Намрын оройн гэрэл гэгээтэй байдаг
Сэтгэл хөдөлгөм, нууцлаг сэтгэл татам:
Модны аймшигт гялбаа, олон янз байдал,
Улаан час улаан навч нарийхан, хөнгөн чимээ шуугиантай,
Мананцар, нам гүм номин
Гунигтай өнчин газар дээгүүр,
Мөн доошилж буй шуурганы сэрэмжлүүлэг шиг,
Заримдаа ширүүн, хүйтэн салхи,
Хохирол, ядрах - болон бүх зүйл
Тэр бүдгэрч буй зөөлөн инээмсэглэл,
Рационал оршихуйг бид юу гэж нэрлэдэг вэ
Зовлонгийн бурханлаг даруу байдал.
1830 оны аравдугаар сар
Ф.И.Тютчевын "Намрын үдэш" шүлгийн дүн шинжилгээ
Ф.И.Тютчевын яруу найраг Оросын ландшафтын дууны дунд нэр хүндтэй байр суурийг эзэлдэг. Түүний шүлгүүд орос ба сонгодог европ гэсэн хоёр хэв маягийг хослуулсан. Федор Ивановичийн бүтээлийг хэв маяг, агуулга, хэмнэлийн хувьд Гёте, Гейне, Шекспирийн уламжлалт шүлэгтэй зүйрлэж болно. Гэхдээ тэдгээр нь илүү даруухан хэмжээтэй бөгөөд энэ нь текстийн гүн, багтаамжийг өгдөг.
Тютчевын өдрийн хамгийн дуртай цаг бол орой байв. Түүний дууны үгэнд энэ үед зориулсан цөөнгүй шүлэг багтсан байдаг. Тютчевын яруу найргийн үдэш нь олон талт, нууцлаг, ид шидтэй байдаг. Мөн байгаль нь сүнслэг, хүний шинж чанар, бодол санаа, сэтгэл хөдлөлөөр хангагдсан байдаг. Эдгээр шүлгийн нэг нь "Намрын үдэш" юм.
Ландшафтын тоймыг 1830 онд бичсэн. Энэ нь яруу найрагчийн анхны дууны шүлгийн нэг гэж судлаачид үздэг. Зохиогчийн амьдралд харьцангуй тайван байсан ч хамгийн аз жаргалтай үе байсангүй. Саяхан анхны эхнэртэйгээ албан ёсоор гэрлэсэн. Эрх чөлөөнд дуртай залуу гэр бүлийн амьдралдаа дарагджээ. Эх орноосоо хол амьдрал бас гунигтай байлаа. Тютчев санаа зоволтгүй залуу насаа хүсэн хүлээж байв.
Бяцхан зураг нь яруу найрагчийг төрөлх нутагтаа очиж, Орост богино хугацаанд айлчлах үеэрээ төржээ. Энэ нь романтизмын сонгодог яруу найргийн тод жишээ болсон юм. Оросын аравдугаар сарын үдэш дурсахуйг сэрээж, уйтгар гуниг төрүүлэв. Байгалийн үзэгдлийн хувьд зохиолч хүний амьдралын үйл явдлуудтай зүйрлэхийг эрэлхийлдэг. Энэ нь хүмүүсийн хувьд өдөр, улирал солигдох гэх мэт бүх зүйл мөчлөгтэй байдаг гэдгийг сануулж байна. Үзэл бодол нь шүлэгт гүн гүнзгий гүн ухааны шинж чанарыг өгдөг.
Тютчевын мөн чанар нь жинхэнэ, өнгө, дуу чимээгээр дүүрэн байдаг. Зохиогчийн дуртай арга барилыг ашигладаг - уран сайхны параллелизмын арга. Энд түүнд "час улаан навч", "заримдаа хүйтэн салхи" урвуу байдал тусалдаг.
Шүлэг нь нэг нийлмэл өгүүлбэр, 12 мөрт, нэг бадаг юм. Утга, хэмнэл, хэв маягийн хувьд бичвэрийг гурван хэсэгт хуваадаг. Эхний хэсэгт хэмжсэн хэмнэлтэй, намрын үдэш ямар сайхан байдаг талаар ярилцдаг. Романтик сэтгэлийн байдал үүсдэг.
