Дүр дээр суурилсан хүүхдийн үлгэрийн үзүүлбэр. "Теремок шинэ аргаар" үлгэр

💖 Танд таалагдаж байна уу?Холбоосыг найзуудтайгаа хуваалцаарай

Хүүхэд байхдаа уран гулгалтын спортод дургүй хүн байсан бэ? Үлгэрт үндэслэсэн үзэгдлүүд хүн бүрийн сэтгэлийг татдаг. Бид таны анхаарлын төвд хүүхдүүдэд зориулсан үлгэрийн үзэгдлүүдийг хүргэж байна.

Хүүхдэд зориулсан ноорог "Амьтны хүрээлэн"

Тэмдэгтүүд:

* заан
* анааш
* тахө
* Эрхэм ноёнтон
* Сайхан хатагтай
* хөгшин эмэгтэй

Нэгийг үйлд

Тайзан дээр Гэгээн хатагтай гарч ирэв. Тэрээр хүүхдүүдэд амьтны хүрээлэн рүү явахыг үнэхээр хүсч байгаа боловч тийшээ явах замыг мэдэхгүй гэдгээ хэлэв. Эрхэм ноён гарч ирэхэд хатагтай түүнээс амьтны хүрээлэнд хэрхэн очихыг асуув. Эрхэм хүн сайн сонсдоггүй бөгөөд түүнээс юу асууж байгааг шууд ойлгодоггүй. Хатагтай чангаар хашгирав:
- Эрхэм ээ, би амьтны хүрээлэнд яаж очих вэ? Ноён хариулав:
- Хатагтай, харамсалтай нь, нуман хаалга яагаад нурсныг мэдэхгүй байна. Хэд хэдэн үл ойлголцлын дараа Хатагтай мастерт юу болохыг тайлбарлаж чадсан бөгөөд тэд хамтдаа амьтны хүрээлэнд очдог.

Хоёрдугаар үйлдэл

тахө гарч ирнэ. Тэр тайзан дээгүүр нааш цааш гүйнэ. Хатагтай ноёнтон тайзны ирмэг дээр зогсоод тахө рүү харна. Тэд дээрх зураасууд яагаад ийм танил санагдсаныг гайхдаг. (Хүүхдүүд хашгиран зарим санааг өгөх нь гарцаагүй.) Тахө алга болно. Оронд нь заан гарч ирдэг. Эхлээд амьтны хүрээлэнгийн зочдод хоёулаа түүн рүү нүүр буруулсан тул түүнийг анзаардаггүй. Заан Гэгээн хатагтайг их биеээрээ түлхэж, айж, Хутагт багшаас хамгаалалт хайж, хоёулаа зугтав.

Гуравдугаар үйлдэл

Хатагтай амьтны хүрээлэнд төөрч, гарах гарцаа олохгүй байна. Тэд замын хажууд хөгшин эмэгтэйг харав. Тэрээр амьтдын хэлийг ойлгодог гэж хэлээд анаашнаас гарах гарц хаана байгааг асуухыг санал болгож байна: Эцсийн эцэст тэр хамгийн урт хүзүүтэй, холыг харж чаддаг, хамгийн богино замыг хамгийн сайн харуулж чаддаг. Гурвуулаа (мэдээж тэнд байгаа хүүхдүүд) анаашыг дуудахад тэр гэнэт гарч ирэв. Хөгшин эмэгтэй түүнтэй хэн ч ойлгохгүй хөгжилтэй хэлээр ярьдаг. Дараа нь тэр энэ яриаг үзэгчдэд орчуулан хүргэж байна. Хатагтай ноён хоёр хөгшин хатагтайд талархаж, хамт шоколадтай бялуу идэхийг урив.

Хөшиг.



"Үнэг, азарган тахиа" зохиолоос сэдэвлэсэн үлгэр

Үнэг
Азарган тахиа
Тахианы мах

1 үйлдэл

Тахианы махны байшин
Үнэг ой дундуур алхаж, тахиа, азарган тахиа тахианы үүрэнд унтдаг.

Би шөнөжингөө ой дундуур тэнүүчилсэн ч өлссөн хэвээр байсан: би хулгана, шувуу барьж чадаагүй. Бид тахианы саравч руу авирч, тарган тахианы махыг чирэх хэрэгтэй.
азарган тахиа

Хэрээ! Хэрээ! Хүн бүр сэрэх цаг болжээ!

FOX
За, би бүх зүйлийг сүйтгэсэн. Зугтах цаг нь болсон, эс бөгөөс эзнийх нь ноход түүнийг барьж аваагүй байж магадгүй.

Үйлдэл 2.
Ой, мод.
азарган тахиа
Кукареку, би ой дундуур алхаж, алхаж байна. Би мөөг, жимс түүдэг. Бороо орохгүй байна уу? Би мод руу нисч, харцгаая!

Сайн уу, Петенка!
азарган тахиа
чимээгүй
Муу хүн яагаад үүнийг авчирсан бэ?

Сайн уу, Петя Cockerel, алтан сам, цөцгийн тос, торгон сахал! Бидний хооронд тохиолдсон бүх гомдлоо мартцгаая. Би чамтай найзлахыг хүсч байна. Над дээр бууж ир, тэврэлдье.

Азарган тахиа буув. Үнэг түүнийг барьж авав.

Одоо би чамд хэцүү байх болно! Та муу үйлдлээ санаж байна уу? Хүйтэн шөнө өлсөж ирээд зүгээр л нэг тахиа хулгайлахыг хүсэхэд чи далавчаа дэлгэн хашгирч байсныг санаарай.

Аа, Фокс, чиний үг сайхан байсан. Тийм ээ, сонс, намайг явуулаач, би тахианы саравч руу очиж тахиа авчрах болно.

азарган тахиа
хугарах
Ийм зүйл болохгүй. Чи, Фокс, зальтай, гэхдээ би илүү зальтай, би чамаас зугтах болно. Чи бид хоёр найзалж чадахгүй.


Хүүхдэд зориулсан сонирхолтой хувилбар "Үлгэрт зочлох"

Тайзыг гайхалтай чимэглэлээр чимэглэж болно. Бүх уралдаанд Үлгэр ялагчдад үлгэрийн ном өгдөг.

Үлгэр. Өдрийн мэнд, эрхэм залуус аа! Өнөөдөр бид үлгэрийн ертөнцөөр аялах болно. Та өөрийн дуртай үлгэрийн баатруудыг санаж, хөгжилтэй тэмцээнд оролцох болно.

Түүх өгүүлэгч. Өдрийн мэнд, оройн мэнд!
Би хөгжилтэй түүхч хүн.
Би чамд үлгэрээс ирсэн
Би өөрөө замаа олсон!
Дараа нь юу болох талаар,
Би өөрийгөө ч мэдэхгүй.
Би ой бүрийг л мэднэ
Гайхамшигтай гайхамшгуудаар дүүрэн.

"Дарга нь хэн бэ" асуулт хариулт

Үлгэр. Чиний гарт юу байна, Өгүүллэгч?
Түүх өгүүлэгч. Энэ бол шидэт хайрцаг, гэхдээ би шидэт үгсийг мартжээ.
Үлгэр. Магадгүй залуус тусалж чадах болов уу?
Түүх өгүүлэгч. Авсыг онгойлгохын тулд ямар ч хаалгыг онгойлгох шидэт үгсийг үлгэрээс санаж байх хэрэгтэй. Туслаач залуусаа.
Хүүхдүүд хариулдаг. Сим, Сим, нээ.
Түүх өгүүлэгч. Өө, энэ үнэн. Авс нээлттэй байна. Энд надад юу байгааг харцгаая. Би чамд объектуудыг үзүүлье, чи надад энэ зүйлийн эзэн хэн болохыг хэлэх болно.
Алтан түлхүүр - Пиноккио.
Термометр - Айболит
Гутал - Үнсгэлжин
Бяцхан улаан малгайт - Улаан малгайт
Гуталтай гутал - Гуталтай идээ
Ламп - Аладдин
Зүү - Үхэшгүй мөнх Кощей

"Үлгэрээ санаарай" асуулт хариулт

Үлгэр. Та эздийг таньдаг уу, үлгэрийг санаж байна уу?

1. Ирээдүйн хаан ямар үлгэрт шөнөжин унтаагүй тэр охинтой гэрлэхийг хүссэн бөгөөд энэ нь вандуйн буруу байсан бэ? ("Лавай дээрх гүнж")
2. Газар тариалангийн хүндрэлийн талаар Оросын ямар ардын үлгэрт гардаг вэ? ("Манжин")
3. Мах хэтрүүлэн хэрэглэхийн хор хөнөөлийн тухай ямар үлгэрт гардаг вэ? ("Чоно ба долоон залуу ямаа")
4. Баатруудын гурилан бүтээгдэхүүний эрэлт нэмэгдсэн тухай аль үлгэрт гардаг вэ? ("Колобок")
5. Мужааны багаж хэрэгслээр өвөрмөц, өвөрмөц амттай хоол бэлтгэх жор аль үлгэрт байдаг вэ? ("Сүхний будаа")
6. Туулай орон гэргүй болж, улаан үстэй хууран мэхлэгч бүх үл хөдлөх хөрөнгийг эзэмшиж, зөвхөн гуравдагч этгээдийн оролцоо шударга ёсыг сэргээхэд тусалсан гэж аль үлгэрт өгүүлдэг вэ? (“Харе овоохой”)
7. Оросын аль ардын үлгэрт тэд хаадын ордон руу явахдаа ер бусын тээврийн хэрэгслээр зорчдог байсан бэ? ("Ид шидээр")

Бяцхан улаан малгайт гарч ирдэг.

