Ярилцагчаа сонсох нь зөвхөн түүний хэлсэн үгийг сонсох биш юм. Үгүй бол та ярианы гол санааг алдаж байна. Удирдагч бусдыг сонсох чадвартай байх нь онцгой чухал бөгөөд ингэснээр тэр анхааралтай, ойлгодог хүний сэтгэгдэл төрүүлэх болно.
Гэхдээ хүн бүр сайн сонсогч байж чаддаггүй бөгөөд үүнд зургаан шалтгаан бий.
Бусдын үгийг сонсож чадахгүй байгаа 6 шалтгаан
Вероника ЭлкинаТа өөрийнхөө төлөө ярихыг хүсч байна уу
Үнэхээр сонссоныхоо дараа урьдчилан бодохоос илүүтэй явж байхдаа асуулт, хариулт гарч ирж болно.
Та ярилцагчдаа үнэлгээ өгнө
Бид бүгдээрээ нэг талаараа эргэн тойрныхоо хүмүүсийн үйлдэл, үгийг буруушааж байна. Нөгөө хүний хэлсэнтэй санал нийлэхгүй бол сонсохоо больдог. "Яагаад тэнэг хүнийг сонсдог юм бэ?"
Энэ бол буруу хандлага бөгөөд ярилцагчийн бодол санаа, үйлдлийг илүү сайн үнэлэх нь дээр. Эхлээд тухайн хүнийг сонсож, дараа нь түүний талаар санал бодлоо хэлээрэй, учир нь та ямар нэг зүйлийг орхигдуулж магадгүй юм.
Үзэл бодол таныг зовоож байна
Жишээлбэл, хэрэв та нөгөө хүн ярьж байгаа зүйлийнхээ талаар туршлагагүй гэдгийг мэдэж байгаа бол түүнийг сонсохыг хүсэхгүй байна. Урьдчилсан төсөөллөөсөө салж, энэ яриа танд авчрах эерэг үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүл.
Энэ бүхэн эготой холбоотой
Асар их эго нь олон удирдагчдын асуудал юм. Яг л чамд “Би их ухаантай. Би энэ хүний үгийг сонсох хэрэг байна уу?" Энэ нь таныг оюун ухаан, нийгмийн статусын хувьд өөрөөсөө дорд үздэг хүмүүсийг сонсоход саад болдог.
Та хэд хэдэн зүйлийг нэгэн зэрэг хийхийг оролдож байна
Бидний тархи нэг дор олон мэдээллийн эх сурвалжийг боловсруулах чадваргүй тул олон үйлдэл хийх нь сонсох чадварыг тань хаадаг. Тиймээс, хэрэв та хүнийг сонсохыг хүсч байвал хийж байгаа бүх зүйлээ зогсоож, анхаарлаа төвлөрүүл.
Та хүмүүсээс өөрийгөө хаадаг
Бид хэн нэгэнтэй санал нийлэхгүй байх үед тэдний бидэнд хэлэхийг оролдож байгаа санаан дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг бөгөөд бид зөвхөн сөрөг зүйлийн талаар боддог. Энэ нь таныг тэр хүний юу хэлэх гэж байгааг мэдсэн юм шиг санагдах тул дахин сонсохгүй байх болно.
Та: "Тийм ээ, би түүнтэй аль хэдийн ярилцсан, тэр үргэлж энэ үзэл бодлыг баримталдаг" гэж бодож байна. Гэхдээ ярилцагч нь хэлэлцүүлгийн сэдэвт хандах хандлагаа өөрчилж магадгүй ч та сонсохоос татгалзсан тул та энэ талаар цаашид мэдэхгүй болно.
Урам зоригийг олох
Таны сонсох чадварт нөлөөлж буй эдгээр бүх хүчин зүйлийг тодорхойлсны дараа та тэдэнтэй ажиллаж сурах боломжтой. Ер бусын үр дүнд урам зориг өгдөг манлайллын ур чадвар номын зохиогч Фред Халстэд дараахь зүйлийг зөвлөж байна.
“Ярилцагчаа яагаад сонсох ёстойгоо шийд. Миний хувьд хамгийн гол шалтгаануудын нэг бол би бүх хүнийг хүндлэхийг хүсч байгаа бөгөөд тэдний хэлсэн зүйлийг сонсоход та хүндэтгэлтэй ханддаг."
