Chapitre II. animaux d'aquarium: caractéristiques biologiques et utilisation dans le processus éducatif

Kondratieva Evgenia

étude de l'influence sur l'éducation environnementale des enfants de la maternelle. Une histoire sur la conservation des poissons dans un aquarium.

Télécharger:

Aperçu:

Introduction………………………………………………………………………………….3

1.Partie théorique

1.1.Population de l'aquarium……………………………………4

1.2.Amis verts……………………………………………..6

1.3. « Qu'est-ce que tu manges, du poisson ? » Nourrir les poissons d'aquarium……..9

1.4.Riveaux de verre…………………………………………..11

1.5. Ravageurs des poissons d'aquarium…………………………...15

2.Partie pratique

2.1.L'impact des poissons d'aquarium sur l'environnement

Élever des enfants………………………………………………………16

2.2. Observation du développement de la conscience environnementale des enfants du groupe intermédiaire de l'école pour enfants "Kolosok" p. Novopanshino……………………………………………………………..18

2.3. Dynamique de croissance des compétences environnementales

Enfants de la maternelle "Kolosok" pour 2006, 2007............................................... .................................................................. ............20

2.4 L'aquarium de ma famille…..…………….…………….…….21

Conclusion………………………………………….23

Littérature……………………………………………………...24

Application:

1. Photos
2. Poissons d'aquarium, illustrations d'algues
3. Dessins d'enfants du groupe intermédiaire de la maternelle "Épillet"

Introduction

L'un des problèmes les plus importants de la société moderne est devenu le problème de l'éducation environnementale des enfants et de leur relation harmonieuse avec la nature environnante.

Un aquarium dans la maison apporte une grande joie à tous les membres de la famille. Les adultes l'incluent dans leur routine quotidienne et les enfants observent activement ses habitants. J'ai choisi ce sujet du projet pour une bonne raison : les poissons d'aquarium vivent dans notre maison depuis plus de dix ans. Et j'ai décidé de systématiser les connaissances sur ce sujet. Ma mère travaille comme enseignante en maternelle. J'ai donc voulu retracer l'impact de la communication avec les habitants de l'aquarium sur l'éducation des enfants.

Cible Ma recherche est une étude des caractéristiques du soin des poissons d'aquarium et de leur impact sur l'éducation environnementale des enfants.

Pour atteindre cet objectif, je me suis fixéles tâches suivantes :

1. Étudiez le matériel théorique sur l'élevage des poissons d'aquarium à l'aide de la littérature scientifique.
2. Mener une enquête auprès des parents d'enfants du village de Kolosok. Novopanshino.
3. Analyser l'influence de la communication avec les poissons d'aquarium sur l'éducation environnementale et l'éducation des membres de ma famille.
4. Prenez des photos des habitants de l'aquarium.
5. Organiser un concours de dessin entre les enfants de l'école « Kolosok » sur le thème : « Poissons d'aquarium »
6. Rassemblez du matériel illustratif sur ce sujet.

Lors de la rédaction de mon essai, j'ai utilisé les méthodes de recherche suivantes :

1. Étudier les sources littéraires sur cette question (brochures, livres, magazines).
2. Observation visuelle de la vie des poissons d'aquarium.
3. Étudier le sujet à travers des questionnaires.

L'importance pratique de mon travail consiste à attirer l'attention sur le problème de l'éducation environnementale des enfants à travers leur communication avec les poissons d'aquarium.

1.1.Population de l'aquarium

L'aquarium ne prend vraiment vie que lorsque des poissons y apparaissent. Il existe d’innombrables espèces qui peuvent être conservées dans un aquarium domestique. 1) Bien que des querelles entre poissons puissent survenir dans un aquarium communautaire, si les poissons sont choisis correctement, aucun problème grave ne survient et l'aquarium reste toujours vivant et intéressant. Il faut garder à l’esprit que les poissons vivent souvent longtemps et sont tout aussi attachés à leur propriétaire qu’un chien ou un chat.

Un aquarium communautaire bien approvisionné et entretenu apporte tellement de joie avec peu d’effort qu’il serait totalement injustifié de l’appeler un « devoir ». Pour les personnes très occupées, les poissons d’aquarium, contrairement aux autres animaux de compagnie, sont une excellente occasion d’en posséder un. Peu de temps après, de nombreux poissons saluent leur propriétaire comme un chien : ils nagent avec enthousiasme jusqu'au verre de l'aquarium et montrent au propriétaire qu'ils le reconnaissent et qu'ils ont hâte de se nourrir.

Les aquariums de tailles standards et communes ne posent pas de problèmes importants, même lors d'un déplacement, à condition que celui-ci soit soigneusement planifié et préparé. 9)

Les poissons d'aquarium sont très différents en termes d'apparence, de taille et également de conditions de vie dont ils ont besoin. 8) Les poissons, selon leur habitat, ont une forme corporelle variée : aplatie, fusiforme, serpentine, etc. La rationalisation est inhérente à tous les poissons, elle permet de se déplacer rapidement dans le milieu aquatique. Ils utilisent principalement la nageoire caudale pour le mouvement, les nageoires appariées (pectorales et ventrales) pour niveler le corps dans l'eau et tourner, et les nageoires non appariées (dorsales et anales) assurent la stabilité. 5)

Pour sélectionner les poissons pour un aquarium, ils sont divisés en groupes, en fonction des conditions nécessaires à leur vie et à leur développement.

Les aquariophiles d'eau froide appellent les poissons qui vivent dans une pièce un aquarium non chauffé, où la température fluctue généralement tout au long de l'année de plus 14 à plus 25 degrés.

Les poissons d'eau chaude sont ceux qui nécessitent une température de 18 à 28 degrés pour leur entretien, c'est-à-dire qu'ils vivent dans des aquariums chauffés (en permanence ou périodiquement). 8)

Types de poissons populaires :

1. Gourami nain. (lalius).

Ce poisson appartient au groupe des labyrinthes.

Ces habitants d'aquarium colorés préfèrent la compagnie de petits poissons paisibles et réussissent mieux dans des aquariums bien éclairés et bien plantés avec un sol sombre. Si vous prévoyez le frai de cette espèce, sachez que ce type de poisson se construit pour

nid en mousse durable de nouvelle génération. En règle générale, c'est le mâle qui s'occupe entièrement de la progéniture.

2. Guppy.

Les guppys appartiennent à la famille des carnivores vivipares, ils donnent naissance à des alevins entièrement formés. Ce type de poisson, grâce à son corps résistant et ses capacités de reproduction, est devenu l'un des plus appréciés des débutants. Les guppys sont très sympathiques et accueillants. Ils ne se sentent vraiment bien qu’en petits groupes.

3. Poisson-chat nain

Le poisson-chat est originaire d'Afrique. Ils sont très populaires partout dans le monde. La plupart des poissons-chats vivent en bancs au fond des cours d’eau. De nombreuses espèces de poissons-chats ont des moustaches autour de la bouche qui agissent comme des organes du toucher et de l'odorat.

4. Néon rouge

Ce type de poisson est très sociable et paisible.

Les poissons de cette espèce sont plus impressionnants dans les bancs. Il est recommandé de garder un groupe d'au moins 6 à 7 individus de cette espèce, alors seulement ils se sentent à l'aise. C'est l'un des plus beaux poissons d'aquarium.

5. Barbe de tigre

La barbe du tigre, un cyprinidé, est extrêmement populaire en raison de sa belle coloration et de son comportement vif. Les barbes sont des poissons paisibles et en bancs qui préfèrent les aquariums avec beaucoup de plantes et de l'espace pour nager. Attention, les barbes adorent plumer les longues nageoires des autres poissons.

6. Apistogramme de Ramírez

Les Apistogramma appartiennent à la famille des cichlidés. Depuis longtemps, ce type de poisson est resté populaire non pas en raison de sa coloration panachée, mais plutôt en raison de son comportement social et reproducteur intéressant. Ce sont des poissons très paisibles, même s’ils peuvent parfois se montrer très pugnaces. Cette espèce doit être conservée soit dans un aquarium d'espèces, soit avec des espèces paisibles et calmes telles que les characins et les poissons-chats nains. 1)

1.2.Amis verts

Les plantes d'aquarium sont des plantes adaptées à la vie dans un réservoir artificiel. Grâce à eux, le dioxyde de carbone est absorbé et l'oxygène nécessaire à la vie des poissons est libéré. Les plantes décorent non seulement l'aquarium, mais constituent également un substrat nécessaire au frai des poissons. Toutes les plantes d'aquarium peuvent être divisées en trois groupes écologiques : les plantes flottant à la surface de l'eau ; plantes flottant librement dans la colonne d’eau ; plantes attachées au sol d'un réservoir et possédant des feuilles immergées.

Disposition des plantes dans l'aquarium.

Dans un aquarium, les plantes peuvent être disposées de différentes manières, créant ainsi de belles compositions.

1. La position supérieure est constituée de plantes flottantes. Ils sont situés dans l'eau et possèdent un système racinaire bien développé qui décore l'aquarium.

2. La position au premier plan est créée à partir de spécimens de plantes relativement petits mais magnifiques enracinés dans le sol.

3. La position centrale est formée par de grandes plantes touffues situées au centre de l'aquarium

4.La position latérale est créée par des plantes à longues feuilles et à longues tiges qui, lorsqu'elles sont plantées sur les côtés de l'aquarium, poussent et forment de beaux murs ou grottes.

5. La position d'arrière-plan est créée par la plupart des espèces végétales, par exemple Vallisneria, pointe de flèche, cabomba, bacopa, etc. 5)

Les compagnons constants des poissons d'aquarium - les plantes aquatiques - sont nécessaires non seulement pour décorer un coin du monde sous-marin. Ils aident à purifier l’eau en retenant la saleté avec leurs racines et parfois leurs tiges et leurs feuilles. Les plantes fournissent une nourriture supplémentaire à certaines espèces de poissons et servent souvent de lieu de ponte, tout en offrant également une protection fiable aux alevins.

Les plantes vivent mieux si une seule espèce végétale est placée dans l’aquarium. Cependant, l’étang est généralement planté d’une variété de plantes. Un tel aquarium est beaucoup plus beau et les poissons s'y sentent mieux. Dans ce cas, vous devez vous efforcer de faire en sorte que les plantes interfèrent le moins possible les unes avec les autres. Les plantes de la même espèce peuvent être plantées côte à côte, mais de manière à ce qu’elles ne soient pas trop serrées. Il est conseillé de placer des plantes dont les exigences sont similaires aux conditions de vie, mais d'espèces différentes, aussi loin que possible les unes des autres.

Avant de planter une plante dans un aquarium, elle doit être soigneusement inspectée, les parties endommagées ou pourries retirées et bien rincées. Ensuite, après avoir fait une dépression dans le sol avec votre doigt ou un bâton, placez-y les racines de la plante et recouvrez-les de sable. Il est conseillé de planter autant de plantes que possible dans l'aquarium, mais de manière à ce qu'elles soient toutes bien éclairées et qu'il y ait suffisamment d'espace libre.

Dans la partie avant du réservoir faisant face à l'observateur, il devrait y avoir une plate-forme pour nourrir les poissons.

Un aquarium bien planté avec goût peut être très beau. Cependant, l'image sous-marine n'atteint tout son charme que lorsque les plantes commencent à pousser : les feuilles et les pousses orientées vers la lumière, occupant les endroits les plus éclairés, introduisent les plus belles touches de naturel dans le paysage de l'aquarium. 8)

Lors de la plantation de plantes, vous devez vous rappeler que leurs sommets s'étireront vers la lumière. Cette réaction lumineuse ne doit pas être oubliée lors de la création de grottes belles et denses à partir de Ludwigia, d'Ambulia et d'autres plantes. Pour ce faire, les plantes doivent être placées sur les côtés et une source de lumière vive doit être placée au-dessus de l'aquarium.