"Үлгэрийн гоо үзэсгэлэн" асуулт хариулт

Улаан малгайт. Сайн байна уу, би энд ирсэн
Баяраар би чам дээр ирж байна, найзууд аа!
Гэхдээ эхлээд хэлээч
Би хэтэрхий оройтсон уу?
Улаан малгай намайг
Хүүхдүүдийг дууддаг.
Би чам дээр ганцаараа ирээгүй. Найзууд маань надтай хамт ирсэн боловч өчигдөр бөмбөг байсан бөгөөд тэд хараахан сэрээгүй байсан. Тэднийг хэн болохыг олж мэдэхийг хичээ.

Хурууны доор сар гэрэлтдэг,
Мөн духан дээр нь од шатаж байна.
Тэр өөрөө сүр жавхлантай,
Peaen шиг цухуйсан;
Мөн илтгэлд дурдсанчлан,
Яг л голын ус бужигнаж байгаа юм шиг. (Хун гүнж)

Би хойд ээждээ угаалга хийсэн,
Би вандуй, Сагаган будаагаа ангилсан
Мөн шөнийн цагаар нимгэн лаатай.
Тэгээд би дулаан зуухны дэргэд унтсан. (Үнсгэлжин)

Би сайхан, чадварлаг ажиллаж чадна,
Би ямар ч асуудалд ур чадвараа харуулдаг.
Би талх жигнэх, нэхэхийг мэддэг,
Цамц оёж, хивс хатгана
Цагаан хун шиг нуурын дээгүүр сэлж.
Би хэн бэ? (Мэргэн Василиса)

Би намгийн бах байсан
Би тэр даруй сумыг барьж авлаа
Тэнэг Иван намайг аварсан. (Мэлхийн гүнж)

Тэр театрын жүжигчин байсан
Хэдийгээр тэр хайрцагт амьдардаг байсан
Гэхдээ муу Карабасаас
Үүрд ​​зугтсан (Мальвина)

Малвина гарч ирэв.

"Алтан түлхүүрийн хуудсуудаар" асуулт хариулт

Малвина. Чамайг энд хөгжилдөж байгаа гэж сонслоо. Төрөл бүрийн асуулт хариултанд оролцоорой. Миний үлгэрийн хуудсуудаар алхцгаая.
1. Би ямар үлгэрээс гаралтай вэ, зохиогч нь хэн бэ? (А.К. Толстой "Алтан түлхүүр")
2. Модон хүүг хэн хийсэн бэ? (Аав Карло)
3. Аавд гуалиныг хэн өгсөн бэ? (Жозеппе)
4. Тортила яст мэлхий хэдэн жил амьдарсан бэ? (300 жил)
5. Хануур хорхой барьсан хүнийг нэрлэнэ үү. (Дуремар)
6. Хүүхэлдэйн театрын захирал хэн байсан бэ? (Карабас-Барабас)
7. Миний найзуудыг нэрлэ. (Пьеррот, Артемон)

Гүнж гарч ирнэ.

"Гүнж ба вандуй" тэмцээн

Гүнж. (Бяцхан улаан малгайт руу хаягласан)

Өө сайн уу найз минь
Танай хөгшин эмэгтэй яаж байна?

Улаан малгайт. Сайн уу гүнж. Эмээ маань эдгэрч байна. Энд бид гайхалтай асуулт хариултуудыг зохион байгуулдаг.

Гүнж. Илүү сайн өрсөлдөөнтэй болцгооё. Ирсэн гоо бүсгүйчүүдийн дунд жинхэнэ гүнж байгаа эсэхийг шалгацгаая.

Тэмцээнд хэдэн ч охид оролцох боломжтой. Тайзан дээр гурван сандал байна. Бүх сандал дээр жижиг дэрнүүд байдаг. Мөн зөвхөн нэг дэрний доор вандуй байдаг. Охидууд ээлжлэн сандал дээр сууна. Тэд өөрсдийнхөө бодлоор вандуй байдаг сандалуудын дэргэд зогсдог. Жинхэнэ гүнж бол вандуйны байршлыг зөв тодорхойлсон хүмүүс юм.

Синдерелла гарч ирдэг.

"Үнсгэлжин" тэмцээн

Үнсгэлжин. Өө, маш олон хүүхдүүд -
Охид, хөвгүүд хоёулаа.
Чи энд тоглох гэж ирсэн үү?
За тэгвэл хурдан яв.
Бөмбөг дээр гутлаа алдахад бүгд намайг онцгой хөлтэй гэдгийг мэддэг байсан. Түүнээс хойш багагүй хугацаа өнгөрчээ. Шинэ Үнсгэлжин гарч ирсэн эсэхийг олж мэдье, Түүх өгүүлэгч надад энэ талаар туслах болно.
Тэмцээнд хүйс харгалзахгүй хэдэн ч хүүхэд оролцох боломжтой. Бүгд тайзан дээр гардаг; Тэд ээлжлэн сандал дээр суудаг бөгөөд Түүх өгүүлэгч тэдний төлөө Үнсгэлжингийн шаахайг өмсөж үзэв. Хэн зөв гуталтай бол түүнийг Синдерелла гэж үзэж болно.

"Бялуу идэх" тэмцээн

Улаан малгайт. Би ч гэсэн өөрийн гэсэн тэмцээнээ явуулна. Миний сагсанд хэдхэн бялуу үлдлээ.
Тоглогчдын тоо нь бялууны тооноос хамаарна. Бялууг түрүүлж идсэн хүн ялна. Бялуу нь том байх ёстой.

Муу сүнсний бүжиг

Баба Яга шүүр дээр нисч ирэв
.
Баба Яга. Болгоомжтой байгаарай! Тараарай!
Хөөе шүүр, боль!
Та ямар төрлийн цугларалт хийж байна вэ?
Та дахин хөгжилдөж байна уу?
Боллоо, боллоо, найзуудаа.
Хөөе, бузар хүн, нааш ир!

Муу ёрын сүнснүүд тайзан дээр гарч бүжиглэдэг.

"Пушкиний үлгэрийн дагуу" асуулт хариулт

Үлгэр. Баба Яга, яагаад амралтаа зогсоохыг хүсч байна вэ?
Баба Яга. Надад юу хамаатай юм бэ? Би хүссэнээ хийдэг! Чи намайг уриагүй биз дээ?
Үлгэр. Та хэрхэн сайн үйл хийхээ мэдэхгүй байгаа тул бид таныг урьсангүй.
Баба Яга. Гэхдээ энэ нь үнэн биш юм. Үлгэрт би муу, харин амьдрал дээр би өөрөө сайхан сэтгэлтэй байдаг. Би ч бас үлгэр тоглох, мэдэх дуртай. Эндээс миний асуултад хариулахыг хичээгээрэй.

Асуултуудын хариултыг картууд дээр бичсэн болно. 10 залууг тайзан дээр дуудаж, тэдэнд карт өгдөг. Баба Яга үзэгчдээс асуулт асууж байна. Тэд хариулдаг. Үүний дараа л картын хариултыг уншина. Карт байгаа залуус өөрсдөө (өөр хоорондоо зөвлөлдөхгүйгээр) асуусан асуултанд аль нь зөв хариулт өгөхийг тодорхойлох ёстой.

1. Дадоны хаант улсад хэр удаан хэн ч саад болоогүй вэ?
Хариулт: “Нэг хоёр жил тайван өнгөрдөг;
Тааз чимээгүйхэн сууж байна ..."
2. Дадон хаан хэдэн хүүтэй байсан бэ?
Хариулт: “Ямар сонин зураг вэ!
Түүний өмнө хоёр хүү нь байна ..."
3. Дадон хаан хэр удаан хатны майханд найрласан бэ?
Хариулт: "Тэгээд яг долоо хоног,
Түүнд дуулгавартай байх нь мэдээжийн хэрэг
Ид шидтэй, баярласан,
Дадон түүнтэй хамт найрлав..."
4. Балда ямар цалингаар санваартны ажилд орохыг зөвшөөрсөн бэ?
Хариулт: "Та духан дээрээ жилдээ гурван удаа дардаг ..."
5. Сүмийн хамт Оброкын тухай балладыг цуглуулахад хэдэн жил зарцуулсан бэ?
Хариулт: "Танд илүү сайн орлого хэрэггүй.
Тийм ээ, тэдэнд гурван жилийн өр байгаа ... "
6. Өвгөн хэдэн жил загас барьсан бэ?
Хариулт: "Тэр гучин жил гурван жил загас барьсан..."
7. Өвгөн алтан загас барихаасаа өмнө хэдэн удаа тор шидсэн бэ?
Хариулт: "Тэр гурав дахь удаагаа тор шидсэн"
Сена нэг загастай ирсэн..." (2 удаа)
8.Хөгшин эмэгтэй хэр удаан хатан байсан бэ?
Хариулт: "Нэг долоо хоног, өөр нэг долоо хоног өнгөрдөг ..."
9. Хатан хааны хүүхэд ямар хэмжээтэй төрсөн бэ?
Хариулт: "Бурхан тэдэнд хашааны чинээ хүү өгсөн..."
10. Хаан охиндоо ямар инж бэлдсэн бэ?
Хариулт: "Худалдааны долоон хот
Тийм ээ, зуун дөчин цамхаг..."

Түүх өгүүлэгч. Дэлхий дээр олон үлгэр байдаг, инээдтэй, гунигтай, үлгэр нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн дуртай байдаг. Бидний хүн нэг бүр нэг буюу хэд хэдэн үлгэр мэддэг.

Баба Яга. Би дэлхийг тойрон алхаж байхад үлгэр дуусахгүй.

Үнсгэлжин. Маш олон янзын, маш олон янзын үлгэрүүд байдаг.

Малвина. Мөн ханхүү Цасан цагааныг хайрлах болно,
Мөн дэмий хоосон зүйл шуламыг устгах болно.

Улаан малгайт. Хүүхдүүд ой дундуур айдасгүй алхахын тулд муу чоныг ангийн үеэр устгана.

Гүнж. Мөн сар тод гэрэлтэх болно
Үзэсгэлэнт Василисагийн хусуур дор ...