Сайн сонсогч болох хэд хэдэн шалтгаан байна: Та бусдын талархлыг хүлээж, шинэ зүйл сурч, анхаарлаа төвлөрүүлж, итгэлийг олж авах боломжтой.
"Сонсох нь хэцүү, гэхдээ та үүнийг эзэмшихийн тулд үүнийг хийхийг үнэхээр хүсэх хэрэгтэй" гэж Халстэд хэлэв. -Гэхдээ дасгал сургуулилт хийх тусам амар байх болно. Та хэн нэгнийг сонсохдоо хүндэтгэлтэй ханддаг - хүмүүс үүнийг анзаарч, үнэлдэг. Дараа нь тэд таны мэдрэмжийг хариуцаж магадгүй юм. Ингэснээр та богино хугацааны ч гэсэн харилцааныхаа суурийг тавих болно."
Орчин үеийн ертөнцөд бичиг үсэг тайлагдаагүй хүнийг олох нь тийм ч амар ажил биш юм. Ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролыг ОХУ-ын Үндсэн хуульд заасан байдаг. Сургуулиуд хүүхдүүдийн төлөө шууд тэмцэж байна, учир нь оюутнуудтай хамт санхүүжилт ирдэг. Хүүхэд их байх тусмаа сургууль мөнгө авдаг.
Гэтэл төрийн ийм халамжийг үл харгалзан орос хэл сайн уншиж, ярьдаггүй иргэд бий. Мэдээжийн хэрэг, бид гадаадын иргэд, зочин ажилчдын тухай яриагүй. Харин сурган хүмүүжүүлэгчийн хайхрамжгүй байдлын хохирогчдын тухай юм.
Валера
43 жилийн хугацаанд Валера хэзээ ч зөв бичиж, уншиж сураагүй. Зураг: Хувийн архиваас / Хичээл зүтгэлийн өргөө
Валерий Кучеренко 43 настай, орон гэргүй. Валера Москвагийн ойролцоох "Ноа" хэмээх шаргуу хөдөлмөрийн гэрт амьдардаг.
"Би сургуулиа тасалсан, тэд ямар нэгэн байдлаар 8-р ангид орсон" гэж тэр хүн сургуулийнхаа жилүүдийг дурсав. Валера бага наснаасаа тэнүүчлэгч байсан бөгөөд өөрийнхөө хэлснээр ирээдүйн талаар огт боддоггүй байсан: "Мэдээж би сураагүйдээ харамсаж байна" гэж тэр хэлэхдээ "заримдаа би ямар нэг юм уншдаг, тэгж чаддаг." Үүнийг ойлгохгүй байна, би тэнэг байна." Валера бичиг баримтгүй, гэр бүлгүй, одоо ажилгүй. Тэрээр өвдөгний үений артрозтой. "Би эмчилгээ хийлгэж болох байсан, гэхдээ намайг хэн авах вэ" гэж Валера санаа алдаад, "Би орон гэргүй байна."
Валера нэг л өдөр алхаж чадахгүй байх вий гэдгээс маш их айдаг. Эцсийн эцэст тэр хэнд ч хэрэггүй болно. Одоохондоо тэрээр өөртэйгөө адил бичиг баримтгүй орос нөхдүүдтэй хүнд ажлын байранд амьдарч байна. Энд хэнээс ч гэрчилгээ шаардахгүй, зөв бичгийн дүрмийг дагаж мөрдөхийг шаарддаггүй.
20 дахь хүн бүр бичиг үсэг тайлагдаагүй байна
Емельян Сосинский бичиг баримтгүй эх орон нэгтнүүдээ хөл дээрээ босоход нь тусалдаг. Зураг: AiF / Людмила Алексеева
Хөдөлмөрийн гэрт Валерий шиг олон хүн бий. Тус байгууллагын захирлын хэлснээр Емельян Сосинский, түүн дээр ирсэн хорь дахь хүн бүр уншиж, бичиж чаддаггүй. "Бид баримт бичгийг сэргээж эхлэхэд би ихэнхдээ энэ талаар олж мэддэг" гэж Эмелиан хэлэв, "бид өргөдлөө бөглөж эхэлдэг, гэхдээ заримдаа тэд овог нэрээ зөв бичиж чаддаггүй - тэд үүнийг хэд хэдэн удаа дахин бичих шаардлагатай болдог."