Il est préférable de ne pas planter de plantes provenant de réservoirs naturels dans des aquariums d'eau chaude, car elles y meurent souvent. Le processus d'acclimatation est assez complexe et de nombreux amateurs ne pourront pas le faire. En grand nombre, les plantes mortes peuvent perturber l’équilibre biologique et l’eau deviendra trouble. Certains aquariophiles, notamment en milieu rural, utilisent des plantes provenant d'étangs. Dans ce cas, il vaut mieux les prendre au printemps ou au début de l’été.

Lors du choix des plantes, faites attention à leur intégrité et à la luminosité de leurs couleurs. Les spécimens avec des bourgeons racinaires pourris et des feuilles de couleur pâle et non naturelle ne conviennent pas pour être placés dans un aquarium.

Décrivons quelques-unes des plantes d'aquarium les plus courantes.

Hornwort commun.Distribué dans le monde entier. Il a une tige allongée, flottant librement dans l'eau ou ancrée dans le sol. Les feuilles sont rassemblées en verticilles, en forme d'aiguille, vert foncé. Plantes sans prétention qui tolèrent bien les basses températures de l'eau. Se propage par voie végétative.

Petites lentilles d'eau . Distribué dans le monde entier. Ses corps végétatifs sont ellipsoïdaux et ovoïdes, verts, et ne comportent qu'une seule racine sur la face inférieure. En été, les lentilles d'eau recouvrent souvent un étang d'un tapis vert, qui meurt et coule au fond à l'automne.

Élodée du Canada. Distribué en Amérique du Nord et également présent en Europe, en Afrique du Nord et en Australie. Il possède une longue tige ramifiée avec des racines blanches. Les feuilles, en règle générale, sont rassemblées en verticilles, linéaires, oblongues, de 1 cm de long et 3 mm de large, légèrement courbées vers le bas. Il est conservé à une température de 20 à 30 degrés, mais tolère bien les températures plus basses. Il n’y a que des plantes femelles en culture.

Elodea canadensis peut former des fleurs discrètes à la surface de l’eau. Se propage par voie végétative. 5)

1.3. "Qu'est-ce que tu manges, du poisson?" Nourrir les poissons d'aquarium

La nature offre aux poissons une riche sélection de nourriture, composée de nombreux composants différents : algues, plantes aquatiques, larves de moustiques de divers insectes, d'autres espèces de poissons, parfois même leurs frères d'espèces. L'alimentation nutritionnelle des poissons dans la nature est très diversifiée et comprend tous les éléments nécessaires à l'énergie vitale et à une bonne santé : vitamines, protéines, glucides, minéraux, fibres et graisses. Dans la nature, un poisson n’a jamais faim ; il sera toujours capable de trouver de la nourriture, même s’il doit nager sur de grandes distances. Dans un aquarium, les choses sont complètement différentes. L'aquarium lui-même ne peut pas proposer de nourriture pour poissons. Il n'y a pas un choix aussi large que dans la nature. Les animaux d'aquarium dépendent directement de leur propriétaire. Et le régime alimentaire des habitants de l'aquarium devrait être bien meilleur que celui de leur habitat naturel, car les poissons ne devraient pas être infectés par des maladies. En effet, dans l’espace confiné et réduit d’un aquarium, où les maladies se propagent facilement et rapidement, affectant et, souvent, détruisant tous les êtres vivants, la valeur nutritionnelle de la nourriture est très importante. 1)

Une bonne nutrition des poissons est la clé de leur bon développement et de leur bonne reproduction. La nourriture doit être variée et complète en termes de composition en protéines, minéraux et vitamines. L'alimentation se fait en même temps, de préférence deux fois par jour. 5)

Les poissons conservent un bon appétit uniquement dans une eau propre, riche en oxygène et à une température optimale pour cette espèce. Il est inutile de leur offrir la nourriture la plus délicieuse lorsque tous les processus vitaux sont supprimés en raison de l'hypothermie ou, au contraire, de la surchauffe. Et bien sûr, pas un seul animal n’est capable de se nourrir en suffoquant dans un environnement empoisonné par les produits de décomposition.

Cependant, c’est précisément l’environnement qui est souvent créé dans les aquariums des amateurs inexpérimentés en raison d’une alimentation excessive. Le temps se trouble particulièrement rapidement lorsque de la nourriture sèche, des vers de vase morts, des daphnies ou des cyclopes morts pénètrent dans l'aquarium. Pour éviter cela, les vers et les crustacés ne doivent être nourris que vivants. Pour les vers de vase et les vers tubifex, il est pratique d'utiliser des mangeoires flottantes en mousse avec des trous à travers lesquels les aliments vivants pénètrent dans l'aquarium. Il est tout aussi important que les vers de vase et les tubifex des mangeoires atteignent progressivement les poissons un par un, et que les poissons les récupèrent dans la mangeoire, ce qui, pour la plupart des espèces, est plus pratique que de collecter de la nourriture par le fond.

Pour les aliments secs, il est également préférable d’utiliser des mangeoires à anneaux flottants en verre ou en mousse. Ils empêchent la nourriture de se répandre sur toute la surface de l'aquarium et permettent, après un certain temps, de retirer de l'eau les aliments non consommés à l'aide d'un filet placé sous la mangeoire. Cela se fait environ 10 minutes après avoir déposé la nourriture, jusqu'à ce qu'elle soit mouillée et coule au fond. D'ailleurs, les poissons s'habituent rapidement à trouver de la nourriture à certains endroits, ce qui simplifie l'alimentation et assure une meilleure saturation. 2)

Exemples de flux les plus courants:

Ver de sang.

Ce sont les larves de différents types de moustiques qui vivent dans les étangs boueux. Il a une couleur rouge vif, son corps est constitué de segments. Les vers de vase peuvent être petits, plus couramment utilisés, et grands, utilisés pour nourrir de gros cichlidés et certains autres poissons. C'est un aliment complet en composition protéique et minérale.

Aliments secs. représente des daphnies séchées, des cyclopes, des vers de vase ou des gammares. Habituellement, toute cette nourriture est capturée lors des journées ensoleillées de l'été et séchée sur des cadres avec de la gaze tendue. L’approvisionnement en nourriture sèche peut remplacer la nourriture vivante et également la diversifier. Nourrir les poissons uniquement avec des aliments séchés entraîne un retard de croissance et de développement.

Tubifex. Ce ver vit dans les étangs boueux. C'est un excellent aliment pour les poissons, il est supérieur en calories, protéines et glucides aux vers de vase, mais il n'est pas recommandé de nourrir les poissons avec un tubifex pendant une longue période, car il grossit et se reproduit mal. 5)

1.4. Rives de verre

Froid ou tiède, frais ou salé. Chaque type de poisson a ses propres besoins particuliers et nécessite certaines conditions de détention. Il existe des aquariums marins, d’eau froide et d’eau douce, chaque type ayant ses propres particularités.

L’aquarium décoratif général est un classique.

Aujourd’hui, ce type d’aquarium est courant parmi les aquariophiles. Le plus souvent, il s’agit d’un aquarium d’eau douce tropicale qui sert de décoration intérieure ; il est particulièrement recommandé aux débutants. Dans un tel aquarium, différentes espèces de plantes et de poissons sont conservées ensemble, avec les mêmes exigences concernant les paramètres de qualité de l'eau, sa température, ainsi que les dispositifs techniques. Ces conditions sont très importantes lors de l’aménagement et de l’entretien de ce type d’aquarium.

Aquarium d'espèces.

Ce type d'aquarium consiste à ne garder qu'un seul type de poisson. Et en plus petite quantité que dans un aquarium décoratif. Le plus souvent, il s’agit d’espèces très spécifiques qui nécessitent des conditions de détention particulières. Ce sont ces conditions qui doivent être prises en compte lors de la conception d'un aquarium d'espèces. Ce type d'aquarium est aussi souvent utilisé pour l'élevage d'espèces de poissons particulièrement exigeantes.

Aquarium-biotope.

Ce nom peut paraître très étrange à première vue, car en réalité, tout aquarium est un biotope. Cependant, ce que l'on entend ici, c'est que tous les poissons et plantes collectés dans l'aquarium proviennent du même habitat, par exemple le lac Malawi. 1)

Pour que les poissons se sentent chez eux dans votre aquarium, lors du choix d'un endroit pour l'installer, vous devez au préalable prendre en compte plusieurs facteurs très importants. La table ou le meuble sur lequel vous allez placer l'aquarium doit avoir une surface lisse et plane capable de supporter le poids de l'aquarium avec de l'eau. Pour calculer le poids de l'aquarium fini, vous devez ajouter 1 kg de poids pour chaque litre d'eau au poids de l'aquarium vide, de l'équipement et de la décoration. Même un aquarium relativement petit de quatre-vingts litres, lorsqu'il est rempli d'eau, a un poids assez important, ce qui complique considérablement ses déplacements ultérieurs. Pour cette raison, le meuble ou la table doit résister à une charge assez importante. Un bon conseil est de placer une feuille de polystyrène sous l'aquarium, cela aidera à répartir la charge et à égaliser les surfaces inégales entre le meuble et l'aquarium. Il devrait également y avoir une prise électrique à proximité pour connecter les équipements de l'aquarium. L'aquarium ne doit pas être placé près d'une fenêtre ou dans un endroit exposé à la lumière directe du soleil. La lumière du soleil provoque un réchauffement indésirable de l’eau et favorise la croissance des algues. Le vendeur d'aquariums vous aidera à choisir le bon modèle d'aquarium.

Voici donc quelques conseils importants à appliquer lors de l’installation d’un aquarium :

1. L'emplacement correct de l'aquarium : dans un coin de la pièce, où la lumière directe du soleil peut être évitée.
2. Très important : la présence d'une prise de courant.
3. Les endroits sombres sont les plus propices à l’installation d’un aquarium. Ici, vous pourrez profiter pleinement de son monde magique.
4. Considérez soigneusement l'emplacement, car une fois l'aquarium complètement installé et rempli d'eau, il est hautement indésirable de le déplacer.
5. Placer l'aquarium près de la porte rendra les poissons agités tout au long de la journée.

Aménagement de l'aquarium

Disposition de toutL’aquarium doit être soigneusement conçu ! Il est important que l'objectif principal de votre agencement soit non seulement l'apparence efficace de l'aquarium, mais également la création de conditions confortables pour les poissons.

Amorçage.

Une fois l'aquarium lavé à l'eau tiède et installé à l'endroit choisi, vous pouvez procéder directement à sa conception. Tout d'abord, remplissez l'aquarium de terre, après l'avoir soigneusement lavé, et évitez ainsi un trouble indésirable de l'eau. Il est conseillé de placer le sol sur le fond non pas en couche uniforme, mais avec une légère élévation vers les parois arrière et latérales de l'aquarium, les déchets de poissons et d'escargots s'accumuleront alors dans le renfoncement. De là, ils peuvent être facilement retirés à l'aide d'un tuyau en caoutchouc. De grosses pierres peuvent être placées sur la base du sol, en les plaçant sous forme de terrasses ou de lignes sinueuses, ainsi que sous forme de récifs simples. Le sol sert de support pour renforcer les racines des plantes et est également nécessaire à l'existence de bactéries productrices d'azote, importantes pour l'établissement de l'équilibre biologique de l'aquarium. Les tailles de sol allant de 1 à 3 mm à 3 à 6 mm conviennent parfaitement aux aquariums décoratifs généraux.

Lorsque le sol est posé et que l'aquarium est installé dans un endroit permanent, vous pouvez commencer à le remplir d'eau. Pour ce faire, placez une soucoupe à l'envers au fond du réservoir afin qu'un fort jet d'eau n'emporte pas le sable. Après avoir rempli l’eau et planté les plantes, les escargots sont placés dans l’étang. Et seulement après que l'eau se soit stabilisée (après 3 à 5 jours), les poissons y sont placés. 1)

Eau pour aquarium. La composition chimique des échantillons d'eau dans différentes villes, ainsi que ceux prélevés dans différentes sources, diffèrent considérablement les uns des autres. En aquariophilie, des indicateurs tels que la dureté et l'acidité sont importants pour la conservation et l'élevage des poissons.