Үлгэр. Бид үүнийг замдаа авч явдаг
Таны дуртай үлгэрийн найзууд.
Хэцүү үед тэд танд туслах болно.
Мөрөөдлөө олж, амьдралаа илүү гэрэл гэгээтэй болго.

Хамтдаа. Одоо баяртай гэж хэлэх мөч ирлээ
Бидний яриа богино байх болно;
Бид танд: "Баяртай!
Дараагийн удаа аз жаргалтай уулзъя!"

*******************************************
Хоёр нь сэлүүр дээр, нэг нь зангуунд байх болно. Энэ нь бидэнд зангуу хэрэгтэй хэвээр байна гэсэн үг.
Оршин суугчид инээв:
- Хэн чамд завь өгөх вэ? Та үүнийг тэнд үлдээх хэрэгтэй; та үүнийг хурдасгах замаар эргүүлж чадахгүй. Тэд үүнийг зарахгүй, бид завьгүй үлдэх боломжгүй. Нэг удаа Чулман хотод үер болж, тосгоныг үерт автуулсан. Хог хаягдал болон хүмүүсийг завиар аварсан. Тийм ээ, бид юу ч биш, нэг аврагч байсан, Бурхан түүнийг ивээг, - Тимофей Силыч, насандаа, гэхдээ хүчтэй, авхаалжтай, устай хэрхэн харьцахаа мэддэг. Хүч чадал ихтэй, гэхдээ энэ нь шуурганд завийг даван туулахад хангалтгүй юм.
- Завь захиалах уу? - Би асуух.
-Үүнээс бусад нь. Зөвхөн гар урчууд л үлдсэн. Чулмаканд байж магадгүй, гэхдээ Кирпичныйд хэн үлдсэн.
Чулман голын дээд дэнжээс би эцэст нь гайхалтай дүр төрхийг олж харлаа - тэд хүчтэй, ижүүртэй, өргөн ууцтай завь барьж байна, тэд шарлатанаар биш, харин гар урчуудаар барьж байна (тэднийг олохыг хичээ!), хуурай самбараас (тэдгээрийг авахыг хичээ!), тэд хурдан барьж байна (ятгахыг хичээ!), цайны өрөөнд цаг тутамд сатаарах хэрэггүй (ятгах гэж оролдоорой!). Би өөрөө үүнд итгэхгүй байна, гэхдээ энэ бол баримт. Танд бас зангуу хэрэгтэй. Би хаанаас авах вэ? Та үүнийг захиалж, хуурамчаар үйлдэх хэрэгтэй.
"Эва" гэж загасчид "Хуурамч хийх хүн байхгүй" гэж хэлэв. Геологичид зөвхөн төмөр үйлдвэртэй байдаг. Нүүрсний геологичид хорин километрийн зайд байдаг. Тэдэнд орон сууцны барилга, цех, лаборатори, хуурамч үйлдвэр байдаг. Тэд биднийг юу ч хийхийг шаарддаггүй. Та асуух хэрэгтэй.
Гол хүн нь дарга биш, харин гүйцэтгэгч, дархан гэдэг нь мэдэгдэж байна. Түүнд зуун зөвшөөрөл авчир, хэрэв тэр хүсэхгүй бол тэр юу ч хийхгүй, зуун шалтгааныг олох болно, эрх баригчид хүчгүй болно. Хүсвэл зөвшөөрөлгүй хийнэ. Би мэднэ, гэхдээ сахилга баттай зуршил хүчтэй, би зөвшөөрөл авдаг.
Ийм тохиолдолд хүмүүс ихэвчлэн урчууддаа хэрэгтэй зүйлээ хэрхэн захиалж авдаг вэ? Гайхалтай мэргэжилтнүүд бол эрчүүд. Тэд лонхны бөглөө тайлж, хаанаас, яагаад ирсэн, яаж ирсэн, амьдрал ерөнхийдөө ямар байгааг олж мэдээд бүх зүйл шийдэгддэг: тэд хадаас, сум өгдөг, нохой сольдог, завь түрээслэдэг.
Эмэгтэй хүн ийм асуудалд хэрхэн хандах ёстой вэ? Тэгээд тэр яаж үүнийг хийдэг вэ? Мэдээжийн хэрэг тус бүр өөрийн гэсэн арга замаар. Бүх гар урчууд - мужаан, механикч, усан онгоцон дээрх завьчин, мастерууд - тэдэн дээр хүсэлт гаргаж ирдэг эмэгтэйчүүдийг "эмэгтэйчүүд", "эмэгтэйчүүд" эсвэл "ухаантай" гэсэн хоёр ангилалд хуваадаг гэдгийг би эртнээс мэддэг байсан. "Бүсгүйчүүд" дэмий юм ярьж чаддаг тул хүссэн зүйлийн өртөг хэд дахин нэмэгдэж, гүйцэтгэх хугацаа нь ижил хэмжээгээр нэмэгддэг, гэхдээ арван таван минутын ажил байдаг. Тэд үүнийг дуртайяа хийх үүрэг хүлээдэг ч яарахгүй байна. Тэд чин сэтгэлээсээ инээдэг.
"Бүсгүйчүүд" энэ асуудлыг ойлгодог, гэхдээ тэдний зарим нь эзнийхээ хамар руу цохих дуртай бололтой - чамаас муу зүйл биш, бид бүгд ойлгодог, таны бизнес жижиг, хийх ёстой зүйлээ хий гэж хэлдэг. Тэд хэлэхдээ. Сайхан сэтгэлтэй, сонирхолтой анхаарал мастеруудаас тэр даруй алга болдог. Энэ бол гар урлалын нууцад халдаж, тэднийг энгийн жүжигчдийн дүрд шилжүүлж, тэр ч байтугай цэвэр эрэгтэй бардамналыг тарьж байна. Тэд бие биенээ хараад инээдтэй инээмсэглэлээр үүнийг хийх боломжгүй гэдгийг тайлбарлах болно. Тэд түүний ойлгомжгүй боолчлолын үгсийг шидэх бөгөөд түүний зөв гэдэгт эгдүүцэх тусам тэд түүнийг шал дэмий ярьж байгааг нотлох болно.
Бусад "ухаантай" бүсгүйчүүд мэдлэгээ дунд зэрэг харуулдаг. Мастеруудад итгэл үнэмшил өг. Энэ нь заль мэхгүйгээр бүгдийг хийх болно. Энэ бүхнийг би ямар нэг хэмжээгээр туулсан.
Дархчууд миний зөвшөөрлийг хайхрамжгүй харав - хийх ажил их байна, дарга нар өөрсдөө төлөвлөгөөгөө өгсөн, материал муу, хуурамч зүйл байхгүй. Гэхдээ тэнэг хүн л явна гэж ийм дуугаар хэлсэн. Би ойлгосон: хэрэв тэд үүнийг хүлээж авбал тэд үүнийг сайн хийх болно, учир нь тэд жинхэнэ мастер, ажилд хурдан, гар урлалдаа дуртай хүмүүс юм.
Би гар урчуудтай ярилцаж байна, яг л амарч байгаа юм шиг, би ядаж богино хугацаанд суув. Тэдэнд сонирхолтой байдаг - тэд ч бас тийм юм шиг санагддаг. Гурав дахь дуудлага-харилцан ярианаас эхлээд бид бараг найзууд болсон, тэд зангуугаа хуурамчаар үйлдэх болно, тэд миний ажилд мэргэжлийн сонирхолтой ханддаг - энэ бол энгийн ажил биш юм. Тэгээд бид бүгд маргаж, хашгирав: ямар усны хүч завийг саваанаас нь салгах вэ, зангуунд хэдэн сарвуу өгөх вэ гэж нэгээс олон хүн хэнийг зодож байгааг олж мэдэхийн тулд төмөр хүлгийн замаас эргэв. мөн хэний амьдрах хувь заяа шийдэгдэж байв. Гэхдээ ерөнхийдөө хувь тавилан нь мэдээжийн хэрэг шийдэгдсэн - Тимптон үерийн үеэр хошигнодоггүй байх. Зангуу нь иймэрхүү дөрвөн хөлтэй байх болно. Мөн гинж.
Би түүнтэй хамт тайга руу явмаар байна
Силич яг л миний төсөөлж байсан шиг: найдвартай, нуруулаг, өргөн мөртэй, гүн үрчлээтэй, том гартай хүн болж хувирав. Гутал, малгайтай.

Дүрүүд: эмээ, өвөө, Алёнушка, бух, бөжин, үнэг, баавгай (заримдаа чоно бусад зохиолуудад гардаг)

Муур азаргандаа хаалгаа онгойлгохгүй, танихгүй хүнтэй битгий ярь гэж хэлсэн ч сонсдоггүй 3 өөр хувилбар, үлгэр. Үнэг кокерел хулгайлж байна ... Дүрүүд: муур, үнэг, азарган тахиа

Дүрүүд: эмээ, өвөө, ач охин, алдаа, муур, хулгана, манжин

25. ЛОНО БА АНАНТ

27. НУГАС БА ТАХИА

Сутеевын үлгэрээс сэдэвлэсэн хувилбар (тахиа дэгдээхэйний дараа бүх зүйлийг давтаж, асуудалд орох шахсан). Дүрүүд: дэгдээхэй, тахиа

28. Зальтай азарган тахиа

Болгарын ардын үлгэрээс сэдэвлэсэн хувилбар (үнэг хэрхэн хормойг мэхэлж, дараа нь азар нь үнэгнээс илүү мэхэлж, амьд үлджээ). Дүрүүд: cockerel, үнэг

29. ХӨХӨӨН ЦАГ

Сценари шүлэгтахлах болон бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан.Хөхөө цагнаас хэрхэн нисч, амьтад хөхөөний дүрд өөрсдийгөө туршиж үзсэн тухай өгүүлдэг.Тэмдэгтүүд:Хөхөө, муур, мэлхий, арслан, нохой

ХӨХӨӨН ЦАГ.doc

30. I. ШИНЭ ЖИЛИЙН ТОГЛОЛТ

Хамгийн бага насны хувилбар: 1.5-3 настай.Дүрүүд: Санта Клаус, Цасан охин, Федя, хулгана, туулай, үнэг

31. I. ШИНЭ ЖИЛИЙН ТОГЛОЛТ. Цасан охин

Цэцэрлэгт зориулсан шүлгийн скрипт. Үнэг Санта Клаусын хайрцагнаас түлхүүрээ авав. Гэвч амьтад түүнийг олж, уучилдаг. Бүгд хамтдаа зул сарын гацуур мод руу явдаг бөгөөд Санта Клаус хайрцагтай ирдэг. Мөн хайрцагт ... Дүрүүд: Цасан охин, Санта Клаус, Үнэг, Туулай, Хэрэм, Баавгай.