"Үндсэндээ бичиг үсэг тайлагдаагүй хүмүүс бол архичдын хүүхдүүд" гэж Емелиан Сосинский хэлэв. Хүн бүрийн хувь тавилан нь нүүрстөрөгчийн хуулбар шиг байдаг - асрамжийн газар, хүмүүжүүлэх интернат, архидалт, шорон. Гэхдээ энгийн амьдралд бичиг үсэг үл мэдэх нь тэдэнд ямар ч байдлаар саад болдоггүй, гол зүйл бол тухайн хүн хэрхэн яаж ажиллах, ажиллахыг мэддэг, дуртай байх явдал юм гэж Ноагийн хөдөлмөрч байдлын гэрийн захирал тэмдэглэв. Сосинскийн хэлснээр орчин үеийн ертөнцөд бичиг үсэг тайлах нь гол ур чадвар биш юм. Номыг телевиз, компьютер, интернетээр солиод удаж байна. Хэрэв та уншихыг хүсвэл аудио форматаар ямар ч ажлыг гаджет дээр байршуулж болно.
Жирийн хүмүүсээс ялгаатай нь орон гэргүй хүмүүс компьютерийн мэдлэг эзэмшсэн байдаг. Зураг: Хувийн архиваас / Хичээл зүтгэлийн өргөө
Дашрамд дурдахад, ажилсаг хүмүүсийн ордны оршин суугчид бичиг үсэг үл мэдэх хэдий ч компьютерийн технологийг амжилттай ашиглаж, олон нийтийн сүлжээгээр аялдаг. Хамгийн гол нь тэд сайн, ялангуяа мөнгө тооцдог. "Цалингийн тухайд энд байгаа бүх хүмүүс бичиг үсэг мэддэг" гэж Эмелиан хэлэхдээ "Тэд үүнийг маш сайн гэж боддог. Мэдээжийн хэрэг, би тэднийг жишээ нь сүнслэг судраас уншаасай гэж хүсч байна. Гэхдээ ихэнх орон гэргүй хүмүүсийн боловсролын түвшинд энэ нь ашиггүй, тэд юу ч ойлгохгүй тул бид өөрсдөө тэдэнд хэлдэг."
Бичиг үсэггүй цэргүүд
Цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газар ч бичиг үсэг тайлагдаагүй хугацаат цэргийн алба хаагчдыг илрүүлэхээр ажиллаж байна. Зураг: AiF / Сергей Осипов
Тус улс шинжлэх ухааны компаниудыг эрчимтэй байгуулж байхад Цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газар ч цэргийн албанд татагдах бүрт бичиг үсэг тайлагдаагүй хугацаат цэргийн албан хаагчдыг илрүүлэхээр ажиллаж байна. Жишээлбэл, Волгоград мужийн цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газрын мэдээгээр 2014 онд ямар ч боловсролгүй 40 хүн бүртгэгдсэн байна. Үүнээс харахад эдгээр залуучууд ихэнх тохиолдолд эрүүл мэндийн байдлаас шалтгаалан суралцах чадваргүй байдаг.
"Бид суралцахдаа баяртай байх болно" гэж эдгээр цэргийн алба хаагчдын нэгний аав Василий хэлэв, "гэхдээ төрөлхийн гэмтлийн улмаас хүү маань сэтгэцийн болон хэл ярианы хөгжилд хоцрогдсон тул суралцахад хэцүү байна. Тэр мэдээж хичээдэг, бид тусгай багш нарыг урьж, бид өөрсдөө суралцдаг, гэхдээ цэргийн комиссариатын хэлснээр манай хүү сургуульд сурч байгаагүй тул бичиг үсэг мэддэггүй.
Бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг арилгахад туслах
ЗХУ-д бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг арилгах асар их ажил хийгдсэн. 1939 он гэхэд 16-50 насны хүмүүсийн бараг 90% нь бичиг үсэгт тайлагдах ур чадвар эзэмшсэн байв. 60-аад оны эцэс гэхэд ЗСБНХУ дэлхийн хамгийн их ном уншдаг орон гэдгээрээ хүртэл хүлээн зөвшөөрөгдсөн.