La dureté de l'eau est principalement déterminée par sa teneur en calcium et en magnésium. Cela peut être temporaire ou permanent. Le temporaire est éliminé par l'eau bouillante, tandis que les carbonates de calcium et de magnésium tombent dans l'aquarium. La dureté est déterminée par la méthode titrimétrique à l'aide de kits prêts à l'emploi vendus dans les animaleries.

Outre la dureté du frai et de certaines autres espèces de poissons, il est nécessaire de connaître la réaction active de l'eau. Cela dépend de la concentration en ions hydrogène et est divisé en environnements acides, neutres et alcalins. Pour déterminer l'acidité, vous pouvez utiliser des indicateurs universels. Lorsqu’un morceau de papier tombe dans l’eau, sa couleur change en fonction de la concentration en ions hydrogène. Dans une eau douce, dépourvue de sels, la réaction est toujours légèrement acide.

Équilibre biologique.

Un aquarium est un circuit biologique où se produisent la plupart des processus physiques, chimiques et biologiques présents dans les plans d’eau naturels. Par équilibre biologique dans un aquarium, nous entendons un état du milieu aquatique dans lequel les déchets des poissons et autres habitants ont le temps de se décomposer sans leur nuire, et les propriétés physiques de l'eau (transparence, couleur, etc.) restent intactes. presque inchangé. La création d’un équilibre biologique est peut-être l’étape la plus critique. Il est important de savoir que l'équilibre s'établit à des moments différents et qu'il n'y a donc pas lieu de s'inquiéter que l'eau devienne légèrement trouble après l'ajout de poisson. Il devient généralement transparent après quelques jours. Si l'eau continue à être polluée, les poissons doivent être retirés, la majeure partie de l'eau drainée et remplie d'eau propre.

Pour établir l'équilibre biologique, les conditions obligatoires suivantes sont respectées : après avoir lavé l'aquarium et planté les plantes, il est laissé plusieurs jours sans poisson ; Immédiatement après avoir rempli l'aquarium d'eau, placez les escargots ; les poissons sont placés uniquement dans de l'eau décantée et propre.

En établissant une eau propre et claire, les micro-organismes jouent un rôle important, qui détruisent les déchets de poisson et les transforment en particules plus simples. Lorsqu’il y en a une grande accumulation dans le sol, l’équilibre biologique peut changer et l’eau devient trouble. Les plantes jouent un rôle destructeur dans la prolifération excessive des bactéries, sécrétant des substances spéciales (phytoncides) qui tuent ou ralentissent le développement des microbes et régulent ainsi leur nombre.

Il ne faut pas oublier que les changements d'eau fréquents, que font parfois les aquariophiles débutants, empêchent l'émergence d'un équilibre biologique. Dans les grands aquariums d'une capacité de plus de 60 litres, l'eau ne doit pas être changée plus d'une fois tous les un à trois ans, et dans les aquariums plus petits, une fois tous les six mois ou un an.

Éclairage d'aquarium.

Les plantes poussent en convertissant le dioxyde de carbone en substances corporelles et en libérant de l’oxygène uniquement à la lumière. L’aquarium doit donc être bien éclairé.

Les rayons du soleil sont partiellement réfléchis par le verre de l'aquarium et partiellement absorbés par l'eau. Par conséquent, même si l’aquarium est placé sur une fenêtre, il ne reçoit pas toujours suffisamment de lumière. Si les plantes ne poussent pas bien, l'étang intérieur doit être éclairé en plus avec une patte électrique.

Il est préférable d'utiliser une lampe ordinaire, dite lampe à incandescence, pour éclairer l'aquarium. Pour que l'aquarium ressemble davantage à un plan d'eau naturel, il doit être éclairé par le haut. Mais ce n'est pas toujours pratique, car la surface de l'eau reflète fortement les rayons et peu de lumière pénètre dans l'eau. C'est pourquoi ils agissent souvent différemment. Si vous plongez une lampe dans un récipient en verre étroit, elle peut être plongée dans l'eau. Ou vous pouvez appuyer la lampe sur la vitre latérale de l'aquarium, en la dotant d'un réflecteur.

La durée de l'éclairage supplémentaire dépend de la période de l'année. L'aquarium doit être éclairé par la lumière naturelle pendant 12 à 14 heures. L'éclairage joue un rôle important dans la conception décorative d'un réservoir : lorsqu'il est utilisé correctement, les poissons acquièrent une couleur plus vive.

Il est très bien d'utiliser un éclairage combiné : une lampe fluorescente et une lampe à lumière rouge en même temps. Cet éclairage se rapproche le plus du naturel. 8)

Chauffage.

Les aquariums contenant des poissons d'eau chaude doivent être chauffés. Parfois, cela se fait non seulement par temps froid, mais toute l'année.

Le moyen le plus simple de chauffer un aquarium est d’utiliser la même lampe électrique qui l’éclaire. Bien entendu, cela n’est possible qu’en utilisant des lampes à incandescence. De plus, seule la lampe immergée dans l'eau ou pressée contre le côté du verre chauffe. La lampe située au dessus chauffe à peine l'eau. Pour chauffer l'eau des aquariums, divers systèmes de chauffage sont également utilisés : sel, sable et autres. 5)

1.5. Ravageurs des poissons d'aquarium

Souvent, avec les aliments vivants capturés dans l'étang, des invertébrés pénètrent dans l'aquarium, ce qui endommage la pêcherie du réservoir.

Regardons quelques représentants.

Coelentérés.Ces parasites sont introduits dans l'aquarium avec des plantes prélevées dans des flaques d'eau ou des étangs. Les habitants les plus courants sont les hydres, qui mangent des alevins ou infectent les poissons avec des cellules urticantes qui libèrent des filaments contenant du poison.

Sangsues. Des sangsues pseudocônes petites et grandes, ainsi que des sangsues de poisson, entrent dans l'aquarium. Retirez-les de l'aquarium avec un filet.

Protozoaires. Des ciliés pénètrent souvent dans l'aquarium, ce qui affecte négativement les poissons et se multiplie particulièrement fortement lorsque l'équilibre biologique est perturbé. Une reproduction rapide conduit à une eau trouble dans l'aquarium.

Insectes. On trouve souvent des larves de libellules et de coléoptères nageurs, qui peuvent détruire les jeunes poissons. Parfois, des coléoptères sont amenés avec la nourriture - des coléoptères nageurs, qui sont très dangereux pour les jeunes poissons et peuvent tuer les poissons adultes.

Prévention des maladies des poissons

Après avoir acheté un aquarium d'occasion, celui-ci doit être soigneusement désinfecté avec des solutions d'eau de Javel ou de sulfate de cuivre. Les plantes nouvellement acquises sont plantées dans un bocal en verre et du sel de table y est ajouté, les laissant là pendant 3 à 4 jours. Les nouveaux poissons sont mis en quarantaine pendant 5 à 7 jours. Pour ce faire, ils sont placés dans un bocal entièrement en verre et leur état est surveillé. Si, après cette période, aucun écart par rapport à l'état physiologique normal du poisson n'est constaté, celui-ci peut alors être placé dans un aquarium général. 5)

2.1. L'influence des poissons d'aquarium sur l'éducation environnementale des enfants

La valeur éducative de la nature est difficile à surestimer. La communication avec la nature a un effet positif sur une personne, la rend plus gentille, plus douce et éveille en elle de meilleurs sentiments. Le rôle de la nature est particulièrement important dans l’éducation des enfants.(4)

Parlant des spécificités de la méthodologie de l’éducation environnementale pour les enfants d’âge préscolaire, il convient de noter que son trait caractéristique est le contact direct de l’enfant avec des objets naturels. La communication en direct avec les poissons d'aquarium, l'observation et les activités pratiques de prise en charge fascinent même les petits enfants qui, en jouant, apprennent beaucoup sur le monde de la biologie. Selon leur âge, ils seront capables d'effectuer certaines opérations d'entretien de l'aquarium seuls ou sous votre supervision. À cette époque, ils développent un intérêt et une capacité à comprendre les liens entre divers processus biologiques, tout en apprenant la responsabilité. 6)

Avec l'aide d'aquariums bien conçus, les enfants peuvent recevoir une variété deconnaissances environnementales:

1) l'adaptabilité de la structure et du comportement des poissons à l'habitat aquatique ;

2) diversité du mode de vie et du comportement des poissons : prédateurs, paisibles, en bancs, solitaires) ;

3) différentes niches écologiques d'un même écosystème (poissons de différentes couches d'eau : couches d'eau inférieure, moyenne et supérieure) ;

4) la différence entre les poissons d'ornement domestiques et les poissons sauvages dans les réservoirs locaux ;

5) la diversité des habitants aquatiques, leur adaptabilité à l'habitat aquatique (par exemple, poissons, grenouilles, crevettes, escargots), leur adaptabilité à l'habitat aquatique ;

6) reproduction par œufs, croissance et développement des alevins, dans certains cas, soins parentaux de la progéniture ;

7) les poissons en tant qu'êtres vivants, leurs similitudes entre eux. 7)

Au cours de mon travail, j'ai mené une enquête auprès des parents d'enfants du groupe intermédiaire de l'école pour enfants du village "Kolosok". Novopanshino.

Questions de l'enquête:

1) Votre enfant aime-t-il observer les poissons d’aquarium ?

2) Votre enfant nourrit-il les poissons ?

3) Vous et votre enfant connaissez-vous les noms des poissons d'aquarium ?

4) Avez-vous des poissons d'aquarium à la maison ?

5) Aimeriez-vous avoir des poissons d’aquarium ?

6) Votre enfant regarde-t-il des films sur les animaux (sur les poissons) ?

7) Votre enfant aime-t-il les poissons d’aquarium ?

8) Pourquoi vous et vos enfants aimez-vous les poissons d’aquarium ?

Résultats:

La première question a reçu une réponse :

OUI – 100 %.

La réponse à la 2ème question était :

OUI – 100 %

La réponse à la 3ème question était :

OUI – 75%

NON – 25%

La 4ème question a reçu une réponse :

OUI – 100 %

La réponse à la 5ème question était :

OUI – 100 %

La 6ème question a reçu une réponse :

OUI – 75%

NON – 25%

Réponse à la question 7

OUI –100%

Pour la huitième question, vous deviez exprimer votre opinion personnelle.

Les paroles les plus originales :

1. "J'aime les poissons d'aquarium parce qu'ils sont beaux et apprennent aux enfants à prendre soin de quelqu'un et aussi à travailler."
2. « Regarder des poissons d'aquarium vous évite les problèmes et vous calme. Vous avez le sentiment que vous êtes vous-même dans ce monde aquatique.
3. « L'aquarium est un passe-temps. J'aime regarder les poissons et observer leur comportement. Lorsque les poissons nagent, ils ont un effet calmant.

2.2. Observation du développement de l'éducation environnementale chez les enfants du groupe intermédiaire

d/s "Épillet" s. Novopanshino

Développer les compétences environnementales de l’enfant par le contact direct avec les habitants de l’aquarium

2006

CONCLUSION:

Ainsi, en 2006, des enfants de quatre ans ont pu observer les habitants de l'aquarium (100 %) et prendre soin de l'aquarium (100 %). 70 % des enfants observent déjà le mouvement des poissons et s'y intéressent. 60% des élèves savent observer et nourrir les poissons. Et seulement 30 % des enfants connaissent les noms des habitants de l'aquarium.

+ la qualité est clairement exprimée

- la qualité est moyenne

Développer les compétences environnementales de l’enfant grâce

contact direct avec les habitants de l'aquarium

2007

CONCLUSION:

Ainsi, en 2007, des enfants de cinq ans ont appris à observer l'aquarium, ses habitants et leurs déplacements (100 %), ainsi qu'à prendre soin de l'aquarium (100 %). 70 % des élèves ont appris à nourrir les poissons. La connaissance des espèces de poissons a augmenté (50%).