32. I. ЯСЛЫН БҮЛГИЙН ШИНЭ ЖИЛИЙН Сценарио

Тоглоом, дуу, бүжиг бүхий цэцэрлэгийн бүлэгт зориулсан шүлэгт шинэ жилийн скрипт. Тоглоом, дуу, бүжиг бүхий цэцэрлэгийн бүлэгт зориулсан шүлэгт шинэ жилийн скрипт. Дүрүүд: Хөтлөгч, Үнэг, Баавгай, Санта Клаус, Цасан охин.

33. АЛИМ

Сутеевын үлгэрээс сэдэвлэсэн хувилбар (амьтад алимыг хэрхэн хувааж, баавгай хүн бүрийг хэрхэн шүүсэн). Дүрүүд: Туулай, хэрээ, зараа, баавгай.

Баатар Добрынья, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан үзэсгэлэнт гүнж-зул сарын гацуур модны тухай дүрд суурилсан шүлэгт үлгэр

Зорилтот:Оросын уран зохиолын уламжлалд бий болсон үлгэр сонсох, унших дуртай хүүхдүүдийг хөгжүүлэх, төрөлх соёлын эх сурвалж руу хандах хүсэл, хүсэл эрмэлзлийг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
1. Үлгэртэй танилцах замаар хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдэд Оросын уламжлалт соёлын талаархи ойлголтыг бий болгох.
2. Федоскино лакаар хийсэн бяцхан зургийн мастеруудын бүтээлийг танилцуулах.
3. Оросын ардын аман зохиолыг сонирхох, соёлын уламжлалыг илүү гүн гүнзгий, ухамсартайгаар судлах, танин мэдэх хүсэл эрмэлзлийг хөгжүүлэх.
4. Эцэг эхийн бүтээлч чадавхийг идэвхжүүлж, үлгэрийн үйлдвэрлэлд идэвхтэй оролцуулах.
5. Оросын ард түмний өнгөрсөн үе, соёл, түүхийн үнэт зүйлсийг хүндэтгэх, ард түмнийхээ баялгийг хадгалах, нэмэгдүүлэх хүсэл эрмэлзлийг төлөвшүүлэх.
6. Оросын үндэсний ардын аман зохиол, Оросын үлгэрийн баатруудыг сонирхох, хайрлах, сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж, театрын тоглолтод оролцох хүсэл эрмэлзлийг төлөвшүүлэх.

Гурина И.В.Гуринагийн бүтээлээс сэдэвлэсэн сургуулийн өмнөх болон бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан театрын тоглолтын сценари.

Салозграф Ирина Владимировна, MBDOU-ийн хөгжмийн захирал - 37-р цэцэрлэгийн тосгон. Раздольное, Моздок дүүрэг, Хойд Осетия - Алания
Үлгэр.Үлгэр ярихад насанд хүрэгчид ч гэсэн хичнээн их сэтгэл хөдлөл, халуун дулаан дурсамж төрдөг вэ. Тэгээд гайхах зүйл алга. Эцсийн эцэст үлгэр биднийг төрсөн цагаасаа эхлэн амьдралынхаа туршид дагалддаг. Хүүхдүүд ээж, эмээ, аав, өвөөгийнхөө хэлсэн үлгэрийг сонсох дуртай. Цаг хугацаа өнгөрч байна. Шинэ үеийн нялх хүүхэд төрж, охид ээж болж, хөвгүүд аав болж байна. Байгаль орчин өөрчлөгдөж, соёл иргэншил үсрэнгүй үсрэлт хийж байна. Гэхдээ эртний сайхан үлгэрүүд бидэнд ойр байж, үеэс үед уламжлагдан ирсэн. Олон зууны туршид хуримтлагдсан ардын мэргэн ухаан, өвөг дээдсийн минь гэрээслэл, үлгэрийн дараа бидний далд ухамсрын үлгэрт үл тоомсорлон орж ирсэн нь бидний дунд үлддэг. Үлгэрийн баатрууд бидэнтэй хамт амьдралаар алхаж, сайн мууг илэрхийлдэг, хүүхдүүдийн маань ёс суртахууны ухамсарыг төлөвшүүлдэг баатрууд. Үлгэрийн баатрууд эх оронч үзэл гэдэг үгийн утгыг мэддэггүй байж магадгүй. Гэвч тэдний хувьд амьдрал, нэр төр, аминч бус байдал, эр зориг, үнэнч байдал, эх орон, эх орон гээд энэ бүхэн нэг цогц байсан. Би хүүхдүүдээ энэ бүхэл бүтэн нэг төрөлх үг болох Оросыг хараасай гэж би үнэхээр хүсч байна. Тэгээд үлгэр... Үүнд үлгэр бидэнд тусална.
Олон зуун дараалсан шиг.

Жил бүр зохиогддог “Театрал мозайк” уралдаанд оролцохоор тодорхой хүүхдүүдэд зориулан бүтээж, бичсэн театрчилсан тоглолтын зохиол гэнэт бие даасан амьдралтай болж, өөрийн хууль тогтоомжийн дагуу хөгжиж, хүүхдийн хөгжилд нөлөөлж эхэлсэн. Зохиогч. Үлгэрийн нөлөөний хүч, баатруудын туршлагын ертөнц рүү дагуулж, тэднийг далайн эргүүлэг рүү чирдэг үлгэрийн үгийн ид шидийн хүчийг өөртөө дахин мэдрэх боломж надад олдсон юм. тэдний адал явдал. Тайзны бүтээл болгоод зогсохгүй “унтахын өмнөх үлгэр” шиг бие даасан уран зохиолын бүтээл болгон хүүхдэд уншиж өгөхөөр зохиолоо бичихийг хичээсэн. Үлгэрийн уран сайхны дизайны тухай санаа гарч ирэхэд Интернетээс олдсон олон сайхан зургуудын дунд Федоскино лакаар хийсэн бяцхан техникээр ажилладаг авъяаслаг гар урчуудын бүтээлүүд миний анхаарлыг татав. Мунхаг гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхөөс ичиж байсан ч миний хувьд энэ бол миний өмнө өгөөмөр сэтгэлээр нээгдсэн үзэсгэлэнт ертөнцийн өөр нэг тал байсан юм. Үнэн: "Үүрд амьдар, мөнхөд суралц." Энэ сургуулийн уран бүтээлчдийн хамгийн сайхан, ийм амьд бүтээлтэй танилцахдаа ямар их догдолж, сэтгэл хөдөлсөнийг үгээр хэлэхийн аргагүй. Федоскиногийн мастеруудын бүтээлийг дизайн хийхэд зориулж үлгэрийн танилцуулга ингэж гарч ирэв. Хүүхдүүд гоо сайхны ертөнцийн эдгээр эрдэнэстэй аль болох эрт танилцаасай гэж би үнэхээр хүсч байна. Эцсийн эцэст, уугуул соёлтой харилцах бүр нь хүүхдийн сэтгэлийг дулаацуулж, эх орноо хайрлах, таныг ийм авъяаслаг, авъяаслаг, оюунлаг ард түмний нэг хэсэг гэдгээрээ бахархаж, та нараараа бахархдаг. оросууд.

"Баатар Добрынья ба зул сарын гацуур модны үзэсгэлэнт гүнжийн үлгэр" театрын тоглолтын зохиол

(I. V. Гуринагийн бүтээлүүд дээр үндэслэсэн)
1.
(Хааны ордон. Хаан хаан ширээнд сууна. Гүнж хатгамал дээрээ сууж, багачууд нь зулзага тоглож байна.)

Нэгэн цагт тэр алс холын хаант улсад амьдарч байжээ.
Гуч дахь мужид
Ухаалаг, эелдэг хаан Гуидон.
Хөгшин залуу гэлтгүй бүгд таалагдсан
Түүний захирч байсан шиг.
Хаан гурван охинтой,
Гурван сайхан цэцэг.
Та бүх дэлхийг тойрон явсан ч,
Та үүнээс илүү үзэсгэлэнтэй ахмадыг олохгүй.
Нэг жавартай шөнө
Буурал үстэй, заналхийлж ирсэн
Алс холын орноос хаан -
Мөсөн муу эзэнт гүрэн.
Тэр цасан орныг захирч байв
Мөн хүйтэн мөнхийн мөс.

(Салхи улих, хөгжим. Мөсөн хаан гарч ирнэ.)

Цагаан цастай мөсөн хаан
Бүхэл бүтэн газрыг шүүрэв
Бас хөөрхөн гүнж
Би үүнийг цонхоор харсан.
Мөсөн хаан:
Ямар хөөрхөн, ямар хөөрхөн
Ямар улайсан, цагаан юм бэ!
Дэлхий даяар нисч,
Дэлхий дээр илүү үзэсгэлэнтэй охин байхгүй!
Нүд нь одод гялалзаж,
Улаан уруул гэрэлтдэг!
Би түүнийг эхнэрээ болгон авна
Мөн би татгалзахыг хүлээж авахгүй!
(Зөөлөн аялгуу эгшиглэж, гүнж нар үслэг дээлээ өмсөөд ордноос гарав.)