Хоёр дахь хэсэг нь уншигчдад өргөгдөх нь удаан үргэлжлэхгүй гэдгийг сануулж байна. Бүх зүйл түр зуурынх. Цасан шуурга, мөстэй салхи байна. Нөхцөл байдал хурцдаж, хэмнэл өөрчлөгдөж, унших хурд хурдасч байна. Текстийн гол хэсэг нь өвлийн хүйтнийг илэрхийлдэг. Энэ нь танилцуулгатай эрс ялгаатай. Антитезийн аргыг ашигласан.
Гурав дахь хэсэг нь гүн ухааны шинж чанартай. Хүний оршин тогтнохыг байгальд тохиолддог зүйлтэй харьцуулах явдал байдаг. Гунигтай өнгө бүхий дүр төрхийг ашигладаг: "хуурах зөөлөн инээмсэглэл", "зовлонгийн ичимхий". Бүх нарийн ширийн зүйлс нь бүдгэрч, нойрмоглож буй байгалийн дүр төрхийг бий болгодог. Зохиогч амьдрал бол мөчлөгтэй гэсэн дүгнэлтэд хүрдэг.
Зохиолын гурван фазын шинж чанар нь текстийг ойлгоход эв нэгдэл үүсгэдэггүй. Өгүүллэгт сэтгэл хөдлөлийн огцом үсрэлт байхгүй. Шүлгүүдийг iambic pentameter дээр бичсэн. Cross Rhyme ашигладаг. Энэ нь текстэд тогтмол байдал, уянгалаг байдлыг өгдөг. Өгүүлэгч, байгаль өөрөө уянгын баатар болдог.
Энэхүү бүтээл нь Федор Ивановичийн байгалийн гүн ухааны өвөрмөц яруу найргийн тод жишээ болсон юм. Ландшафт ба гүн ухаан нь хоорондоо нийлж, бие биенээ нөхөж байдаг. Яруу найрагчийн хувьд намар бол оюун санааны болон насны төлөвшлийн бэлэг тэмдэг юм. Зөвхөн талбайгаас төдийгүй оюун санааны ургац хураах цаг болжээ. Үр дүнг нэгтгэх хугацаа.
Шүлэг нь уншсаны дараа тааламжтай сэтгэл хөдлөлийг үлдээж, бодол төрүүлдэг. Энэ нь таныг хором бүрийг үнэлэхийг заадаг. Нэг талаараа зун, дулаан, аз жаргалыг хайрлах нь чухал, учир нь тэр үед хүйтэн, цасан шуурга ирэх болно. Нөгөөтэйгүүр, яруу найрагч бидний анхаарлыг цаг үе бүхэн өөр өөрийн гэсэн сайхан, өвөрмөц гэдгийг онцолж байна. Гоо сайхныг энгийн зүйлээс харж сурах хэрэгтэй.
Хэрэв та алдаа олсон бол текстийн хэсгийг тодруулж, товшино уу Ctrl+Enter.
"Намрын үдэш" Федор Тютчев
Намрын оройн гэрэл гэгээтэй байдаг
Сэтгэл хөдөлгөм, нууцлаг сэтгэл татам:
Модны аймшигт гялбаа, олон янз байдал,
Улаан час улаан навч нарийхан, хөнгөн чимээ шуугиантай,
Мананцар, нам гүм номин
Гунигтай өнчин газар дээгүүр,
Мөн доошилж буй шуурганы сэрэмжлүүлэг шиг,
Заримдаа ширүүн, хүйтэн салхи,
Хохирол, ядрах - болон бүх зүйл
Тэр бүдгэрч буй зөөлөн инээмсэглэл,
Рационал оршихуйг бид юу гэж нэрлэдэг вэ
Зовлонгийн бурханлаг даруу байдал.
Тютчевын "Намрын үдэш" шүлгийн дүн шинжилгээ.