+ la qualité est clairement exprimée

- la qualité est moyenne

2.3. Dynamique de croissance des compétences environnementales des enfants en 2006, 2007

#1 – observer l’aquarium

N°2 – nourrir les poissons

N°3 – observer les mouvements des poissons

N°4 – connaissance des espèces de poissons

N°5 – entretien de l’aquarium

N°6 – observer les habitants de l’aquarium

2.4.L'aquarium de ma famille

L'aquarium est apparu dans notre maison à l'été 1996. Ma sœur aînée Olya était encore petite et a un jour suggéré à ma mère : « Allons chercher des poissons d'aquarium ». Maman n'était pas d'accord pendant longtemps. Elle a dit qu'ils avaient besoin de soins, de connaissances particulières, de nourriture qui n'était pas vendue dans notre village. Mais après beaucoup de persuasion de la part d'Olia, ma mère a finalement accepté. Nous avons acheté un aquarium rond et quatre poissons : quelques poissons-chats et quelques guppys. Un peu de temps a passé et nous avons commencé à attraper de plus en plus de poissons. Les gars ont commencé à venir plus souvent, ils admiraient les habitants argentés de la serre et voulaient avoir les mêmes animaux à la maison. Nous étions donc heureux de distribuer le poisson supplémentaire.

Quand Olya a grandi et est partie étudier, moi et plus tard ma sœur cadette Sasha avons commencé à nous occuper de l'aquarium. Nous avons acheté un nouveau grand aquarium, des algues fraîches (Elodea canadensis), changé le sol (petits galets ronds de mer et de rivière de différentes couleurs), et l'aquarium a été transformé. Parfois, en été, lorsque l'eau « derrière les berges de verre » commence à fleurir, ma mère et moi ajoutons aux poissons des voisins utiles - de petits escargots de bassin - juste quelques gastéropodes pour nettoyer le verre des algues unicellulaires. À l'automne, les escargots de bassin doivent être retirés, car leur famille grandit jusqu'à atteindre un nombre menaçant pour les poissons.

Tous les membres de notre famille aiment vraiment observer les habitants du royaume sous-marin, un petit morceau de mer chaude et lointaine. Ces observations nous calment après une dure journée, nous remontent le moral et apportent la joie de communiquer avec les poissons. Prendre soin des êtres vivants ensemble renforce l’amitié entre ma sœur et moi. Il est particulièrement intéressant d'observer l'aquarium lorsque les poissons mangent. Ils se rassemblent en groupes et récupèrent de la nourriture : qui récupérera le plus de nourriture de plus en plus vite ?

Ma sœur et moi aidons toujours mamanprendre soin du poisson :

1. changer l'eau une fois par mois (laisser l'eau reposer pendant 2-3 jours),
2. Nous nourrissons nos animaux de compagnie avec de la nourriture sèche pour alevins et poissons d'aquarium adultes « Gammarus », composée d'amphipodes séchés, 2 fois par jour - le matin et le soir,
3. On met une lampe de table pour chauffer l'eau s'il fait frais dans l'appartement,
4. nous saturons l'eau en air à l'aide d'un compresseur électrique tous les jours pendant 30 minutes,
5. protéger de la lumière directe du soleil,
6. nous supprimons les thalles en excès d'algues à croissance régulière,
7. Nous surveillons la propreté des parois de l'aquarium.

J'ai mené les expériences suivantes sur le développement des réflexes conditionnés chez les poissons d'aquarium :

1. Stimulus conditionné - taper du doigt sur le verre d'un aquarium.

Chaque coup était accompagné d'un ravitaillement en nourriture. Au début, les poissons se sont timidement éloignés de la source du son, mais, remarquant de la nourriture à la surface de l'eau, ils ont hardiment commencé à manger. Après s'être nourris 4 fois immédiatement après le coup, le poisson n'a montré aucun signe d'anxiété et a immédiatement nagé jusqu'à la nourriture.

1. Stimulus conditionné – éclairs de lumière provenant d’une lampe de table:

Au premier éclair de lumière, les habitants de l'aquarium se sont rapidement cachés dans les fourrés d'algues. Mais, remarquant la nourriture désirée à la surface de l'eau, les poissons les plus courageux se mirent prudemment à nager jusqu'à elle. Pour développer un réflexe conditionné d’alimentation à la lumière, j’ai dû répéter l’expérience deux fois.

Ainsi, le flash lumineux était plus irritant pour mes animaux de compagnie.

Observer la vie des poissons d'aquarium et des divers habitants du royaume sous-marin aide non seulement à comprendre et à aimer la nature, mais contribue également au développement des capacités d'observation, de la capacité de voir et d'apprécier la beauté de la vie dans ses manifestations les plus diverses. Prendre soin des organismes vivants cultive la gentillesse et le sentiment de compassion chez une personne. L'aquarium et ses petits habitants développent des qualités positives chez moi et ma jeune sœur.

Conclusion

Ainsi, au cours du travail effectué, j'ai étudié les caractéristiques de conservation, de soin, de protection contre les parasites et la diversité des espèces de poissons d'aquarium. L'influence des habitants aquatiques sur l'éducation environnementale des enfants a été révélée. Ainsi, j'ai résolu les problèmes suivants :

1. Des documents théoriques sur la biologie et l'entretien des poissons d'aquarium ont été étudiés.
2. Une enquête a été menée auprès des parents d'enfants du groupe intermédiaire de l'école maternelle « Kolosok » du village. Novopanshino.
3. L'influence de la communication avec les poissons d'aquarium sur l'éducation environnementale et l'éducation des membres de ma famille est analysée.
4. Des photographies ont été prises des habitants de l'aquarium à la maison et à la maternelle.
5. Du matériel illustré sur ce sujet a été collecté.
6. Un concours de dessin « Poissons d'aquarium » a été organisé parmi les enfants du groupe intermédiaire de la maternelle.

Sur la base de ce qui précède, nous pouvons conclure que j'ai atteint l'objectif du projet de recherche, que toutes les tâches du projet ont été résolues.

Ce travail peut être utilisé par les enseignants de maternelle pour animer des cours avec des enfants, les enseignants de travaux parascolaires sur l'écologie et les étudiants intéressés par les aquariums.

