joue, tout le monde danse. Dès que la musique s'arrête, le présentateur donne une commande, par exemple « Molécules en 3 ». Les enfants doivent se tenir rapidement la main, formant un cercle de trois personnes. Les équipes peuvent être différentes : 5, 9, 2. Et à la fin du jeu, vous pouvez inviter les enfants à créer une molécule appelée « camp des enfants », où se retrouveront tous les participants au jeu.
4. CONCOURS « PAIN À L'EAU ».
2 participants sont appelés à participer au concours. Chacun d'eux reçoit un verre de limonade et une paille en forme de verres, que le participant doit enfiler lui-même. Sur ordre du leader, les joueurs commencent à boire de la limonade. Cela a l'air très intéressant et drôle. Mais quand même, le participant qui boit sa limonade le plus rapidement gagne.
5. CONCOURS D'Énigmes
Dites le nom du héros littéraire :
chat (Léopold, en bottes)
brownie (Kuzya)
papa (Carlo)
Baba (Yaga)
vieil homme (Hottabych)
vieille femme (Shapoklyak)
oncle (Styopa, Fedor)
Facteur Pechkin)
Dr Aibolit)
petite merde)
Baron (Munhausen)
Christophe (Robin)
6.JEU « CLAP THE BALL, CLAP »
Un ballon est attaché à la jambe du joueur. Tous les participants au jeu entrent dans le cercle dessiné. Tâche : marchez sur la balle de votre adversaire, mais sauvez la vôtre. Vous ne pouvez pas quitter le cercle.
7. JEU DE CHOSES « TONNERRE ET PLUIE »
Des paires de joueurs participent. Il y a un ballon entre les têtes des participants. Quelle paire fera éclater la balle plus rapidement en utilisant uniquement leur tête (un peu d'eau est versée dans la balle)
8. COURSES DE RELAIS:
Postez votre nom. À la ligne d'arrivée, il y a des morceaux de papier sur lesquels sont écrits les fins et les débuts des noms. Au signal du leader, les premiers joueurs franchissent la ligne d’arrivée et composent un nom à partir de fragments de noms. Après cela, ils retournent dans l'équipe. Le prochain participant court. Il constitue également le nom suivant. Qui peut inventer des noms plus rapidement ?
Tout est sur une corde. Sur ordre du chef, le capitaine de l'équipe doit passer une cuillère, à laquelle est attachée une longue corde, à travers les vêtements de tous les participants alignés. Qui est le plus rapide ?)
Corde à sauter. Sauter à la corde, courir jusqu'à la ligne d'arrivée et revenir en passant la corde au joueur suivant.
Courez jusqu'à l'épingle et revenez. Au signal du leader, le premier joueur court jusqu'à l'épingle située à la ligne d'arrivée, la contourne et revient dans l'équipe en passant le relais au joueur suivant. Qui est le plus rapide ?
- « transférer un ami » Le capitaine de l'équipe court avec le premier participant jusqu'à la ligne d'arrivée, l'y laisse et revient sur la ligne de départ pour le participant suivant. etc. jusqu'à ce que toute l'équipe soit transférée)
9. JEU DE DANSE EN ROND « SI VOUS Amusez-vous »
ANIMATEUR : Les gars, les vacances d'aujourd'hui ont montré qu'ensemble, nous sommes POUVOIR !
Je veux que le soleil brille -
Et pas seulement sur notre pays,
Pour que les enfants de toute la planète
J'ai souri avec moi
Pour qu'ils se réveillent le matin
Et nous avons vu le soleil par la fenêtre.