Яруу найрагч Федор Тютчевын ландшафтын дууны үгс нь 19-р зууны Оросын уран зохиолд зохих байр сууриа эзэлдэг. Байгалийн гоо үзэсгэлэнгийн тухай олон шүлэг бичсэн зохиолч Орос, Европын уран зохиолын уламжлалыг уран бүтээлдээ органик байдлаар нэгтгэж чадсан тул энэ нь гайхах зүйл биш юм. Федор Тютчевын шүлгүүд нь хэв маяг, агуулгын хувьд сонгодог шүлгүүдийн сүнсэнд байдаг боловч илүү даруухан хэмжээтэй байдаг. Үүний зэрэгцээ тэдгээр нь Тютчевын Генрих Хайне, Уильям Блэйк зэрэг яруу найрагчдын бүтээлийг дурлах хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой Европын романтизмыг агуулдаг.
Федор Тютчевын утга зохиолын өв нь жижиг бөгөөд 400 орчим бүтээлтэй, учир нь зохиолч бүх амьдралаа дипломат төрийн албанд зориулж, бүтээлч ажилд ховорхон чөлөөт цаг олдог байсан. Гэсэн хэдий ч сонгодог романтизмын тод жишээ бол 1830 онд бичсэн "Намрын үдэш" шүлэг юм. Энэ үед Федор Тютчев Мюнхенд байсан бөгөөд ганцаардал төдийгүй эх орноо маш их хүсч байв. Тиймээс 10-р сарын жирийн нэгэн үдэш яруу найрагчийг гунигтай дурсамжаар урамшуулаад зогсохгүй уянгын-романтик уур амьсгалд оруулсан нь эргээд түүнийг "Намар Орой”
Намар өөрөө уйтгар гунигийг төрүүлдэг бөгөөд энэ нь амьдрал бүдгэрч, хүнийг хөгшрүүлдэг өөр нэг мөчлөг дуусахтай далд ухамсартай холбоотой байдаг. Ойролцоогоор ижил мэдрэмжүүд нь үдшийн бүрэнхийд өдөөгддөг бөгөөд үүнийг бэлгэдэл судлаачид хөгшрөлт, мэргэн ухаантай холбодог. Гэсэн хэдий ч Тютчевын үед уран зохиолд өөрийгөө бэлгэдлээр илэрхийлдэг заншил байгаагүй тул зохиолч намар, үдшийн илт гунигтай хослолоос эерэг талыг олохыг хичээж, шүлгийн эхний мөрүүдээс "намрын хөнгөн" гэж онцлон тэмдэглэжээ. үдэш” онцгой, тайлагдашгүй сэтгэл татам байдаг. “Уйтгар гунигтай, өнчин нутаг” дээр намрын бүрэнхий буухыг харан яруу найрагч гэрэлт навчис дотор гялалзаж, модны өнгө өнгийн титэм дээр гэрлийн сүүлчийн туяа тусах агшинг гэрэл зургийн хальснаа буулгаж чадсан юм. Федор Тютчев энэхүү гайхалтай сайхан үзэгдлийг байгалийн "хуурайшсан зөөлөн инээмсэглэл"-тэй харьцуулжээ. Тэгээд - тэр даруй хүмүүстэй зэрэгцүүлэн зурж, ухаант хүмүүсийн дунд ийм төлөвийг "зовлонгийн бурханлаг даруу байдал" гэж нэрлэдэг болохыг тэмдэглэв.