1918 оны зурагт хуудас. Фото: Commons.wikimedia.org
Волгоград дахь Кировын нэрэмжит "Тогтмол оршин суух газаргүй хүмүүст туслах нийгмийн нэгдсэн төв" төрийн байгууллагын мэргэжилтэн "Ахмад хүмүүс мэдлэгт цангасан хэвээр байна, тэд унших дуртай, уншихыг хүсдэг" гэж хэлэв. Елена Новикова, - гэхдээ бид тэдэнд шинэ зүйл санал болгож чадахгүй. Манайх шиг байгууллагуудын бүх зохиол хуучин, Зөвлөлтийн үеэс үлдсэн. Хүмүүс адал явдал, хошигнол сонирхдог тул хүний анхаарлыг сарниулдаг. Уран зохиолын гүн гүнзгий тэднээс илүү юм."
Өнөөдөр тус улсад бичиг үсгийн боловсрол олгох нэг ч төв байхгүй. Гэхдээ оройн сургуулиуд байдаг. Ийм сургуульд 15-аас дээш насны сургуулийн боловсролгүй, боловсрол эзэмшихийг хүссэн хүн бүр элсэх боломжтой. Сурах хүсэлтэй хүний нас хамаагүй, харин бичиг баримт шаардлагатай. Энэ нь орчин үеийн бичиг үсэг тайлагдаагүй хүмүүсийн дийлэнх нь ердөө л байдаггүй.
Та Волгоград дахь Кировын "Тогтмол оршин суух газаргүй хүмүүст туслах нийгмийн нэгдсэн төв" төрийн байгууллагад уран зохиолын ажилд тусалж, дараах хаягаар ном хандивлаж болно.
Волгоград, Бородинская, 18 эсвэл Волгоград, Весёлая Балка тосгон, 46.
"Ноа" хэмээх шаргуу хөдөлмөрийн гэрт тусал:
Yandex.Money данс: 410011204559941
Москвагийн банкны карт: 4652 0687 4008 0536
Сбербанкны карт: 6762 8038 8051 845 631
Редакторуудад сурсан сайн мэдээ Фактрум, Лондонгийн их сургуулийн коллежийн эрдэмтдийн үзэж байгаагаар хэн ч сургалтаар дамжуулан эдгээр бүх чанарыг сайжруулж чадна.
Нэгдүгээрт, зурж чаддаггүй хүмүүс ертөнцийг байгаагаар нь хардаггүй.Тэдний харааны систем нь хэмжээ, хэлбэр, өнгө зэрэг объектын шинж чанарыг автоматаар дутуу үнэлдэг. Сүүлийн гурван жилийн судалгаанаас харахад эдгээр буруу ойлголтуудын зарим нь зургийн алдаанаас үүдэлтэй байдаг.
Хачирхалтай нь, бусад тохиолдолд эдгээр дутагдал нь бидэнд орон зайг удирдахад тусалдаг. Жишээлбэл, объектууд ойр байх үед тэд хол байхаасаа илүү том харагддаг. Гэсэн хэдий ч бидний тархи дахь тусгай механизмууд энэ харааны хуурмаг байдлыг таних чадвартай байдаг.
Зурах чадварыг хөгжүүлэх өөр нэг чухал хүчин зүйл бол харааны санах ой юм.Саяхан Лондонгийн их сургуулийн коллежийн сэтгэл судлаачид зураг зурах үйл явцад харааны санах ойн үүрэг ролийг судлах туршилт хийжээ. Зурах чадвар нь объектын энгийн харилцааг, тухайлбал хоёр шугамаар тусгаарлагдсан өнцгийг санах ойд дүрслэхээс эхлээд зурах хүртэлх хугацаанд хадгалах чадвараас хамаардаг болохыг олж мэдсэн.
Түүнчлэн, тэдний бодлоор зургийн чанар нь зураач тухайн объектыг хэрхэн хүлээж авахаас хамаарна: тэр үүнийг бүхэлд нь харж байгаа эсэх, эсвэл илүү чухал нарийн ширийн зүйлийг онцолсон эсэхээс хамаарна.
Чадварлаг уран бүтээлчид тухайн объектын хэлбэр дүрсийг хамгийн сайн илэрхийлэхийн тулд ямар элементүүдийг ашиглахаа сонгохдоо илүү сайн байдаг гэдгийг Америкийн эрдэмтэд өмнө нь олж мэдсэн. Уран бүтээлчид нэгэн чухал элементийг сонгосны дараа бусад нарийн ширийн зүйлийг үл тоомсорлож, түүнд анхаарлаа төвлөрүүлдэг.