Тэр мөчөөс эхлэн мөсний хаан
Би гүнжийг харлаа
Мөн өглөөний зугаалгаар
Сайхан залуу охин
Тэр эгч нартайгаа хамт хулгайлсан.
(Салхины гаслан, түгшүүртэй хөгжим сонсогдож, Мөсөн хаан гарч ирэн, охидыг тойрон эргэлдэж, нөмрөгөөр хучиж, цастай ойн зах руу аваачдаг).
2.
(Цастай ойн зах)
Мөсөн хаан:
Одоо чи байх болно, гүнж,
Цас, мөстэй газар амьдар
Та цасан хатан хаан болно,
Чи надтай үүрд хамт байх болно.
Эгч нар чинь чамтай хамт амьдарцгаая,
Та энд гуниглахгүйн тулд.
Тэд том болоод л
Ах нар нь тэднийг эхнэр болгон авна.
Гүнж:
Би мөс шиг хүйтэн хүнтэй гэрлэхгүй.
Хөгшин, саарал, муу!
Би цасанд амьдрахыг хүсэхгүй байна
Мөн хүйтэн мөнхийн мөс!

(Сэтгэл түгшээсэн хөгжим сонсогдож, Мөсөн хаан хөлөө гишгэж, гүнж, эгч нарыг тойрон эргэлдэж, нөмрөгөөр бүрхэв).
Тэгээд хөгшин хаан уурласандаа
Мөсөн муу эзэнт гүрэн
Гүнжийг зул сарын гацуур мод болгож,
Тэр зүүгээ цасаар бүрхэв.
Тэр эгч нараа цасан ширхгүүд болгов -
Цасан цагаан балетчингууд.
(Гунигтай хөгжим сонсогддог. Нөмрөг унаж, гүнж-зул сарын гацуур мод зогсож, цасан ширхгүүд түүнийг тойрон эргэлддэг).

3.
(Хааны танхим. Хаан гунигтайгаар хаан ширээнд сууна).

Нэг өдөр өнгөрч, өөр нэг өдөр өнгөрч,
Ухаалаг, эелдэг хаан Гуидон
Тэр охидоо олдоггүй,
Тэрээр уйтгар гуниг, уйтгар гунигт автдаг.
Шинэ жил ирж байна,
Гэхдээ шударга хүмүүс гунигтай байдаг:
Хэрэв гүнжүүд олдохгүй бол
Энэ нь баяр ирэхгүй гэсэн үг юм.

Тэр алс холын эелдэг хаант улсад,
Гуч дахь мужид
Добрынья баатар амьдарч байсан,
Тэр хаанд үнэнчээр үйлчилсэн.
Хүч чадал, үнэнч байдал, хайр
Тэр гүнжийг байлдан дагуулсан.
Цар:
Үүнээс хойш би амар амгаланг мэдэхгүй,
Би чамайг Добрыня руу залгахыг тушааж байна!
Добрынья:
Би энд байна, агуу эрхэм ээ!
Таны сайн хүслийг би зөвшөөрч байна
Өөрийн дүрээр тоглоход бэлэн байна!
Цар:
Би чамаас гуйя, охидоо олоорой.
Би маш олон шөнө унтаж чадахгүй байна!
Добрынья:
Би бүх дэлхийг тойрон явна гэж тангараглая
Би гүнж, эгч нарыг олох болно!
Цар:
Та замдаа илүү ихийг олох болно
Бидэнд ордонд ийм гацуур мод хэрэгтэй байна.
Таны гоо үзэсгэлэнд нийцүүлэхийн тулд
Тэр манай гүнж байсан.
Добрынья:
Тийм ээ, та илүү үзэсгэлэнтэй гүнжийг олж чадаагүй,
Ядаж л дэлхийг тойроод л...

Цар:
Өө, миний охидгүй бол ямар ч аз жаргал байхгүй.
Добрыня, хурдан яв.
Хараач, үүр цайж байна.
Добрынья:
Үзэсгэлэнт гүнжийн төлөө
Юунд ч бэлэн! Энд миний хариулт байна!
(Добрыня бөхийж, навчис).

4.
Ингээд Добрынья явлаа
Цасан шуурга, цас дундуур
Сайхан гүнж хайж байна
Эгч нар болон ордонд зориулсан гацуур мод.
Тэр харь оронд байсан,
Би цасанд талбай дундуур тэнүүчилж,
Тэнгис, далайг гаталж,
Одоо тэр ой дундуур тэнүүчилж байна.
Ой мод улам л зэрлэг болж, ой зэрлэг болж байна,
Мөн төгсгөл, ирмэг гэж байхгүй,
Зам байхгүй, орон сууц байхгүй,
Энд шувууд ч байхгүй, амьтан ч байхгүй.
Гэнэт урд ирмэг нь харагдана ...
Тэр ирмэг дээр ногоон, нарийхан,
Сэвсгэр, өндөр,
Орой хүртэл цасан хучигдсан байдаг
Зул сарын гацуур мод байсан ...
Добрынья:
Гайхамшиг! Энэ бол үзэсгэлэнтэй зул сарын гацуур мод юм!
Үзэсгэлэнтэй - чи түүнээс нүдээ салгаж чадахгүй!
Түүнийг авчрах ёстой
Ордон дахь хааны баяраар
Асуудал дуусах болтугай! (сүх гаргадаг)
Би гүнжийг олоосой гэж хүсч байна
Түүний эгч нар - бяцхан охидууд ...
Ээ!.. (сүх савлах)

Гүнжийн зул сарын гацуур мод:
Добрынюшка, бүү яар,
Сүхээ хая, тайвшир.
Чи намайг таниагүй бололтой
Харин гүнж бол би.
Миний дүү нар бол цасан ширхгүүд,
Тэд хөвсгөр шиг эргэлддэг.
Муу, Мөсөн хүчирхэг хаан
Би татгалзсандаа уурласан
Тэр биднийг бүгдийг нэг дор илбэв
Тэгээд энд, ойд хол нуув.
Миний гоо үзэсгэлэнг сүйтгэхийн тулд.
Добрынья:
Би чамайг чөлөөлөхөө тангараглая!
Би Мөсөн хаантай тулалдах болно!
Гүнжийн зул сарын гацуур мод:
Тиймээс муу шившлэгийг бүү эвд,
Олон зуун жилийн хараалыг арилгах боломжгүй.
Добрынья:
Юу хийх ёстой вэ?
Гүнжийн зул сарын гацуур мод:
Замдаа явж, үнэт эдлэлээ олоорой.
Шинэ жилийн баяраас өмнө хий
Олоод над дээр тавь
Гялалзсан одтой титэм,
Миний нүд шатаж байгаа мэт
Цус шиг бадмаараг бугуйвч
Ингэснээр таны уруул дахин улаан болж хувирна.
Би бэлэг олох хэрэгтэй хэвээр байна,
Ингэснээр хүн бүр үзэсгэлэнтэй, гэрэл гэгээтэй,
Би тэднийг мөчрүүдийн доор тавих ёстой.
Добрынья:
Гүнж минь, гуниглахаа боль!
Би яг хоёр дахь удаагаа явж байна
Би чиний хэлсэн бүхнийг олох болно!

5.
(Баба Ягагийн овоохойтой ойн зах)

Одоо Добрынья дахин замдаа байна,
Тэр цасан дундуур алхаж, тэнүүчилж байна.
Нэг бол чонын мөр, эсвэл үнэгний мөр
Добрыня энд тэндгүй хардаг.
Эндээс та урд талын ойн захыг харж болно.
Тэгээд тэр овоохойн захад.
Тахианы хөл дээрх овоохой,
Тэгээд цонхны доор хөгшин эмэгтэй сууж байна.
Тэр хөгшин эмэгтэй шүдгүй
Тэгээд миний гар дээрх бугуйвч шатаж байна.
Бугуйвч нь бадмаараг улаан,
Добринагийн баяр баясгалан нь түүний зүрх сэтгэлийг дулаацуулдаг.
Добрынья:
Сайн байна уу, эелдэг хөгшин эмэгтэй!
Баба Яга:
Чи намайг ямар хөгшин эмэгтэй гэж бодож байна?!
Би нэлээд залуу хэвээр байна!
Миний толгой саарал болсон ч гэсэн
Би дөнгөж зуун хоёр настай.
Таны бодлоор дөнгөж арван найм...
Эсвэл та эргэлзмээр байна уу?
Добрынья:
Мэдээж үгүй, би буруу байсан.
Миний буруу өчүүхэн.
Би алхаж, аз жаргалын дундуур тэнүүчилсэн,
Цас нүдийг минь бүрхэв.
Баба Яга:
Та яагаад ой дундуур тэнүүчилж байгаа юм бэ?
Амар амгаланг олохгүй байна уу?
Добрынья:
Муу ид шидийг эвдэхийн тулд
Мөн олон зуун жилийн хараалыг устгаж,
Орой болохоос өмнө би олох хэрэгтэй байна
Тэгээд гүнжид авчирч өгөөрэй
Гялалзсан одтой титэм,
бадмаараг шатаж буй бугуйвч.
Би бэлэг олох хэрэгтэй хэвээр байна,
Ингэснээр хүн бүр үзэсгэлэнтэй, гэрэл гэгээтэй байх болно.
Баба Яга:
Би чамд бугуйвч өгье
Чи надад таалагдсан.
Тийм ээ, эхлээд үйлчилгээ үзүүлээрэй.
Та Кощей руу явах хэрэгтэй.
Тэр надаас суварга хулгайлсан.
Би чамайг түүнийг аваасай гэж хүсч байна.
Гялалзсан одтой титэм
Мөн шатаж буй нарнаас илүү гэрэл гэгээтэй
Эрдэнэсийн дотроос та олох болно,
Тэгээд чи надад зуурмагаа буцааж өгөх болно.
(Добрыня Баба Ягад бөхийж, орхив)

6.
(Үхэшгүй мөнх Koschey-ийн ордон. Koschey хаан ширээнд сууж, эрдэнэсийг эрэмбэлдэг).
Түүний ордонд Үхэшгүй мөнх Кощей
Алт, сувдыг тоолж,
Саффир, дарвуулт онгоц, бадмаараг
Тэр үүнийг олон зууны турш цээжиндээ нуудаг.
Кощей:
Би бол агуу муу Кощей!
Би хүмүүсийг үзэн яддаг!
Би алт тоолох дуртай
Цээжинд чулуу цуглуул.
Эд баялаг бол миний баяр баясгалан юм
Надад өөр аз жаргал хэрэггүй.
Миний ордонд хэн ирэх вэ?
Тэр энд үүрд амар амгаланг олох болно.
Гэхдээ хэн над дээр ирсэн бэ?
Чимээгүй дунд хөлийн чимээ сонсогдоно.