PROTOZOTS

Le nom du type à notre époque peut être considéré comme conditionnel. Possibilités de la technologie de loupe moderne
a permis d'établir que tant dans leur structure que dans leurs fonctions physiologiques, les protozoaires ne sont pas si simples. Lorsque l’on compare une cellule humaine et une cellule protozoaire, les mêmes organites sont visibles.
Les traits les plus caractéristiques des animaux de ce type sont leur unicellularité et leur microscopique. La diversité morphologique en est également un trait caractéristique. Il existe des espèces qui ressemblent à des morceaux informes, des taches (amibes), et il existe des espèces qui se distinguent par une structure géométriquement régulière (rayons). Anatomiquement, les protozoaires ressemblent aux cellules d’organismes multicellulaires, mais physiologiquement, ce sont des organismes indépendants qui interagissent activement avec l’environnement. Au cours d'une longue évolution, ils s'y sont bien adaptés, grâce à quoi ils ont pu survivre jusqu'à ce jour, résistant à une compétition constante dans la lutte pour l'existence avec des organismes d'autres types.
Parmi les caractéristiques adaptatives des protozoaires à leur environnement, on peut distinguer :
1) taille microscopique (servir de proie uniquement aux plus petits animaux) ;
2) vitesse de reproduction (dans des conditions favorables, chez certaines espèces, la division a lieu toutes les 8 à 10 heures) ;
3) la capacité de la plupart d'entre eux à former des kystes, également de taille microscopique, qui assurent une installation et une survie rapides et faciles dans des conditions défavorables.
La vie des protozoaires, comme de tous les organismes vivants, est impossible sans un échange constant de substances avec l'environnement. Le métabolisme est assuré par des organites spécifiques. Certains d'entre eux peuvent être pris en compte dans les leçons correspondantes. Par exemple, lors de l'étude de la classe des ciliés, ou ciliés, un cilié pantoufle avec des vacuoles digestives colorées peut être présenté comme matériel de démonstration.
Pour la peinture, utilisez de la peinture pourriture du Congo, du carmin aquarelle ou du fusain finement moulu. Le colorant est ajouté à une goutte d'infusion de ciliés sur une lame de verre et agité. La préparation est recouverte d'une lamelle et examinée au microscope. Après quelques minutes, les vacuoles digestives formées seront clairement visibles, dans lesquelles le colorant est entré avec les particules de nourriture. Les nutriments et l'eau pénètrent des vacuoles digestives dans le cytoplasme.
Les produits métaboliques liquides sont libérés dans l'environnement par l'intermédiaire de vacuoles contractiles. Ces formations ne peuvent être comparées aux organes excréteurs des animaux supérieurs. Ces "pompes" particulières, qui servent à éliminer l'excès d'eau, ne sont caractéristiques que des protozoaires, principalement ceux d'eau douce. Le cytoplasme des protozoaires vivant dans l'eau douce a une concentration de sels plus élevée que l'environnement, et l'eau pénètre dans l'animal par osmose. De nombreux protozoaires marins ne possèdent pas de vacuoles contractiles car la concentration de sels dans l'eau de mer et dans leur cytoplasme est à peu près la même. La loi de l'osmose ne s'applique pas dans ce cas. L'excès d'eau ne se forme pas dans la cellule, il n'y a pas besoin de vacuoles contractiles.
Dans les leçons sur le thème « Type de protozoaires », vous pouvez observer amibe vulgaire Et ciliés-pantoufles la libération de l'excès d'eau, des vacuoles contractiles et leurs activités et modes de déplacement de divers protozoaires. La mobilité de ces animaux est assurée par le battement de poils microscopiques – cils, flagelles ou le lent écoulement du cytoplasme (mouvement amiboïde).
Chez les ciliés pantoufle, le battement des cils se produit dans une direction oblique, obligeant l'animal à tourner autour de l'axe longitudinal simultanément au mouvement de translation. Au microscope, le schéma de mouvement des chaussures est déformé et le mouvement s'accélère. Pour imaginer comment les ciliés se déplacent réellement, les élèves sont invités à regarder une éprouvette contenant une infusion de foin sur fond noir : les ciliés se déplacent lentement et en douceur.
Chez les représentants de la classe des flagellés ( euglène verte- leçon « Classe Flagellés »), le mouvement à l'aide d'un flagelle est difficile à envisager dans la leçon. Les élèves de l'histoire du professeur savent qu'un flagelle est une excroissance du cytoplasme. Il se visse dans l'eau, entraînant avec lui l'animal, qui non seulement avance, mais tourne également autour de son axe longitudinal. Pendant la leçon, vous pouvez regarder le flagelle. Pour ce faire, vous devez ajouter une goutte de teinture d'iode à la préparation à l'euglène.
Le mécanisme du mode de mouvement amiboïde n’a pas encore été suffisamment étudié. On sait que ce n'est pas tout le cytoplasme qui bouge, mais seulement sa partie centrale, qui est plus liquide. Une couche plus dense de cytoplasme est située à la surface de la cellule, mais est absente à l'extrémité du pseudopode (pseudopodes). La couche dense est capable de contracter et de presser la partie la plus liquide du cytoplasme dans le pseudopode. Cette méthode de mouvement est particulièrement clairement visible chez l'amibe Limax.
Pendant la leçon, vous pourrez observer les réponses des protozoaires à l'irritation de l'environnement. Si chez les animaux supérieurs certaines cellules spécialisées répondent à une stimulation, ici la cellule entière, c'est-à-dire l'organisme tout entier, réagit. L'expérience la plus révélatrice est celle de la libération de trichocystes par les ciliés. Les trichocystes sont de longs filaments projetés depuis le cytoplasme. Ils aident à retenir une proie, à la tuer ou ont une valeur protectrice. Les trichocystes introduisent une substance toxique dans la plaie de la victime.
Pour obtenir une préparation à trichocystes, on ajoute une goutte de vinaigre à la préparation à ciliés d'un bord du lamelle, et de l'autre bord, à l'aide d'un morceau de papier buvard qui absorbe l'infusion, on tire le vinaigre vers le centre. de la préparation. Au contact d'un irritant chimique, les ciliés libèrent des trichocystes.
Avec des observations plus longues dans les activités parascolaires, la reproduction des protozoaires peut être observée. Cela se produit généralement par division. Les ciliés pantoufle se caractérisent par une sorte de reproduction sexuée - la conjugaison. Cette méthode de reproduction se produit généralement dans des conditions défavorables. Il est impossible d’observer son mécanisme en milieu scolaire.
La conjugaison n'est pas encore une forme de reproduction sexuée lorsque deux cellules germinales fusionnent en une seule, mais seulement un processus dans lequel deux ciliés échangent des parties de leurs noyaux. La conjugaison des chaussures est un prototype de la fécondation d'un ovule par un spermatozoïde, typique des organismes plus hautement organisés. Déjà au niveau d'un organisme unicellulaire, la reproduction sexuée conduit au renouvellement, et devient plus tard la base d'une nouvelle combinaison de gènes. Déjà au niveau le plus simple, les possibilités d'évolution et de formation de la diversité du monde animal étaient posées. Lors de l'étude d'un cours de biologie générale sur le thème « Développement du monde organique », l'exemple de la conjugaison chez les ciliés peut être utilisé pour illustrer le concept d'aromorphoses, dans lequel l'activité vitale des organismes augmente et les possibilités de transition vers un nouvel environnement développer.
Lors de l'étude des protozoaires dans un cours de zoologie, il est d'une grande importance de les utiliser comme documents à distribuer, ce qui contribue au développement d'idées correctes sur la forme, les méthodes de mouvement et la structure de ces animaux étonnants. Il est très important de montrer aux élèves l’euglène verte. Cet organisme se situe à la frontière entre le monde végétal et le monde animal. Euglena se caractérise par des modes de nutrition à la fois autotrophes et hétérotrophes. On suppose que les flagellés sont les plus proches du tronc commun des ancêtres des organismes végétaux et animaux ; les classes restantes descendent d'anciens flagellés. Ceci prouve la présence de flagelles dans les gamètes de certains sarcodes (rhizopodes). Chez les ciliés - le groupe de protozoaires le plus complexe - les cils ressemblent à des flagelles par leur structure.
En se familiarisant avec les traits caractéristiques de l'euglène verte, qui combine les caractéristiques d'un organisme végétal et animal, les étudiants arrivent à la conclusion que les plantes et les animaux sont liés les uns aux autres par une origine commune. Cette interprétation du matériel pédagogique sur l’euglène verte contient de grandes possibilités pédagogiques d’un plan athée.
En révisant vert euglène utilisez du coton absorbant. Tout d'abord, plusieurs de ses fibres sont placées sur une lame de verre afin de limiter le mouvement de l'euglène. Ensuite, une goutte d'infusion d'euglène est appliquée sur les fibres à l'aide d'une pipette et recouverte d'une lamelle. Le médicament est examiné à faible grossissement, puis à fort grossissement. À l’extrémité antérieure du corps de l’euglène, une vacuole de forme ronde et à côté un « œil » sensible à la lumière sont clairement visibles. De petits chloroplastes et des chloroplastes plus grands, de couleur foncée et riches en nutriments, sont visibles dans le cytoplasme. Le noyau est généralement difficile à voir.
La présence de chloroplastes indique les caractéristiques d'un organisme végétal, et les caractéristiques d'un organisme animal (hétérotrophie) peuvent être déterminées lors d'activités parascolaires. Le pot d'euglène est placé dans l'obscurité et des substances organiques prêtes à l'emploi (quelques gouttes de bouillon de pomme de terre) y sont ajoutées. Au bout d'un mois, les euglènes de couleur claire sont examinées (la chlorophylle s'est effondrée dans l'obscurité). En règle générale, toutes les euglènes survivent.
Amibe protée- un gros objet, 1,5 fois plus gros que l'euglène verte. Il peut être facilement écrasé sur une lame de verre à l’aide d’une lamelle. Pour éviter que cela ne se produise, des pieds spéciaux sont fabriqués sur le verre de protection - de petits morceaux de pâte à modeler ou de cire ramollie sont très soigneusement appliqués sur les coins. Les amibes sont examinées sous faible grossissement. Dans ce cas, le cytoplasme granulaire, en mouvement constant, les pseudopodes et la vacuole contractile sont clairement visibles. Il est rare d'en voir le noyau.
Ciliés pantoufles Les élèves les reçoivent dans des éprouvettes et les examinent à l'œil nu. Les ciliés sont mieux visibles sur un fond noir (du papier noir est utilisé). L’examen du cilié du pantoufle à l’œil nu permet de se faire une réelle idée de sa taille. Pour une étude détaillée des ciliés des pantoufles, les élèves préparent leur propre préparation. Plusieurs fibres de coton absorbant sont placées sur une lame de verre afin de former des chambres qui gênent les mouvements des chaussures. Une goutte d'infusion de la couche supérieure, où se trouve la plus grande accumulation de ciliés, est appliquée sur les fibres à l'aide d'une pipette et recouverte d'une lamelle. Il est préférable d'examiner les chaussures à faible grossissement, car en raison de leur longueur (environ 0,2 mm), à fort grossissement, il n'est pas possible de voir l'objet dans son intégralité.
Dans les chambres les plus spacieuses, vous pouvez voir le mouvement vers l'avant de la chaussure. En parallèle, les élèves observent la rotation de l'animal autour de son axe, comme s'il plongeait dans l'eau. En y regardant de plus près, vous pouvez voir la cavité buccale au milieu du corps de la chaussure et les vacuoles contractiles aux extrémités du corps, qui sont mieux visibles à fort grossissement.
En classe, lorsqu’ils étudient les ciliés des pantoufles, les élèves peuvent faire des observations intéressantes sur la chimiotaxie chez les ciliés. Pour ce faire, les élèves appliquent une goutte d'infusion de ciliés sur une lame de verre, une goutte d'eau propre à côté et relient la deuxième goutte à la première avec un pont d'eau. Un cristal de sel de table est placé au bord de la goutte à ciliés. À la loupe, les élèves observent comment tous les ciliés nagent dans une goutte d’eau propre. Cette simple observation contribue au développement du concept biologique le plus important d’irritabilité chez les organismes vivants.
Les cultures populaires peuvent contenir divers protozoaires intéressants par leurs caractéristiques biologiques. Leur démonstration en classe ou dans le cadre d'activités parascolaires contribue au développement d'une conception biologique générale de la diversité du monde organique.
Ciliés.Trompette- un des grands ciliés. Sa longueur atteint 1 mm. Contrairement à tous les autres ciliés, généralement incolores, le trompettiste est de couleur verte ou bleu-bleu. Lorsqu'il nage, la forme de son corps est en forme de tonneau ou de poire. Lorsqu'il est attaché à un objet, le trompettiste change de forme et devient comme une trompette. À l'extrémité antérieure du corps, un entonnoir buccal avec des cils pré-oraux est clairement visible.
Spirostome peut être vu à l'œil nu. Sa taille atteint parfois 2 mm. Le corps est en forme de ver, de couleur grisâtre. Sous un faible grossissement au microscope, les cils pré-oraux et l'ouverture buccale située dans la partie médiane du corps sont clairement visibles. A l'extrémité postérieure, une vacuole contractile est bien visible, occupant 1/4 du corps.
Bourse fait également référence aux grands ciliés. Sa taille peut atteindre 1 mm. Le corps est en forme de tonneau et incolore. Au microscope, le noyau en forme de ruban et les vacuoles digestives sombres sont clairement visibles. À l'extrémité antérieure, les cils pré-oraux et la bouche sont clairement visibles.
Stilonychie plus petit que les autres ciliés - en moyenne 200 microns. Vous pouvez le reconnaître aux poils ciliaires, à l'aide desquels la stylonychie se déplace en s'appuyant sur le sol. Les 3-4 poils à l’extrémité postérieure de son corps sont particulièrement clairement visibles.
Flagellés. Les flagellés solitaires sont très petits. Leurs tailles varient de 50 à 10 microns. Vous pouvez les reconnaître avec peu
grossissement du microscope pour voir la forme ovale et fusiforme du corps et leur méthode de mouvement caractéristique - se balancer d'un côté à l'autre. Le plus courant dans les cultures populaires Euglena ocus, Euglena oxyuris.
Racines. Amibe Limax a un diamètre d'environ 100 à 200 microns. C’est intéressant car, comparé aux autres amibes, il est très actif en mouvement. Sous un faible grossissement du microscope, on peut voir comment l'amibe limax libère un pseudopode large et transparent dans une direction, s'y jette et libère à nouveau le pseudopode. L'Amoeba Limax, comme l'Amoeba proteus, appartient aux amibes nues.
Dans les cultures massives de protozoaires, on trouve des rhizomes en coquille.
Arcelle. La coquille d'Arcella est ronde, de 100 à 200 µm de diamètre, avec une ouverture pour l'émergence de la fausse patte. La couleur de l'arcella peut varier du jaune clair au jaune voire au brun.
Difflugie. Taille de 100 à 400 microns. La forme du corps est ovale ou en forme de poire. La coquille est constituée de minuscules grains de sable.
De tous les animaux aquatiques, les protozoaires sont les plus accessibles à la reproduction et à la détention dans un espace de vie. Ils peuvent être obtenus à tout moment de l'année, en n'importe quelle quantité et dans les conditions de n'importe quelle école.
Dans l'eau des aquariums, il y a toujours des protozoaires de diverses espèces, mais là où ils contiennent des mollusques, des arthropodes, des poissons moyens et grands, ils sont plus nombreux. Dans un aquarium contenant des alevins ou des poissons dotés d'un dispositif de filtrage spécial dans l'appareil branchial (par exemple, les poissons du bassin amazonien - nannostomus), il y en a beaucoup moins.
Il existe également plusieurs procédés connus pour obtenir des cultures de masse de protozoaires, qui sont simples dans leur méthodologie, sur la base desquels des cultures pures peuvent être obtenues.
Lors de l'élevage de protozoaires, les règles suivantes doivent être respectées : 1) utiliser de l'eau provenant de réservoirs naturels ou, dans les cas extrêmes, séparée de l'approvisionnement en eau ; 2) pour garantir la réception des cultures, placez-les dans 2 à 3 aquariums ; 3) couvrir les aquariums de verre sur le dessus ; 4) placez-les dans un endroit chaud à une température de 20 à 25°C ; 5) conserver les cultures pendant 2 à 3 semaines.
Les cultures de protozoaires sont cultivées sur différents substrats.
1. Culture sur fond limoneux de réservoirs naturels. Fin août - début septembre, une petite partie du limon de fond est placée dans un aquarium provenant de réservoirs - étangs, fossés, grandes flaques d'eau, marigots de rivières - et remplie d'eau du même réservoir. Lors du chargement de l'aquarium, retirez tous les animaux visibles, même les plus petits comme les daphnies et les cyclopes. Lors de leur retrait, on utilise une gaze à travers laquelle la solution de boue est filtrée.
Une culture de protozoaires peut également être obtenue en hiver en prélevant du limon à travers la glace taillée près du rivage.
2. Culture pour infusion de foin. Le foin des prés (de préférence 2-3 ans) ou la poussière de foin est versé avec de l'eau à température ambiante à raison de 1 tasse de poussière ou de foin haché pour 1 litre d'eau.
3. Culture sur infusion de fumier. Le fumier laissé dans l'air pendant plusieurs jours est versé avec de l'eau : pour 1 part de fumier - 5 parts d'eau.
4. Culture en infusion de sol. De la terre de jardin bien fertilisée est mélangée à une petite quantité d'eau pendant 2 à 3 jours. Après 5 jours supplémentaires, vous pouvez retirer les protozoaires du film superficiel de l'infusion. Il y a surtout de nombreuses amibes dans cette infusion.
5. Culture dans une infusion de peaux de banane. 1 à 2 peaux de banane (peut être sèches) versez 1 à 2 litres d'eau.
Les cultures pures de protozoaires sont également cultivées de plusieurs manières.
1. Culture de ciliés de pantoufle et d’euglène verte. Le foin des prés haché (le foin de fléole des prés est préférable pour l'euglène) est placé par petites portions dans des flacons chimiques et rempli d'eau. Les cônes sont fermés avec des tampons de coton et bouillis pendant 15 à 20 minutes. À la chaleur (20 - 25°C), après 3 à 5 jours, des films contenant des bactéries Bacillus subtilis apparaissent à la surface de la décoction. Dans cette décoction, à l'aide d'une pipette, en maintenant autant que possible la stérilité, sont transférés des ciliés de pantoufle ou des euglènes vertes de la culture populaire. Les cônes contenant de la culture pure doivent être laissés fermés. Au bout d'une semaine, une culture pure se développera en grande quantité dans les cônes. La nourriture bactérienne contenue dans les décoctions de foin dure pour les protozoaires de quatre semaines à deux mois. Passé ce délai, si nécessaire, vous pouvez replanter la culture dans une nouvelle décoction de foin. Avant de semer la culture, la réaction des cônes est généralement vérifiée à l'aide de papier de tournesol. S'il s'avère acide, ajoutez 2 à 3 gouttes d'une solution à 10 % de bicarbonate de soude dans les flacons.
2. Culture de ciliés-chaussons dans une solution lactée. Dans un bocal en verre soigneusement lavé, préparez une solution lactée à raison de 5 à 10 gouttes de lait écrémé (du fond du flacon) pour 100 cm 3 d'eau, remuez bien et versez dans des éprouvettes. Après avoir transféré les ciliés de pantoufle dans des tubes à essai avec une solution de lait, les tubes à essai sont fermés avec des bouchons de coton lâches et laissés dans un endroit chaud pendant 5 à 7 jours.
3. Culture d'amibe protée. Placez 5 grains de riz crus dans des boîtes de Pétri neuves ou très bien lavées, remplissez-les d'eau bouillie et placez-les dans un endroit tiède. Après 5 jours, les amibes trouvées dans les cultures de masse sont transplantées dans l'infusion de riz. En infusion de riz, les amibes vivent bien pendant 3 à 4 semaines. Passé ce délai, ils doivent être transférés vers une nouvelle perfusion.