Лондонгийн их сургуулийн коллежийн сэтгэл зүйч Ребекка Чемберлен "Дасгал нь зурах ур чадварт чухал хүчин зүйл гэдэгт эргэлзэхгүй байна." Колумбийн их сургуульд саяхан болсон симпозиум дээр танилцуулсан судалгаагаар Чемберлен болон түүний хамтрагчид урт хугацааны сургалт нь туршилтын субъектуудын зурах чадварыг эрс сайжруулдаг болохыг тогтоожээ.
Миний ажиглалт дээр үндэслэн Сэтгэл зүйчид харааны ур чадвараа сайжруулахын тулд дараах аргуудыг ашиглахыг зөвлөж байна. Нэгдүгээрт, та цаасны хэмжээтэй тохирох дизайныг томруулахад анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Хоёрдугаарт, объектын элементүүдийн хоорондын зай, тэдгээрийн хэмжээсийн харьцаанд анхаарлаа төвлөрүүл. Гуравдугаарт, объектын хэсгүүдийн хоорондох хоосон зайны хэмжээ, хэлбэрт анхаарлаа хандуулаарай.
Илүү их дасгал хийвэл бүх зүйл үр дүнд хүрэх болно! Хайртай, чинийх Фактрум.
Эхлээд нөхөрлөлийн тухай ойлголтыг авч үзье. Энэ юу вэ? Энэ бол зүгээр нэг ижил сонирхолтой компани биш юм. Энэ нь хүмүүс бие биенээ сонирхож, анхаарал халамж тавьж, хамтдаа цагийг өнгөрөөхөд таатай байхаас гадна өөр хүнд өөрийнхөөрөө итгэх боломжийг олгодог.
Цагаан будаа. Яагаад зарим хүмүүс нөхөрлөх чадваргүй байдаг вэ?
Эдгээр чадваргүй хүмүүст хэцүү байдаг. Тэд харилцаж байгаа мэт боловч тэд чадахгүй. Ихэнхдээ тэд ганцаараа байдаг тул тэд маш их зовдог. Үнэн хэрэгтээ таныг сайн найз болоход саад болох хэд хэдэн шалтгаан бий.
Найз нөхөдгүй байх шалтгаанууд
1. Ийм хүмүүс ярилцагч нь тэдний монологоос аль хэдийн залхаж байгааг анзааралгүйгээр өөрийнхөө тухай олон цагаар ярьж чаддаг. Хэрэв хүн ийм урт үг хэллэгт ядаж нэг хэллэг оруулахыг оролдвол энэ нь сонсогдохгүй бөгөөд яриа өмнөх чиглэлдээ эргэж ирнэ. Эдгээр хүмүүс бусдын санаа бодлыг сонирхож байгаа мэт дүр эсгэхийг оролддоггүй, бусад хүмүүсийн аливаа асуудал, туршлагыг сонирхох дургүй байдаг.
3. Өөрийгөө бусдаас дээгүүр тавьдаг хүмүүс маш зэвүүн байдаг. Тэд өөрсдийгөө хамгийн ухаантай, үзэсгэлэнтэй, авъяастай, өөрөөр хэлбэл хамгийн шилдэг нь гэж үздэг. Таны ямар ч зөвлөгөө, санал шүүмжлэлд дарагдах болно. Энэ хүн өөрийгөө ямар ч бизнест хөзрийн тамга гэж үздэг. Ийм хүнтэй харилцах нь маш хэцүү бөгөөд хэцүү байдаг нь эргэлзээгүй, найз нөхөд байхаас ч илүү юм. Түүнийг бүх зүйлийн талаар мэддэг гэдгээ үргэлж, хаа сайгүй дурдах алхаж буй нэвтэрхий толь бичигтэй найзууд байхыг хичээ. Ийм бодол нь бүр аймшигтай байж болно.
4. Хүнтэй найрсаг, найрсаг харилцаа тогтооход саад болдог бас нэг зүйл бий. Тодорхой хүн байнга янз бүрийн асуудалтай тулгардаг, гэхдээ тэр олон цагаар ярих дургүй байдаг, үүнээс ч дор, тэр танаас янз бүрийн асуудлыг шийдэж өгөхийг хүсдэг гэж төсөөлөөд үз дээ. Тэр жижиг зүйлд ч гэсэн байнга тусламж хүсдэг. Түүнээс гадна тэрээр одоогийн нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхэд оролцохыг огт хүсэхгүй байна. Ийм хүн үе үе мөнгө зээлж, дараа нь өрөө төлөх болно. Энэ бол зохиомол дүр биш, ийм хүмүүс маш олон байдаг.