(Добрынья ордон руу дөхөж ирэв. Аймшигт хөгжим эгшиглэж, Кощей хар хэрээ болон хувирч, баатар руу дайрлаа. Тулаан болов.)

Богатырь Кощейг хараад,
Хар хэрээ болсон. Тэгээд,
Тэр аль хэдийн Добрынья руу нисч байна,
Далавчтай цохилдог, хумстай нулимстай.
Добрынья дамаск сэлмээ гаргаж,
Тэгээд мөнх бус тулаан эхлэв.
Тэд өнөөдрийг хүртэл хэлдэг.
Тэр тулаанд хэрхэн ялсан.
(Ялагдсан Кощей унав. Добрынья эрдэнэсийн хайрцагт очиж, титмийг олно)
Тэд шагнал болгон хэрхэн хэлж өгдөг
Ядарсан, шархадсан баатар
Кощеевын эрдэнэсийн дунд
Одтой титэм олсон.
Би бас хөгшин авгайд зориулж суварга олж өгсөн
Тэгээд тэр овоохой руу буцаж ирэв.

7.
(Ойн зах. Баба Яга овоохойн ойролцоох хожуул дээр сууна. Добрыня зуурмагаар ойртоно).
Баба Яга:
Таны үйлчилгээнд баярлалаа!
Би дахиад зуун жил нисэх болно.
Та нөхөрлөлийн тухай санаж байхын тулд
Би чамд бадмаараг бугуйвч өгч байна.
Добрынья:
Баярлалаа! Миний хувьд баяртай гэж хэлэх цаг нь болсон
Замдаа үргэлжлүүлээрэй.
Би бэлэг олох хэрэгтэй байна.
Баба Яга:
За сайхан аялаарай!

8.
Добрынюшка дахин замдаа байна,
Би түүнд бэлэг олдог ч болоосой.
Цаг ойртож байна, шөнө удахгүй болно,
Гуидоны охин аврал хүлээж байна.
Гэнэт Добрынья чимээгүйхэн чимээ сонсогдов.
Бутанд тэр зөвхөн уйлдаг, тэр зөвхөн уйлдаг
Зарим жаахан хүүхэд.
Тэнд хэн байна?
Добрынья:
Тийм ээ, энэ бол чонын зулзага!
Хөөрхий, ямар жаахан юм бэ!
Би бүрэн даарч байна, найз минь.
Алив, би чамайг нөмрөгөөр дулаацуулж өгье.
Бяцхан чоно:
Би хурдан гүйж чадахгүй.
Би сүргээ алдсан,
Ойд ганцаараа тоглож байхдаа.
Добрынья:
Битгий уйл, найзаа, одоо явцгаая
Мөн бид ойд чонын мөрийг олох болно.

Тэд явахад удаан байсангүй.
Гэнэт ардаас чимээ гарав
Цас шажигнах, тоглох хөлийн тэнүүл.
Хэн тэднийг ийм хурдан гүйцэж чадах вэ?
Цасан шуурга цацаж байна
Чоно сүрэг толгойгоо гашилгана.
Одоо тэд Добрынья руу гүйж байна,
Хараач, тэр хэсэг хэсгээрээ урагдах болно.
Гэхдээ тэр удирдагчийн өмнө зогсож байна
Нялх хүүхдийг нөмрөгт ороосон.
Мөн сайн үйлсийг үнэлдэг
Бардам удирдагч тайван хэлэв.
Чоно:
Баярлалаа, Добрынья!
Мөн бид одооноос эхлэн чиний найзууд.
бид танд юугаар туслах вэ?
Ойд харанхуй болж байна, удахгүй шөнө болно.
Добрынья:
Би бэлэг олох хэрэгтэй байна
Ингэснээр хүн бүр үзэсгэлэнтэй, гэрэл гэгээтэй байх болно.
Гэхдээ та тэдгээрийг хаанаас авах вэ?
Ойд харагдахгүй зүйл байна уу?
Чоно:
Тиймээ, энэ уй гашуу нь асуудал биш юм.
Бид тан руу одоо залгах болно

Бидний хайрт шувууны эгч нар аа
Яриа, уян хатан, хурдан жигүүртэй.

(Чоно улиж, хөгжим эгшиглэж, шувууд нисэн одно. Шувуу бүжиглэх).

Чоно:
Тавтай морил, эгч нар аа!
Хэдийгээр та жижиг биетэй ч гэсэн,
Гэхдээ энэ нь одоо чухал
Бид таныг дагаж мөрдөхийг хүсэх болно.
Та дэлхий даяар илүү хурдан нисдэг
Тэгээд Добрыня руу авчир
Бэлэгний өнгөлөг уут.
Үүнийг хийх шөнө болтол танд байна!
(Шувууд нисдэг)

Шувууд хурдан тэнгэрт нисэв
Тэгээд жижиг нь нүднээс алга болсон.

Добрынья:
Бүх зүйлд баярлалаа, найзуудаа!
За одоо би явъя
Гүнж рүүгээ яараарай.
Чоно:
Бид чамайг тэнд хурдан хүргэх болно!
Миний нуруун дээр суу
Бас чанга барь!

Цасан шуургыг дахин шүүрдэж байна
Ой дундуур чонын сүрэг гүйж байна.
Тэгээд шувууд нисч,
Тэд жижиг бэлэг авчирдаг.

Энд нандин ирмэг байна.
Зул сарын гацуур модны гүнж зогсож байна
Нарийхан мөчрүүдтэй найгаж,
Мөн чөлөөлөлтийг хүлээж байна
Сэтгэл нь гунигтай, гунигтай байдаг.
Ойр хавьд цасан ширхгүүд эргэлдэж байна
Түүний бяцхан сэвсгэр эгч нар.
(Цасан ширхгүүдийн бүжиг)

Гүнжийн зул сарын гацуур мод:
Бяцхан эгч нар аа, чимээгүй бай, битгий эргэлд
Надтай хамт мөчир дээр хэвт.
Би Добрыняг хүлээж байна ...
Би шившлэгээс ангижрахыг тэсэн ядан хүлээж байна.

(Хөгжим эгшиглэж байна. Добрынья ойн захад чоно, шувууд бэлэгтэй хамт гарч ирэв)

Добрынья:
Гүнж минь, хонгор минь
Би бэлэгтэй буцаж ирлээ!
Хурдлаарай, шувууд, та нисэж байна,
Бэлгийг модон дээр тавь.
Бид уйтгар гуниг, уйтгар гунигийг зайлуулах болно,
Энэ шөнө шившлэгээ тасалцгаая!

Добрыня зул сарын гацуур мод руу гүйж,
Тэр үүнийг толгойн орой дээр тавьдаг
Гялалзсан одтой титэм,
Салбар дээр бадмаараг бугуйвч байдаг ...
Тэгээд итгэсэн ч бай, үгүй ​​ч бай,
Гэхдээ гайхамшгууд тохиолддог:
Сайхан гацуур мод байхаа больсон
Ойн захад Добрыньятай хамт зогсож,
Мөн цасан ширхгүүд-найз охид биш
Тэд түүний мөчир дээр хэвтэж,
Мөн гурван сайхан эгч -
Охидыг шившлэгээс чөлөөл
Тэд өтгөн ойн дунд байрладаг.

Чоно:
Тиймээс ойд гайхамшиг тохиолдов:
Цасан дунд, хаанаас ч юм
Гурван охин гэнэт гарч ирэв.
Сонсооч, Добрыня, найз аа,
Та гэр лүүгээ яарах хэрэгтэй.
Ордонд хурдан очихын тулд
Та бидний хажууд суугаад,
Бид чамайг хурдан хаанд хүргэж өгнө.
Добрынья:
Баярлалаа, үнэнч найзууд!
Таны тусламжийг би хэзээ ч мартахгүй.
Тиймээ, замдаа хаана ч байсан
Бид ордонд гацуур мод олох ёстой юу?

Чоно:
Та өөртөө бэлэг авч явах болно.
Та тэдгээрийг задлахад,
Тиймээс эргэн тойрон дахь бүх зүйл гэрэлтэх болно
Үлгэрийн гал шиг.
Мөн сайхан гацуур мод байх болно
Гайхамшигт итгэдэг хүн бүрийн хувьд
Сэнтийн өрөөний голд зогсож,
Гайхамшигтай хувцаслалтаар гайхшруулаарай.