COELENTÉRÉS

L’étude de ce type revêt une grande importance cognitive pour la vision du monde. En utilisant l'exemple de représentants des coelentérés, les étudiants voient la formation évolutive et l'amélioration continue du monde animal.
Les coelentérés sont des animaux multicellulaires. Ils possèdent quelques cellules spécialisées qui remplissent des fonctions différentes, mais la simplicité de leur organisation (présence de seulement deux couches de cellules, de nombreux tissus n'en sont qu'à leurs balbutiements, diffusion des cellules nerveuses, absence d'organes) indique qu'ils appartiennent à animaux multicellulaires inférieurs.
Dans l'aquarium amateur, les hydres sont des invités indésirables ; à l'école - l'un des objets les plus intéressants pour les observations et les expériences. Ils apparaissent par hasard dans les aquariums avec des plantes nourricières et des plantes de bassin (Fig. 15). Capturées dans des plans d'eau naturels, les hydres vivent bien dans n'importe quel récipient contenant de l'eau propre et des plantes. Ils sont récoltés à la fin de l'été - début de l'automne sur les plantes (méchant, feuilles de nénuphar, potamot, etc.). Ici, ils collectent l'eau dans des bocaux et la laissent reposer sur un sol solide. Si des hydres pénètrent dans un pot de plantes, après 20 à 30 minutes, elles redresseront leur corps et leurs tentacules et deviendront clairement visibles à la loupe ou même à l'œil nu. Si l'hydre n'est pas dans les bocaux, vous devez récupérer les plantes ailleurs.

Riz. 15. Hydres sur une plante

L'hydre est retirée des récipients à l'aide d'un tube de verre aux extrémités fondues. Une extrémité du tube est bien fermée avec un doigt et descendue dans l'eau à côté de l'hydre. À l'aide de l'extrémité inférieure du tube, déplacez délicatement l'hydre de son emplacement, en soulevant sa semelle du sol. Placez immédiatement le tube sur l'hydre et relâchez rapidement le doigt avec lequel le trou supérieur a été fermé. L'eau monte dans le tube avec l'hydre. Après avoir refermé le tube, retirez-le de l'eau et transférez-le dans un aquarium séparé, où l'hydre est libérée.
Les hydres se nourrissent de cyclopes vivants, qui peuvent être capturés dans le trou de glace en hiver. De petites daphnies, des tubifex et des morceaux de vers de terre sont également utilisés pour se nourrir. En l'absence de nourriture vivante, les hydres peuvent être nourries avec des morceaux de viande ou de poisson finement hachés, qui sont amenés aux tentacules de l'hydre avec une pince à épiler. Après avoir nourri l'hydre, tous les restes de nourriture sont retirés du fond de l'aquarium à l'aide d'un tube en verre, car l'hydre ne tolère pas du tout les environnements contenant de la matière organique en décomposition. Il est également nécessaire de changer périodiquement une partie de l'eau d'un aquarium avec des hydres. Lorsqu'elles sont nourries une fois tous les 2 à 3 jours, avec un éclairage modéré et une température de 18 à 22°C, les hydres se reproduisent rapidement par bourgeonnement, vivent bien dans les aquariums et peuvent être utilisées en cours comme documents à distribuer.
Les hydres sont utilisées dans les cours de zoologie sous forme de documents. Sur un verre de montre dans un peu d'eau (ou dans une boîte de Pétri) sur fond de papier blanc, les élèves examinent les hydres à la loupe à main. L’enseignant prévient les élèves que les mouvements brusques et imprudents sont inacceptables, car le moindre choc fait rétrécir le corps de l’hydre en une masse imperceptible.
Peu importe le type d’hydre abordé dans la leçon. Les hydres de différents types diffèrent par les détails structurels. Les espèces les plus courantes trouvées dans les coins fauniques des écoles sont l’hydre à longue tige, l’hydre commune et l’hydre verte.
Les élèves peuvent voir une hydre naissante et régénératrice. Dans le coin de la faune, les célèbres expériences du professeur suisse Tremblay (1710 - 1784), qui a établi il y a plus de 200 ans la haute capacité de régénération de l'hydre, peuvent être répétées. Il le coupait en travers et dans le sens de la longueur, et toujours après de telles opérations, chaque partie restaurait celle perdue, se transformant en hydre. Une fois Tremblay coupa la partie supérieure de l'hydre longitudinalement en 7 parties et obtint une hydre « à sept têtes ». Toutes les « têtes » ont été coupées et la régénération a été observée à nouveau. Depuis les expériences de Tremblay, cet animal a commencé à être appelé l'hydre, car ces expériences rappelaient le mythe grec antique sur la bataille d'Hercule avec l'hydre.
Les sujets d'autres observations et expériences, ainsi que des rapports à leur sujet, peuvent être les suivants : 1) le mouvement de l'hydre ; 2) hydre nutrition ; 3) l'hydre en herbe ; 4) reproduction sexuée de l'hydre.
Les rapports des élèves seront plus intéressants s'ils sont accompagnés d'une démonstration de dessins, de diagrammes et d'extraits de notes de journaux d'observation.
Les étudiants doivent recevoir de l'enseignant des devoirs d'observations et d'expériences avec des hydres au moins 2 à 4 semaines avant les cours concernés. Ces mêmes tâches peuvent être répétées par d'autres étudiants afin de concrétiser et de consolider les connaissances aussi bien immédiatement après l'étude du sujet que pendant les vacances d'été (travaux d'été).

VERS PLATS

L'étude de ce type dans un cours de zoologie est certes très importante, mais le processus éducatif souffre du manque de matériel vivant naturel des planaires, qui vivent facilement dans un coin de faune. Certaines espèces de planaires se reproduisent facilement et rapidement.
Dans les aquariums contenant de gros poissons et insectes, une grande quantité de résidus alimentaires s'accumule dans le sol. Ici, les planaires apparaissent en abondance. Les poissons et les insectes ne les mangent pas ; certains poissons les prennent dans leur bouche, mais à contrecœur s'il n'y a pas d'autres aliments vivants. Des amas de planaires forment une masse épaisse sur les parois pendant la nuit, à 4 à 5 cm de la surface de l'eau. Retirer les planaires d'un tel aquarium est assez difficile. Il existe deux manières : 1) laver l'aquarium en calcinant le sol et en remplaçant complètement les plantes ; 2) abaissez le soir un morceau de viande attaché par un fil jusqu'au fond, et retirez-le le matin ainsi que les vers qui s'y sont accumulés. Cependant, au moment même où ces vers sont nécessaires pour compléter le sujet de cours concerné, ils ne se trouvent peut-être pas dans l'aquarium. Il est donc dangereux d'espérer leur apparition spontanée dans les aquariums, il vaut mieux en démarrer une culture spéciale. Dans la nature, les planaires se trouvent tout au long de l’année sur la surface inférieure des roches sous-marines, des feuilles, etc.
Les plus courants dans nos plans d’eau douce sont les mésostomes, les planaires blanc laiteux, bruns, en deuil, aux yeux nombreux et noirs.
Lors de la collecte des planaires, utilisez une petite brosse douce et secouez-les doucement dans un pot d'eau. Les Planaria sont conservées dans des bocaux en verre bas mais larges dans l'eau du même réservoir où elles ont été collectées. Au fur et à mesure que l'eau s'évapore, vous pouvez ajouter de l'eau du robinet décantée par petites portions. Au fond du pot, vous devez mettre des petits cailloux sous lesquels se cacheront les planaires, ainsi que plusieurs branches de plantes aquatiques. La température de conservation des planaires doit être de 4 à 6 °C inférieure à la température ambiante, soit 12 à 15 °C. Pour assurer cette température dans les conditions scolaires en période automne-hiver, les planaires sont conservées sur les rebords des fenêtres ou entre les cadres des fenêtres. Vous pouvez nourrir les planaires avec des vers de vase, des tubifex, des ânes d'eau, des daphnies et des morceaux de viande maigre.
Dans un coin de faune, il est facile de garder des planaires tigrées, originaires des eaux douces d'Amérique. Le planaire tigre a été introduit dans les laboratoires scientifiques de notre pays et s'est rapidement multiplié grâce à sa reproduction asexuée caractéristique (division en deux parties). À l'école, les planaires tigrées et les planaires blanc laiteux peuvent être utilisées comme documents en classe, ainsi que pour des expériences et des observations dans le cadre d'activités parascolaires.
Pendant la leçon, l'étudiant peut entendre un court rapport sur une expérience précédemment menée sur la régénération planaire. Lors du rapport, les planaires sont montrés qui ont restauré les pièces perdues. Les observations du régime alimentaire des planaires sont également intéressantes.