Хэрхэн сайн найз болох вэ?
Та дээр дурдсан хүмүүсийн нэг биш, найз нөхөдтэй гэж найдаж байна. Хэрэв тийм биш бол Та өгөхөөсөө илүү ихийг авдаг гэдгээ хүлээн зөвшөөрөх цаг болжээ. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь цөөхөн хүнд таалагдах болно, тэр дундаа танд таалагдах болно.
Найз нөхөддөө хандах хандлагаа эргэн хар. Тэдний асуудлыг ойлгож, боломжтой бол шийдвэрлэхэд нь туслахыг хичээ. Найзуудынхаа зан чанарыг чин сэтгэлээсээ сонирхож, тэдэнд үг хэлэх боломжийг олго, учир нь заримдаа энэ нь маш хэрэгтэй байдаг. Эцэст нь сонирхолтой хүн болоорой, тэгвэл та найз нөхөддөө хэзээ ч дутагдахгүй!
Төрснөөс хойш бидний сэтгэл хөдлөлийн дөрвөн үндсэн төлөв байдаг: уур хилэн, айдас, уйтгар гуниг, баяр баясгалан. Бидэнд тааламжтай гэхээсээ илүү "хатуу холбогдсон" таагүй туршлага байгааг анхаарна уу. Хардалт, атаархал, ичгүүр, гэм буруу, уйтгар гуниг гэх мэт бусад бүх туршлагыг бид аажмаар хөгширч, нийгэмших тусам мэдэрч сурдаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та бид хоёр хүний туршсан зүйлсийн жагсаалтыг гаргах гэж оролдвол энэ жагсаалтад "нэмэх" тэмдгээс илүү "хасах" тэмдэгтэй илүү олон сэтгэл хөдлөл байх болно.
Гэхдээ яагаад бидэнд ийм "програм хангамж" хэрэгтэй байна вэ? Яагаад хүнд зөвхөн тааламжтай сэтгэл хөдлөлийг "хатуу холбож" болохгүй гэж, яагаад бидэнд таагүй мэдрэмж хэрэгтэй байна вэ? Тэгээд яагаад илүү олон байдаг вэ?
Бодит байдал дээр таагүй туршлага нь хүний амьд үлдэхэд тааламжтай зүйлээс хамаагүй чухал байдаг. Тийм ч учраас бид гаднах ертөнцөд төдийгүй өөрсдөдөө санаа зовж буй зүйлийг анзаарах хандлагатай байдаг. Жишээлбэл, ийм нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ: эртний хүн туулай үржүүлж сурсан, учир нь энэ нь түүнд хоол хүнсэнд маш их хэрэгтэй байсан бөгөөд тэрээр ферм дээрээ тавин туулайтай болжээ. Ийм баялгийг хараад баярласан байх. Гэвч холгүйхэн эртний баавгайн архирах чимээ сонсогдов - тэр даруй эртний хүний бүх анхаарал тийшээ хандав. Энд баяр баясгалантай байх цаг байхгүй: айдас эхлээд ирсэн. Яаж тэгэх вэ? Тавин туулай байдаг, гэхдээ ганцхан баавгай! Баяр баясгалан давамгайлах ёстой! Гэхдээ үгүй! Учир нь энэ тохиолдолд эртний хүнд өөрийгөө аврах хүч чадал өгөх айдас байсан юм.
Хүний сэтгэл ханамжгүй аливаа хэрэгцээг уур хилэн гэх мэт мэдрэмж дагалддаг. Хүүхдэд тоглоом өгөхгүй бол уурлана. Насанд хүрсэн хүнд цалин өгөхгүй бол тэр бас уурлана. Хэрэв та хангалттай унтдаггүй бол аз жаргалгүй болно. Хэрэв та өлсөж байгаа бол цадснаасаа илүү ууртай байна. Үүнээс гадна уур хилэн нь бие махбодийн болон сэтгэл зүйн хувьд хил хязгаараа хамгаалахад тусалдаг. Эртний хүний хувьд уур хилэн (айдас, аюулгүй байдал алдагдсанаас) хүнийг зэвсэг барьж, газар нутгаа хамгаалахад хүргэдэг.