(Добрыня, гүнж болон тэдний эгч нар бэлэг авч, чононуудыг тээн суугаад хөгжмийн аялгуунд ордон руу явна)

10.
(Сэнтийн өрөө. Хаан гунигтай цонхноос цонх руу алхаж байна.)
Цар:
Өө, хүлээх ямар хэцүү вэ?
Бид яагаад үүний төлөө шийтгэгдэж байгаа юм бэ?
Гэхдээ зүрх нь: бараг л мэдэрдэг
Дахиад нэг минут, нэг хором
Тэгээд гайхамшиг гэнэт тохиолдох болно.
(Ид шидийн хөгжим сонсогдож, Добрыня, гүнж эгч нартайгаа хамт орж ирэв)

Гүнж:
Энд бид гэртээ ирлээ
Бүх бэрхшээлүүд дууслаа!
(Хаан охидоо тэврэв)
Цар:
Добрыня, миний үнэнч баатар,
Би чамд хүү шигээ хайртай
Хайрт охидоо аварсаны төлөө,
Би чамд юу хүссэнээрээ баярлалаа.
Добрынья:
Хэдийгээр таны эрдэнэс баялаг боловч
Мөнгө, алт хэрэггүй.
Би түүний зүрх сэтгэлийг дагаж байгаа болохоор намайг зөвшөөрөөч.
Гүнж миний эхнэр болно.

Цар:
За, танд зөвлөгөө, хайраа!
Аз жаргал бидэнд дахин ирэх болтугай!
Ард түмэн минь баярлагтун.
Өнөөдөр баярын өдөр - Шинэ жил!

За, эцэст нь, алс холын хаант улсад
Ид шидийн сайхан байдалд
Амар амгалан, хайр дахин ноёрхоно...
Хэрэв та дахин хүсвэл
Манай баатруудтай уулзахын тулд
Та ээж, ааваас асуу
Унтахынхаа өмнөх үлгэрийг уншаарай.

С.Михалковын шүлэг, М.Ю.Картушинагийн "Оёдолчин туулай" үлгэрээс сэдэвлэсэн шүлгээр театрчилсан жүжиг. Ахлах - бэлтгэл бүлэг

Воскресенская Валентина Павловна, Москва хотын ГБОУ-ын 121 д/о 28А сургуулийн багш.
Зорилго:Энэ материал нь 5-7 насны хүүхдүүдтэй ажилладаг сурган хүмүүжүүлэгчид, 1-3-р ангийн багш нар, эцэг эхчүүдэд хэрэгтэй болно. Үлгэрийг ахимаг насны хүүхдүүд хүүхдүүдэд үзүүлж болно, эсвэл хаврын хувилбаруудын нэг байж болно.
Тодорхойлолт:Оёдол оёхыг мэддэг эелдэг, хөдөлмөрч туулайн тухай үлгэр. Амьтад үүнийг олж мэдээд түүнд захиалга авчирсан бөгөөд тэрээр бүх хүмүүст таалагдахыг хичээж, ухамсартайгаар биелүүлдэг. Амьтад түүнд талархаж байна. Найз нөхөрлөл таныг улам ойртуулдаг. Дараа нь бүгд хөгжилтэй, бүжиглэж, хавар угтдаг.
Зорилтот:Театрын үйл ажиллагаанд хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх.
Даалгаврууд.
1. Хүүхдүүдийн үлгэрийн баатруудын дүр төрхийг дамжуулах чадварыг сайжруулах.
2. Хүүхдүүдийн оёдлын мэргэжлийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.
3 .Харилцан ярианы хөгжлийг дэмжих, үгсийг тод, тод хэлэх чадварыг хөгжүүлэх, аялгууны илэрхийлэл, санах ойг хөгжүүлэх.
4. Гүйцэтгэх үед чөлөөтэй зогсох чадварыг хөгжүүлэх.
5 .Нөхөрсөг харилцааг бий болгох.
6. Амлалт, үгэндээ үнэнч шударга, хариуцлагатай ханд.


Тэмдэгтүүд:Хөтлөгч, туулай, нохой Барбос, зараа, хулгана, муур Васка, 3 бяцхан гахай, мэлхий, үнэг
Талбайд “Туулай бол оёдолчин” гэсэн бичигтэй байшин бий. Туулай байшингийн урд ширээнд сууж, хүзүүндээ нэг сантиметр, жинхэнэ оёдолчин шиг, ширээн дээр оёдлын машин, даавуу, хайч байдаг.
Тэргүүлж байна.
-Яагаад бүх зүйл өөрчлөгдсөн юм бэ?
Яагаад бүх зүйл гялалзсан бэ?
Та инээж, дуулсан уу?
За, надад хэлээч, юу болсон бэ?
Хүүхдүүд.
-Ойлгоход маш амархан:
Хавар бидэнд дахин ирлээ!
Тэргүүлж байна.
-Байгаль сэрж байна.
Энэ нь жилээс жилд тохиолддог:
Хувцсаа шинэчилдэг.
Амьтад ч гэсэн бүх зүйлийг хүсдэг
Хувцсаа шинэчил.
Харах: "Оёдохыг мэддэг, хүн болгонд таалагдахыг хүсдэг туулайн тухай үлгэр."
-Цэлмэг газар, ойд,
Өндөр нарс модны дор
Байшин нь гайхамшигтай, будсан.
Тэр байшинд амьдардаг,
Хүн бүр саарал туулайг мэддэг -
Гайхалтай оёдолчин.


Туулай.
-Тийм ээ, би энгийн туулай биш,
Би бол шилдэг уяач.
Амьтад, би чамд юу оёх вэ?
Би ямар ч захиалгыг хүлээн авна.
Тэргүүлж байна.
- Ойд хавар ирлээ - улаан,
Тэгээд бүгд унтаж чадсангүй:
Би үзэсгэлэнтэй байхыг хүсч байна -
Бид туулай руу яарах хэрэгтэй.
Энэ мэдээ ой дундуур нисч,
Тосгон руу нисэв
Тэгээд Барбос түүний тухай мэдсэн:
Би эхлээд захиалгаа авчирсан.


Барбос нохой.
-Би сэгсгэр, сэгсгэр хүн
Барбос нохой.
Маш зоригтой, зоригтой
Барбос нохой.
Би эзнийхээ хашааг хамгаалдаг,
Хөөх хөө.
Би танихгүй хүмүүс рүү ууртай хуцдаг
Хөөх хөө.
Би хээр дэх сүргээ хамгаалж,
Би үнэнчээр үйлчилдэг.
(Туулай тогшдог)

Таныг уяач гэж сонссон?
Туулай.
-Тийм ээ, би бүгдийг оёж чадна.
Би хүн бүрт таалагдахыг хичээдэг.
Барбос нохой.
-Би хээр дэх малаа манаж байна.
Өдөр шөнөгүй ажил дээрээ.
Надад дулаан малгай хэрэгтэй байна.
Харе, чи надад тусалж чадах уу?
Туулай.
-Чадна! Бусад өдөр бүр - өөр өдөр
Би ажлаа дуусгана.
Чи миний гэрт хүрээд ир
Бямба гаригт малгайнд зориулж.
(Туулай хэмжилт хийж, нохой Барбос явна)
Тэргүүлж байна.
- Үслэг нохой малгайгаа хүлээж байна,
Туулай өдөр шөнөгүй оёдог.
Мөн замгүй ой дундуур,
Зараа түүн рүү эргэлдэнэ.


Зараа.
- Сайн уу, Зайнка, би бол зараа!
Би 2 хос хөлтэй.
Надад гутал үнэхээр хэрэгтэй байна
Эцсийн эцэст цаг агаар хүйтэн байна.
Туулай.
-Уучлаарай, эрхэм зараа,
Би хэзээ ч гутал оёж байгаагүй.
Та тэмдгийг өлгөж байгааг харж байна уу?
Энэ тэмдэг хэлж байна
Ойн цөлд юу амьдардаг вэ
Гуталчин биш, оёдолчин.
(Уйтгар гунигтай зараа орхиж, туулай үргэлжлүүлэн оёж байна)
Тэргүүлж байна.
-Загварлаг хулгана гүйж байна,
Тэр бас Туулай руу яаран очдог.


Хулгана.
-Би том загвар өмсөгч,
Хувцас нь шуугиж байна.
Шинэ шүхэр цэнхэр,
Мөн малгай дээр том нум байдаг.
Би ийм хулгана, энэ бол зүгээр л инээд,
Би бүгдийг гайхшруулахаар шийдсэн.
(Бүжин дээр тогшдог)
- Сайн уу, Зайнка - ташуу!
Таныг уяач гэж сонссон?
Надад банзал оёж өгөөч
Би өнөөдөр цирк рүү яарч байна.
(туулай хэмжилт хийж эхэлдэг)
Тэргүүлж байна.
-Гэнэт Васка муур гарч ирэв,
Гэрт очих нь чухал.
Хулгана Васкаг харсан,
Би айж, чичирч,
Би цүнх, бээлийгээ шидэв
Тэгээд тэр эргэж харалгүй гүйлээ.
(Хулгана зугтдаг)


Васка муур.
- Туулай, танд энэ өдрийн мэндийг хүргэе!
Та намайг таньж байна уу үгүй ​​юу?
Туулай.
-Яаж байсныг чинь санаж байна
Надад маш олон зочид ирсэн.
Муур.
-Харж байна уу, би их сэвсгэр,
Цэвэрхэн, маш цэвэрхэн.
Үслэгийг тоос шороо болгохгүйн тулд
Надад борооны цув оёж өгөөч гэж гуйж байна.
Туулай.
-Би чамд сайхан нөмрөг оёж өгье,
Би хичээх болно, би чадна
Таны хувьд, эрхэм найз минь,
Би чамд баяртайгаар өгөх болно.
(туулай хэмжилт хийдэг, муур орхидог)
Тэргүүлж байна.
-Мөн энд гахайн төлүүд байна
Тэд цэцэрлэгээс гүйж ирэв.