FRUITS DE MER

Le corps de la plupart des mollusques est enfermé dans une coquille calcaire qui les protège. Sous la coquille se trouve un manteau caractéristique des mollusques.
Les mollusques d’eau douce se trouvent dans presque toutes nos eaux stagnantes et à faible débit. Ils s’adaptent facilement aux aquariums et certains s’y reproduisent avec succès et vivent pendant des années. De nombreuses espèces de coquillages d’eau douce sont en déclin et ne peuvent être récoltées ou conservées dans des aquariums. Parmi les mollusques, les plus courants sont les gastéropodes. Chez les gastéropodes, lors du déplacement, une partie du corps appelée patte dépasse de la coquille. Sa face ventrale est aplatie et sert au mouvement ; sa tête est située en avant avec des tentacules mobiles (ils se rétractent facilement lorsqu'on a peur) ; des yeux sont visibles sur la tête. Les gastéropodes d'eau douce sont divisés en ceux qui respirent avec des poumons et des branchies. Les premiers sont obligés de remonter à la surface de l’eau pour respirer l’air atmosphérique. Ils peuvent également ramper au-dessus de l'eau, c'est pourquoi les aquariums contenant de tels escargots doivent être recouverts d'un verre de protection. Les mollusques branchiaux ont besoin d’eau propre et oxygénée.
La patte des gastéropodes est un organe de mouvement parfait aussi bien sur une surface plane que sur des graviers à angle aigu, aussi bien sur un plan que sur de fines tiges végétales. Le mollusque peut également se déplacer dans l'aquarium le long d'un fil invisible de mucus libéré par lui ou par un autre escargot plus tôt. Il semble qu'il flotte lentement dans la colonne d'eau. La remarquable capacité d'un certain nombre d'escargots aquatiques à glisser à la surface de l'eau et à s'y attacher par le bas. Dans le même temps, le film de surface se plie (cela est clairement visible d'en haut), mais ne se déchire pas. Cependant, les jeunes escargots pommiers peuvent utiliser le film pour se déplacer, mais il ne peut pas résister aux grands et vieux.
En cas de danger, le corps de l’escargot se cache entièrement dans sa coquille. U escargot d'étang Et bobines la patte entre dans le manteau et le manteau peut rétrécir et pénétrer profondément dans la coquille. Lorsqu'il sèche, le manteau se contracte et pousse le corps plus profondément, retenant l'humidité restante. Dans les mollusques branchiaux et pommes pommes un capuchon en chaux est fixé sur la face arrière de l'arrière de la jambe (il augmente, comme la coque, sa taille avec des anneaux). Lorsque la patte est cachée dans la coquille, le couvercle recouvre la bouche et s'y accroche avec une grande force (il est quasiment impossible d'ouvrir un mollusque vivant sans casser les bords de la coquille). Un évier fermé retient l'humidité plus longtemps.
Les mollusques pulmonaires remontent à la surface pour chercher de l'air. L'escargot de bassin est plus léger que l'eau, il se détache du substrat et flotte, sa patte se tortillant jusqu'à toucher la surface de l'eau. Les escargots-pommes rampent vers la surface, mais descendent en parachute, se détachent du substrat et, étendant leurs pattes et écartant leurs tentacules, s'enfoncent lentement vers le fond. Le trou de respiration s'ouvre avec un léger bruit de claquement ou de claquement. L'escargot pomme étend un tube respiratoire (jusqu'à 10 cm de long) et vous pouvez voir comment l'air est pompé par le mouvement du corps dans une cavité spéciale du manteau. L'escargot de bassin et le serpentin ont un trou de respiration dans le manteau ; il s'ouvre lorsque le bord du manteau entre en contact avec l'air. Plus l'eau est saturée en oxygène, moins les escargots montent souvent pour chercher de l'air, car, en plus de l'air, les mollusques ont une respiration cutanée très développée sur toute la surface du corps. Le corps de l'escargot de bassin et d'un certain nombre d'autres gastéropodes est recouvert de cils qui bougent tout le temps, renouvelant l'eau qui les entoure. Au niveau de la bobine, une aile du manteau avec un grand nombre de vaisseaux sanguins s'étend de la coquille. Il sert d'organe respiratoire supplémentaire.
Chez les escargots de bassin, la cavité du manteau sert à la fois à la respiration de l'air et de l'eau. En hiver, les escargots expulsent l'air du manteau sous la glace et le remplissent d'eau. Au cours de l'expérience, les escargots de bassin ont vécu pendant trois mois sans accès à l'air ; il y avait de l'eau dans leur manteau ; de temps en temps, le mollusque ouvrait un trou, jetant une partie de l'eau et en aspirant une nouvelle portion. Il s'agit d'un cas rare dans la nature où un organe fonctionne soit comme un poumon, soit comme des branchies.

À Genève et dans d'autres lacs d'eau profonde, à des profondeurs de plus de 100 m, vivent de petites formes d'escargots de bassin d'eau douce ordinaires, qui ne remontent jamais à la surface ; il y a toujours de l'eau dans leurs robes. La même chose peut être observée dans les lacs avec de fortes vagues, qui peuvent détruire les coquilles des mollusques ; ici, les escargots de bassin sont toujours en profondeur, respirant l'oxygène dissous dans l'eau. Les gastéropodes d'eau douce sont majoritairement des animaux herbivores. Dans leur bouche, ils ont une râpe dentée dont le travail est clairement visible à travers la paroi de l'aquarium. Les salissures d'algues sont généralement grattées, mais un certain nombre d'espèces d'escargots de bassin et d'escargots de pomme se nourrissent des tissus mous des plantes supérieures et des cadavres d'animaux aquatiques. Les escargots de pomme mangent facilement des vers de vase et des tubifex vivants. Tous les mollusques mangent volontiers des daphnies sèches, des gammares secs, des pommes - de la viande rasée, du pain blanc. Formes inférieures ( pelouses, bitinia) se nourrissent principalement de détritus et d'excréments d'animaux aquatiques (Fig. 16). Communs parmi les amateurs d'aquariophilie, les escargots tropicaux et de l'Amour comme la mélanie, à la recherche de détritus, percent librement le sol et le drainent ainsi, aidant à laver les racines des plantes avec de l'eau douce (à comparer avec le rôle des vers de terre dans le sol).
Les espèces suivantes sont intéressantes pour la conservation et l’observation dans les aquariums scolaires.
Escargot d'étang commun- la coquille est à paroi mince, allongée, grande (6-7 cm de hauteur), avec une boucle pointue et un sommet fin. Largement distribué dans les réservoirs stagnants et à débit lent de l'URSS. Trouvé dans les lacs. Introuvable en Crimée. Se reproduit par les œufs ; maçonnerie - un rouleau incurvé transparent de 4 à 5 cm de long et 6 à 8 mm de large ; Il y a plus de 100 œufs et il se reproduit avec succès dans un aquarium. Les gros escargots peuvent dévorer les jeunes. Hermaphrodites. Le développement dans les œufs dure 20 à 25 jours.
Fiza- la coquille est à paroi mince, transparente, avec une courbure prononcée, jusqu'à 1 cm de hauteur.La coquille est courbée vers la gauche. Le bord du manteau dépasse de la coquille. La patte est brun foncé. La ponte est en forme de boudin. Distribué dans la plupart des plans d'eau de l'URSS. Dans un aquarium, pour des raisons inconnues, il lui arrive parfois de ramper hors de l'eau sur les parois, de se dessécher et de mourir.
Physastre,«physe rouge» - la coquille est à paroi mince, plus émoussée que celle de la physe, jusqu'à 2 cm de haut.La coquille est enroulée vers la gauche. Le corps et le manteau sont roses, bruns ou rouges. La forme rouge décorative est la plus répandue dans les aquariums. Le mode de vie est similaire à la forme physique. Parfois, il mange des trous dans les tissus mous des feuilles des plantes supérieures. Acclimaté dans les aquariums des réservoirs d'Australie du Sud.

Bobine de klaxon- la coquille est tordue dans un plan (Fig. 17), brun foncé, les parois sont plus épaisses que celles des escargots de bassin, le diamètre de la coquille est de 3 à 4 cm. Avec les poumons, il y a une partie du manteau exposée par la bouche, qui joue le rôle de branchies. Le corps est brun, cerise noire, chocolat, tentacules filiformes. Il se nourrit d'algues et n'affecte pas les plantes supérieures. L'accouplement est obligatoire, un escargot ne se reproduit pas, la couvée est en forme de gâteau. Partout dans les réservoirs de l'URSS.
Gélizome, « bobine rouge », ressemble en apparence à la bobine en corne, mais son diamètre de coquille est plus petit (jusqu'à 2 cm). Le corps et le manteau visibles à travers la coquille sont bruns, mais le plus souvent rouge carmin. Un style de vie comme une bobine. Un mollusque populaire parmi les aquariophiles des réservoirs du Brésil.
Ampoules- un gros mollusque issu d'un genre d'escargots sud-américains apprécié des aquariophiles. La hauteur de la coque spirale large-conique est de 65 mm (Fig. 18). La bouche est fermée par un capuchon. Dioïque. Ponte au-dessus de l'eau sous la forme d'une grappe oblongue de gros œufs (1,2 à 1,5 mm de diamètre) recouverts d'une coquille calcaire. La couleur de la maçonnerie varie du rose à l'orange argenté. Les escargots sortent de leurs œufs au bout de 4 à 6 semaines et les œufs ne se développent que dans l'air humide (Fig. 19).

Ce type d'escargot pomme affecte rarement les plantes supérieures et vit bien dans un aquarium avec d'autres animaux. Les 4 autres espèces se nourrissent principalement de végétation aquatique supérieure ; la coquille de l'une d'elles atteint une hauteur de 12 cm.
Vivapare de pelouse- un mollusque à respiration branchiale, répandu, séjourne au fond des réservoirs, possède un cône enroulé en spirale d'environ 50 mm de haut. Ces grosses coquilles se trouvent plus souvent près des prairies fluviales. La bouche est fermée par un capuchon ; dioïque; Les embryons se développent à l'intérieur du corps de la femelle. Lorsque les jeunes escargots mûrissent, ils émergent plusieurs fois par jour, leurs coquilles sont couvertes de poils et présentent un beau motif de rayures sombres, la hauteur de la coquille peut atteindre 5 mm (dans la prairie d'Ussuri - jusqu'à 12 mm). Il existe un certain nombre d’autres gastéropodes domestiques et tropicaux qui peuvent être conservés avec succès dans des aquariums. Il ne faut pas oublier que de nombreux poissons mangent de petits escargots nouveau-nés et arrachent les tentacules des plus gros. Les macropodes et un certain nombre de cichlidés se nourrissent d'escargots. Ils peuvent être attaqués par un coléoptère nageur affamé et ses larves. Les larves qui aiment l’eau sont plus spécialisées dans l’alimentation des mollusques. Certains de nos escargots naturels (escargots de bassin et plusieurs autres) sont porteurs de maladies dangereuses ; leur présence dans les aquariums scolaires n'est pas souhaitable.

Riz. 19. Pommes pommes nouveau-nées

Un aquarium avec des poissons à la maison est magnifique et impressionnant. En même temps, vous n’avez pas besoin de consacrer beaucoup de temps à prendre soin du poisson. Mais pour profiter du monde sous-marin à la maison, vous devez faire un effort lors de l'achat et de la préparation d'un aquarium.

Si vous décidez d’acquérir du poisson, la première chose à faire est d’acheter un aquarium. Après tout, la qualité et l'espérance de vie de ses habitants dépendent de la taille et de la forme de l'aquarium. Lors de son choix, il faut faire attention aux points suivants : - l'eau se salit plus rapidement dans les petits aquariums ;

- plus le poisson est gros, plus la taille de l'aquarium doit être grande ; - différents poissons nécessitent un aménagement paysager différent de l'aquarium. Par exemple, certains poissons ont besoin d’algues, d’autres ont besoin de terre au fond et certains poissons se sentent à l’aise dans un aquarium vide ;

— plus la forme de l'aquarium est simple, plus son entretien est facile et pratique. Dans l'aquarium, il est nécessaire de créer des conditions proches de la vie des poissons dans la nature, c'est-à-dire que des pierres, des algues et du bois flotté doivent être présents. Le fond de l'aquarium doit être recouvert de sable. Lors du choix des décorations d'aquarium, n'oubliez pas qu'elles doivent être sans danger pour les poissons. N’achetez pas non plus d’algues artificielles et de décorations non naturelles. Avant de peupler l'aquarium d'habitants, vous devez le remplir d'eau pendant une semaine.

La prochaine étape consiste à acheter du poisson. Lors du choix des habitants de l'aquarium, vous devez prendre en compte les éléments suivants : - vous devez sélectionner les poissons en tenant compte de leurs conditions générales de détention, de leurs caractéristiques alimentaires et de leur thermophilie ;

— les poissons prédateurs ne peuvent pas être ensemencés de petits poissons ;

- vous ne devez pas acheter de poissons nécessitant des conditions de détention particulières, car vous passerez beaucoup de temps à satisfaire leurs besoins ; - les poissons en bonne santé sont énergiques, mobiles, ils ont des nageoires transparentes, des écailles denses et un abdomen élastique.