Мөн уйтгар гуниг бол өмнөх үеийнхтэй адил шаардлагатай мэдрэмж юм. Учир нь энэ нь ямар нэг үнэ цэнэтэй зүйл, найз нөхөд, хамаатан садангаа алдсаны уйтгар гуниг нь биднийг энэ хүнтэй хэр дотносож, өрөвдөж, ойлгох боломжийг олгодог. Энэхүү өчүүхэн мэдрэмж нь бидний бие биетэйгээ ямар гүн гүнзгий холбоотой байгааг харуулж байна. Эцсийн эцэст, хэрэв бид хэн нэгний төлөө гунигтай биш бол тэр бидний хувьд үнэ цэнэтэй биш гэсэн үг юм. Хүмүүс амьд үлдэхийн тулд овгийн амьдралын хэв маягийг баримтлах нь маш чухал байсан тул харилцаа холбоо нь гүн гүнзгий байхаар харилцааг бий болгох шаардлагатай байсан, эс тэгвээс овгийн дотор ч бие биенээ алж чадна.
Аз жаргалдаа эргэн орцгооё. Баяр баясгалан бол хүний хувьд урамшуулал юм. Баяр баясгалан нь зөвхөн тааламжгүй сэтгэл хөдлөлийн арын дэвсгэр дээр харагдана. Яг л өдөр шөнөгүй нэг нь нөгөөгүй бол боломжгүй. Эртний хүмүүс гөрөөсийг удаан хугацаанд хөөж, аяндаа ядарч, өлсөж, уурлаж, эцэст нь буга ялагдсан. Мэдээж баяр баясгалан. Институтэд таван жил суралцаж, сурах бичиг уншиж, шалгалт, курсын ажил бичих - ажиллаж, сэтгэлийн зовнил, уур хилэн, урам хугарах, эцэст нь диплом авах - энэ бол бас баяр баясгалан юм! Урамшуулал авах нь баяр баясгалан боловч бүтэн сар илүү цагаар, илүү цагаар ажиллах нь ядрах, уурлах, дургүйцэх, магадгүй.
Мэдээжийн хэрэг та үргэлж аз жаргалтай байхыг хүсдэг. Түүгээр ч барахгүй орчин үеийн соёл бүхэлдээ энэ тухай хашгирч байна: "Чи баяр хөөртэй амьдрах хэрэгтэй!", "Амьдралыг сайхан өнгөрүүлээрэй!", "Хором бүрийг сайхан өнгөрүүлээрэй!" Гэхдээ нэг бодоод үз дээ: хүн үргэлж аз жаргалтай байх нь тийм жам ёсны хэрэг гэж үү? Тийм биш байх. Түүгээр ч барахгүй, бид хэзээ ч тоодоггүй, байнга баярлаж, инээдэг хүмүүсийг "хачин" гэж үздэг. Ер нь бол тэнцвэр маш чухал. Өдөр шөнө дагадаг шиг баяр баясгалан нь таагүй туршлагыг орлуулах ёстой.
Хүн нэг төлөв байдалд "гацах" үед бүх асуудал эхэлдэг: хэрэв тааламжгүй сэтгэл хөдлөлтэй бол энэ нь сэтгэлийн хямралд хүргэдэг, хэрэв тааламжтай сэтгэл хөдлөлтэй бол энэ нь мани үүсгэдэг. Тиймээс баярлаж чаддаг байх нь мэдээж хэрэг. Гэхдээ амьдралынхаа зарим нөхцөл байдлын улмаас таны баяр баясгаланг тантай хуваалцаж чадахгүй байгаа хүмүүсийг та буруушааж болохгүй. Энэ нь та баяр баясгаланг мэдрэхээ боль гэсэн үг биш, харин өөр хүний мэдрэмж, туршлагад хүндэтгэлтэй хандах хэрэгтэй. Түүнчлэн, та сөрөг туршлагад гацаж, уйтгартай, "нөхцөл байдлын хохирогч" эсвэл бухимдаж болохгүй. Энэ тохиолдолд мэлхийнээс гадна эрвээхэй байдаг бөгөөд энэ дэлхий амьдрахад хангалттай гэдгийг санах нь зүйтэй.
Сэтгэл судлаачийн хувьд би хэлж чадна: бүх туршлагыг мэдрээрэй! Энэ бол амьдралыг сонирхолтой, баян болгодог зүйл юм!