Гахайнууд.
- Сайн уу, Зайнка - ташуу!
Таныг оёдолчин гэж сонссон?
Туулай.
-Би хүн бүрт үйлчлэхэд бэлэн байна.
Чи надад юу оёхыг хэлж байна уу?
Гахайнууд.
1. Надад зориулсан өмд.
2. Би хантаазтай.
3. Мөн миний хувьд - ягаан берет.
Туулай.
- Би чиний төлөө хичээх болно,
Би захиалгыг хурдан биелүүлэх болно.
(Туулай хэмжиж, оёхоор сууж, гахайнууд бүжиглэж эхлэв)
Гахайнууд дуулж бүжиглэнэ.
-Туулай бидэнд хантааз оёх болно,
Мөн өмд, берет.
Найрсаг гахайнууд байхгүй,
Үгүй ээ - тийм ээ! (зугтах)
Тэргүүлж байна.
-Мэлхий сонсов
Тэр бас туулай руу давхив.


Мэлхий.
- Сайн уу, Зайнка - ташуу!
Таныг уяач гэж сонссон?
Зайнка надад бээлий оё.
Миний сарвуу маш хүйтэн байна.
Туулай.
-Сайн байна! Би оёж чадна
Би таалагдахыг хичээх болно!
(Хэмжилт хийж, мэлхий холдоно)
Тэргүүлж байна.
-Туулай оёж, яарч, завгүй,
Уяач хүн болгонд таалагдахыг хүсдэг.
Одоо бямба гариг ​​ирлээ,
Нохой малгай авахаар гүйж ирэв.
Нохой.
- Сайн уу, хөрш Зайнка.
Чи надад малгай оёсон уу, үгүй ​​юу?
Туулай.
Малгай бэлэн байна, аваарай
Тийм ээ, та сүргээ хамгаалсан нь дээр!
Нохой.
Заинка найзаа баярлалаа
Танд зориулсан байцаатай бялуу.
Муур
- Сайн байна уу, эрхэм бөжин,
Миний борооны цув бэлэн биш байна уу?
Туулай.
Таны борооны цув энд байна, аваарай
Тийм ээ, уяачийг санаарай.
Муур.
-Баярлалаа, Зайнка, хүү,
Мөн энд надаас авсан хожуул байна.
(Муур орхиж, гахайнууд луувангаар дуусч байна)
Гахайнууд.
- Сайн уу, Bunny, энэ удаад
Бид таны захиалгыг авахаар ирлээ.
Туулай.
-Энд өмд, энд хантааз,
Харин ягаан берет.
Гахайнууд.
-Тэгээд чамд чихэрлэг лууван уу?
Бид үүнийг шууд цэцэрлэгээс авчирсан.
Туулай.
-Баярлалаа, гахайнууд аа, нөхөрсөг залуус аа.
Тэргүүлж байна.
-Манай туулай дахиад л оёдог.
Тэр Фокс ирж байгааг харав.

ҮЛГЭРИЙН ҮЗҮҮЛЭЛТ: “ТЕРЕМОК ШИНЭ АРГААР”

(ямар ч баярын үеэр импровизацын үзэгдэл болгон ашиглаж болно)
Дэлхий дээрх бүх хүмүүс үлгэрт дуртай.
Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд үүнд дуртай.
Үлгэр бидэнд сайхан сэтгэл, шаргуу хөдөлмөрийг сургадаг
Тэд яаж амьдрахыг хэлж өгдөг
Эргэн тойрон дахь бүх хүмүүстэй найзлах.
Теремок шинэ аргаар, бид танд одоо харуулах болно.
Түүхийг сонсоорой, найз минь.
Бялуугаа бүү ид:
(үлгэрт зочлох үед хөгжим тоглодог)
Зарим хаант улсад
Алс холын мужид
Цэцгийн дундах хөндийд
Теремок бослоо.
(цамхаг гарч ирдэг)
Тэр намхан ч биш өндөр ч биш байсан.

Хэн хажуугаар нь гүйж байсан бэ?
Найзууддаа хэлээч...

Үгүй ээ, чиний хэлэх гээд байгаа зүйл биш.
Энэ бол шинэ байдлаар харш ...
Хажуугаар нь боов гүйв...
(цагаан гаатай хүн хөгжимд гүйж гарав)
Тэр хардаг: гайхамшигт цамхаг,
Нээлттэй талбайд ганцаараа.
Колобчек гайхав
Тэр гарч ирээд зогсов.
Колобок. Тэр харшид хэн амьдардаг вэ?
Магадгүй тэр таныг зочлохыг урих болов уу?
Би хаалгыг тогшье... (Тогших)
Надад хэлээч, энэ цамхаг хэнийх вэ?

Вед. Гэвч хэн ч хариу өгсөнгүй
Байшин нь хоосон байсан.
Колобок жижигхэн харшид орж ирээд цонхоор харав.
Колобок. Би харшид амьдрах болно,
Дуу дуулж, бүү зов.

Вед.Нэг өдөр эсвэл өөр Колобок амьдардаг ...

Колобок. Гэрт ганцаараа байх нь үнэхээр уйтгартай!
Хамт дуулж бүжиглэх хүн алга...
Би хэн нэгнийг зочлохыг урьсан ч болоосой!

Вед. Тэр үед нэг хөгшин эмэгтэй -
Ёжка эмээ инээв:
Би зугаалахаар талбайд гарсан,
Шүүрэн дээр нис.
(Баба Яга хөгжмөөр шүүр дээр нисэв)
Хардаг: харш-теремок,
Нээлттэй талбайд ганцаараа.
Дараа нь хөгшин эмэгтэй гайхаж,
Тэр гарч ирээд зогсов.

Баба Яга(тогшин): Энд хэн харшид амьдардаг вэ?
Магадгүй тэр таныг зочлохыг урих болов уу?

Колобок(Гашааж харах)
Энд амьдардаг, Колобок - улаан талдаа
Харин чи хэн бэ?

Баба Яга.Би хөгжилтэй хөгшин эмэгтэй.
Ёжка эмээ- инээх. (баяр хөөрөөр үсрэх).
Би чиний найз болно!
Тэгээд одоо босго давлаа
Би хажууд нь очно, би цамхагт байна!
Одоо бид хоёр л байна
Тэгээд бүжиглэцгээе, дуулцгаая! (харш руу үсрэх).
Вед.Тэд амьдарч, амьдарч эхэлсэн,
Дуулах, бүжиглэх дуунууд!

Вед.Муур хажуугаар нь гүйж,
Зөөлөн сарвуу, сарвуу дээр зураас.
(муур хөгжимд гарч ирдэг)
Би цамхагийг хараад гайхсан (эргэж харах)

Китти:Би хаалгыг сарвуугаараа тогших болно,
Надад хэлээч, энэ цамхаг хэнийх вэ?

Цамхаг дахь баатрууд: Би бол Колобок - улаан тал,
Би Ёжка эмээ байна - инээж байна. За, чи хэн бэ, хариул!

Муур. Тэгээд би бол муур.
Би чамтай хамт амьдарч чадна!

Колобок, Баба Яга нар.Бид гурав найзууд болно!
Муур харшид оров

Вед.Тэд амьдарч, амьдарч эхэлсэн,
Дуулах, бүжиглэх дуунууд!
Энд шугуйгаас, зузаанаас
Ойн хүн гарч ирэв ...
(Лесовик хөгжимд гарч ирдэг)

Лесовик.Би цангаж байна! Би жаахан ус ууж байгаасай! (Би цамхаг харсан)
Ямар гайхамшигт цамхаг вэ
Нээлттэй талбайд ганцаараа юу?
Би ойртоод өгөөч... (дуулах, инээхийг сонсох)
Гэрт инээд хөөртэй инээд сонсогдоно.
Би хаалгыг нь тогших болно...
Надад хэлээч, энэ цамхаг хэнийх вэ?



- Тэгээд Ёжка эмээ бол инээдэг эмэгтэй юм!
- За, тэдэнтэй хамт муур!
За, чи хэн бэ?
Лесовик.Би дажгүй залуу, Лесовичок.

Баатрууд. Тиймээс бидэнтэй хамт амьдар.
Лесовичок жижигхэн харшид оров.

Вед.Тэд амьдарч, амьдарч эхэлсэн,
Дуулах, бүжиглэх дуунууд!
Хажуугаар нь хулгана гүйв
(хулгана хөгжим рүү гүйнэ)
Би талбай дээр цамхаг харсан.
Хаалга зөөлөн тогших чимээ гарав
Хулгана. Тэр харшид хэн амьдардаг вэ?
Тэр тэнд бүжиглэж, дуулж байна уу?

Баатрууд хаалганы цаанаас ээлжлэн харан:
- Энд амьдардаг, Колобок - улаан талдаа!
- Тэгээд Ёжка эмээ бол инээдэг эмэгтэй юм!
- За, тэдэнтэй хамт муур!
- Тэгээд Лесовичок бол дажгүй залуу!
За, чи хэн бэ?
Хулгана. Би бол жаахан хулгана, чамтай хамт амьдарцгаая.

Баатрууд.Үгүй үгүй ​​үгүй
Ямар хулгана!?
Гэрт хулгана байх газар байхгүй!

Вед. Хулгана гунигтай болж, уйлж эхлэв.
Гэтэл гэнэт Теремок баруун тал руугаа эргэв
Тэгээд хэлэв:
Теремок.Ичмээр байна, найзууд аа!
Өртөг үзэл бол утгагүй зүйл!
Хулгана бол хөөрхөн бяцхан амьтан!
Түүнийг явуул!

Баатрууд ичмээр санагдав(тэд гэрээсээ гараад хулганыг тайвшруулдаг)
Бяцхан хулгана аа, чамайг оруулъя.
Бид одоо нэг гэр бүл болсон.
Манай гайхалтай жижигхэн байшинд,
Бид дуулах болно, бид бүжиглэнэ, бид бүжиглэнэ.

Бүгд хамтдаа бүжиглэдэг.

Вед. Энэ бол үлгэрийн төгсгөл юм,
мөн хэн ч сонссон - сайн байна!
Баатрууддаа алга ташъя.

найзууддаа хэл