Aujourd'hui, le marché propose un vaste choix de produits pour poissons. Mais il n’est pas conseillé de leur donner uniquement de la nourriture sèche. Après tout, la santé et l'activité des habitants de l'aquarium dépendent de leur alimentation, et plus elle est variée, mieux c'est. Le poisson peut être nourri avec des flocons d'avoine, de la viande et de la laitue. Mais il n'est pas nécessaire de suralimenter les habitants de l'aquarium - cela peut entraîner des perturbations dans leur reproduction et leur mort. Comment savoir quelle quantité votre poisson doit manger ? S’ils n’ont pas mangé la nourriture depuis 5 à 7 minutes, cela signifie que la nourriture restante est en trop grande quantité. Une tétée par jour suffit au poisson.

Prendre soin des habitants de l'aquarium implique non seulement de les nourrir, mais également de les garder propres. L'eau doit être changée chaque semaine. Si l'aquarium est grand, nettoyez-le au fur et à mesure qu'il se salit. Si vous devez ajouter de l'eau, celle-ci doit être décantée, filtrée et avoir la même température et la même dureté que dans l'aquarium. Les parois de l'aquarium doivent être lavées avec un grattoir spécial et les décorations décoratives aideront à nettoyer les poissons qui se nourrissent d'algues. Ces poissons sont appelés ancistrus, ce sont eux qui nettoient les chicots et les cailloux. Vous devez également surveiller le sol - il maintient l'équilibre biologique nécessaire dans l'aquarium.

Ces informations vous aideront, en tant qu'aquariophile débutant, à prendre soin de vos animaux de compagnie et votre passe-temps n'apportera que de la joie.

Pour être en bonne santé, ils ont besoin d’eau propre, de nourriture et, bien sûr, d’attention. Et divers objets décoratifs, comme les coraux, les navires coulés ou les coquillages, ne servent que de décoration, mais ne sont pas une nécessité.

La chose la plus importante en matière de soins est de changer l'eau au bon moment. La principale cause des maladies est l’eau sale ou de mauvaise qualité. Lorsque vos animaux ont peu d'appétit ou sont pressés au fond, ce sont des signaux clairs indiquant qu'il est temps de changer l'eau. L'eau que vous ajoutez doit être à la même température que l'eau de l'aquarium. Il est également nécessaire que la dureté de l’eau ajoutée soit la même que celle de l’eau de l’aquarium. Il en va de même pour l'acidité.

Pour que l'eau soit de meilleure qualité, utilisez. Mais n'oubliez pas non plus que le filtre lui-même doit être nettoyé en temps opportun des contaminants. Pour améliorer la qualité de l'eau et de ses composants chimiques, vous pouvez acheter des additifs ou des bactéries bénéfiques. Mais assurez-vous de vérifier auprès du vendeur du magasin avant d’acheter.

La chose la plus importante dans l’alimentation des poissons d’aquarium est de ne pas les suralimenter. Cela vous sera conseillé dans n'importe quel magasin. Comme les poissons ont le sang froid, ils ont besoin de beaucoup moins de nourriture que nous. Par conséquent, il est simplement nécessaire de les nourrir régulièrement et en aucun cas de jeter l'excès de nourriture dans l'eau, car personne ne la mangera et la nourriture restante ne fera que polluer l'eau. Nourrissez les alevins deux fois par jour, les poissons d'aquarium adultes moins souvent.

Après avoir acheté des poissons pour un aquarium, conservez-les d'abord séparément des autres, comme on dit « en quarantaine », afin de vérifier qu'ils ne sont pas malades et ne constituent donc pas un danger pour le reste des habitants de l'aquarium.

Il n'est pas nécessaire d'attraper les poissons d'aquarium avec les mains, utilisez un filet conçu à cet effet. Étant donné que vos animaux subissent un stress intense, il leur est également facile d'endommager la membrane muqueuse.

Vous devriez également disposer d’un chauffage à température contrôlée et d’une lumière d’aquarium. Pour la nuit, choisissez une lumière tamisée pour une transition confortable et non brusque vers l'obscurité, afin que les poissons d'aquarium puissent « se coucher ».

N'oubliez pas l'essentiel : le sol, il maintient l'équilibre biologique et de nombreux habitants de l'aquarium adorent simplement y fouiller. Le sol sert également à la prolifération de bactéries bénéfiques et est nécessaire aux plantes d'aquarium.

Une autre règle importante est que les poissons d'un aquarium doivent être regroupés uniquement pour qu'ils puissent s'entendre les uns avec les autres. Autrement dit, les poissons prédateurs doivent être gardés strictement avec les mêmes poissons prédateurs, les poissons en bancs doivent être gardés en bancs et les poissons appariés doivent être gardés par paires.

Si vous souhaitez en savoir plus sur les poissons d'aquarium, visitez la section poissons.

J'espère que ces conseils vous apporteront une aide précieuse pour prendre soin de ces merveilleux habitants qui nous apportent paix et tranquillité.

Prendre soin des poissons dans un aquarium est une activité nécessaire pour tout aquariophile.Élever du poisson nécessite une approche responsable, et si vous traitez correctement vos animaux de compagnie, ils apporteront de nombreux avantages. On pense qu’un aquarium est utile pour la maison et aide à faire face au stress. Le poisson a un effet bénéfique sur les émotions des adultes et des enfants et inculque le sentiment de responsabilité chez une personne. Comment conserver et entretenir correctement le poisson ?

Accédez rapidement à l'article

Place pour un aquarium et choix de poissons

Tout d’abord, réfléchissez bien à l’endroit où vous placerez l’aquarium domestique où vivront les poissons. Le choix de la forme et de la taille du réservoir dépend de l'emplacement. Il est généralement admis que l’entretien d’un aquarium spacieux ne prendra pas beaucoup de temps à nettoyer. Prendre soin de lui est beaucoup plus facile que d'un petit. Un grand aquarium peut contenir un grand nombre de poissons différents compatibles les uns avec les autres. N'oubliez pas non plus les appareils sans lesquels le fonctionnement d'un réservoir moderne est impossible. Compresseurs, filtres, luminaires, décorations apporteront des soins de la plus haute qualité.

Une autre question qui inquiète les aquariophiles est le choix des animaux de compagnie. Pour les débutants, des poissons petits et sans prétention, capables de survivre à des erreurs mineures du propriétaire, conviennent. Contrairement aux idées reçues, les bettas ne sont pas des poissons faciles à élever. Vous devrez passer plus de temps avec eux. Les poissons rouges laissent derrière eux beaucoup de déchets et vous devrez nettoyer votre aquarium plus souvent. Les coquelets sont sensibles aux changements des paramètres de l’eau et aux infections.

Les guppys sont l'un des poissons les moins prétentieux, ils appartiennent à la famille des Poeciliaceae. Ils ont une queue brillante, comme le reste de la couleur de leur corps. La taille des femelles est de 6 cm de long, celle des mâles de 3 à 4 cm. Ce sont des poissons d'aquarium herbivores qui doivent être nourris avec plus de légumes verts. Ils aiment l’eau propre et oxygénée. Les cichlidés sont un autre poisson sans prétention. Il existe des espèces africaines et sud-américaines. Pour un débutant, les poissons cichlidés omnivores et herbivores conviennent. Les espèces prédatrices sont incompatibles avec les autres poissons et sont très dangereuses. Les autres espèces sont très amicales et intelligentes ; elles peuvent vivre seules ou en couples.

Découvrez comment entretenir et entretenir le cichlidé à rayures noires.

Paramètres du milieu aquatique

L'entretien et le soin complets des poissons sont impossibles sans maintenir les paramètres du milieu aquatique. Installez un thermomètre à eau dans votre aquarium pour surveiller les changements de température de l'eau. Comme vous le savez, il existe des espèces de poissons qui aiment la chaleur et le froid. Certains peuvent survivre à une température supérieure à 22 degrés Celsius, tandis que pour d’autres, ces températures sont dangereuses. Vous pouvez allumer le chauffage de l'aquarium, amenant la température à la température optimale. Si l'eau surchauffe, éteignez l'appareil. Vérifiez quotidiennement l'état du filtre et nettoyez-le s'il est sale. Vérifiez le compresseur à temps.

Tous les poissons d'aquarium préfèrent vivre dans un environnement constant, où il n'y a aucune différence de température ni de niveau d'eau. Préparez à l'avance l'eau décantée afin de pouvoir l'ajouter à l'aquarium si nécessaire. Ne mettez pas d'objets étrangers dans l'aquarium, notamment des objets métalliques. Ils peuvent effrayer les animaux domestiques ou libérer des substances toxiques dans l’eau. Les poissons ne tolèrent pas bien la fumée de tabac, vous ne devez donc pas fumer dans une pièce où se trouve un aquarium avec des animaux.

Si l’eau devient trouble, ne déclenchez pas l’alarme. L'eau trouble peut être causée par une prolifération de bactéries bénéfiques, la libération de substances étrangères dans l'eau ou la décomposition d'aliments secs. Les sécrétions des poissons en grande quantité reproduisent également de la matière organique, favorable à la croissance des bactéries. Prenez soin de vos animaux en temps opportun - nettoyez le fond de l'aquarium avec un siphon, surveillez l'état du filtre.

Alimentation, éclairage, changement d'eau

L’alimentation est un aspect important sans lequel il est impossible de prendre soin des poissons. Les animaux doivent être nourris 1 à 2 fois par jour et une fois par semaine, ils doivent jeûner sans nourriture. Les alevins devraient être nourris plus souvent - 4 à 5 fois par jour. La quantité de nourriture dépend directement de l'espèce. Les gros poissons devraient recevoir plus de nourriture, les petits moins. Dans les 2-3 minutes, les animaux devraient manger toute la quantité de nourriture reçue. La suralimentation est nocive pour le système digestif.

Découvrez comment nourrir correctement les poissons d'aquarium avec de la nourriture sèche.

Quelle nourriture préfèrent les poissons d’aquarium ? Les espèces d'eau douce sont sans prétention. Pour leur prodiguer des soins en temps opportun, ne leur donnez pas beaucoup de nourriture, sinon il y aura aussi beaucoup de gaspillage. Aliments vivants sous forme congelée, les aliments secs peuvent être donnés dans certaines proportions. La nourriture sèche est fabriquée à partir de crustacés Daphnia. La nourriture vivante est généralement capturée dans des réservoirs naturels - ce sont les vers de vase, les tubifex et les coretra. Assurez-vous que les poissons vivant dans les couches supérieures de l’eau ne prennent pas toute la nourriture de ceux qui nagent au fond.

L'éclairage est un autre détail nécessaire qui assure un soin complet du poisson. De nombreux hydrobiontes n'ont pas besoin d'éclairage supplémentaire : la lumière du jour et la lumière ambiante leur suffisent. Cependant, certaines personnes ont également besoin d'un éclairage nocturne grâce aux lampes LB. La puissance optimale du rétroéclairage est de 0,5 Watt par litre d'eau. Tenez également compte de la profondeur du réservoir, de sa superficie, de la nature des poissons et des plantes. Les habitants des profondeurs n'aiment pas vraiment les grandes quantités de lumière diffuse.

Lorsque l'eau s'évapore et devient sale, vous devez en faire l'appoint périodiquement. Habituellement, un tiers de l'eau nouvelle est ajouté au volume total. Les paramètres de l'eau doivent être similaires à ceux de l'eau de l'aquarium. Les changements dans la composition ont un effet néfaste sur la santé des animaux (il est important de connaître la température de l'eau, la composition en sel, la composition en gaz).

Un changement complet de l'eau est effectué dans des cas extrêmes - si tous les poissons de l'aquarium sont morts à la suite d'une épidémie, si du mucus fongique est apparu dans l'aquarium, si l'eau fleurit violemment ou si le sol est fortement pollué. Mais un changement complet d'eau endommage rapidement les plantes : elles se décolorent et les feuilles tombent. Si vous maintenez un équilibre biologique constant au sein du mini-écosystème, tous les habitants de l'aquarium seront en bonne santé. Un équipement et des conditions de vie adéquats garantiront une vie et des soins de qualité.