Энэ нь анхаарал татаж байна “Намрын үдэш” шүлэгт яруу найрагч амьд, амьгүй байгаль гэх мэт ойлголтуудыг салгадаггүй., энэ ертөнцийн бүх зүйл хоорондоо холбоотой гэдэгт зөв итгэдэг бөгөөд хүн эргэн тойрондоо харж буй зүйлээ дохио зангаа, үйлдлээрээ хуулбарладаг. Тиймээс Федор Тютчевын бүтээл дэх намар нь хүн гоо үзэсгэлэнгийн жинхэнэ үнэ цэнийг ухаарч, шинэ царай, цэвэр төрхөөрөө сайрхахаа больсондоо харамсдаг сүнслэг төлөвшилтэй холбоотой байдаг. Тэрээр бүх үйл явц нь мөчлөгтэй, нэгэн зэрэг тодорхой дараалалтай байдаг байгалийн төгс төгөлдөр байдлыг биширдэг. Үл мэдэгдэх хүчээр эхлүүлсэн асар том механизм хэзээ ч бүтэлгүйтдэг. Иймээс хөнгөхөн, баяр баясгалан нь навчисаа урсгаж буй мод, орой эрт, ширүүн хүйтэн салхинаас өдөөгдсөн өчүүхэн гунигтай холилдоно. Эцсийн эцэст намар өвөлөөр солигдох бөгөөд үүний дараа бидний эргэн тойрон дахь ертөнц дахин танигдахын аргагүй өөрчлөгдөж, хаврын баялаг өнгөөр дүүрэн байх болно. Хүн амьдралынхаа дараагийн мөчлөгийг туулж, амьдралынхаа хором мөч бүрээс мэдрэхүйн таашаал олж, жилийн аль ч цагийг байгалийн жамаар, өөрийн сонголт, өрөөсгөл үзлээс хамааран үнэлж сурснаар бага зэрэг ухаалаг болно. .
Төлөвлөгөө
1. Танилцуулга
2. Хэмжээ, хэллэг, үзэл санааны агуулгын онцлог
3. Уран сайхны арга техник, тэдгээрийн зохиолд гүйцэтгэх үүрэг
4. Дүгнэлт
Ф.И. нь XIX зууны хамгийн гайхалтай ландшафтын яруу найрагчдын нэг гэж зүй ёсоор тооцогддог. Түүний шүлгүүд нь байгалийн сайхныг дүрслэхээс гадна байгаль болон хүний ертөнцийн хооронд үл үзэгдэх параллелуудыг зурдаг. Тэрээр амьдралынхаа ихэнх цагаа төрийн үйл хэрэгт зориулж байсан ч дөрвөн зуун шүлгийнх нь дотроос жинхэнэ бүтээгчийн яруу найраг, гүн ухааны сэтгэлгээний хамгийн агуу бүтээл болох нь дамжиггүй. Энэ бүтээлийг яруу найрагч 1830 онд бичсэн.
Текстийг iambic pentameter дээр хөндлөн холбогчоор бүтээв. Шүлгийн бүтэц нь өөрөө гайхалтай, учир нь энэ нь нэг амьсгаагаар уншиж болох нэг цогц өгүүлбэрээс бүрддэг. Энэ нь санамсаргүй байдлаар хийгдээгүй нь эргэлзээгүй. Намрын дүр төрх нь нэгэн төрлийн үхэлд бэлтгэх мөч болох байгальд унтах нь маш богино настай тул энэхүү синтаксик шинж чанарыг онцлон тэмдэглэх зорилготой юм.
Романтик урсгалаар бүтээгдсэн уг шүлэг нь ландшафтын уянгын үлгэр жишээ болохын зэрэгцээ хүний амьдралын тодорхой төлөвшсөн цаг үе болох намрын зүйрлэлд агуулагдах гүн ухааны гүн утга санаагаар дүүрэн байдаг. Яруу найрагч намрын уйтгартай ландшафтаас агшин зуурын гоо үзэсгэлэнг, заримдаа хүн бүрийн харцнаас гарахгүй байдгийг олж мэдсэн тул "үдшийн хөнгөн" гэсэн ойлголт бий болдог.
"Хүрч, нууцлаг сэтгэл татам" гэсэн эпитетийг ашиглах нь тухайн үеийн гоо үзэсгэлэн, байгальд тохиолддог өөрчлөлтүүдийн нууцыг онцлон тэмдэглэдэг. "Эмгэн гялбаа" гэсэн зүйр үг нь энэ бүх гоо үзэсгэлэн алга болох гэж байгааг харуулж байгаа бөгөөд энэ нь орчлон ертөнцийн хуулиудын нууцлаг байдал юм.
"Ба", "а", "е", "у" гэсэн үгсийг ашиглах нь тодорхой урт яруу найргийн мөрүүдийг бий болгож, уншигчдын сэтгэлд цөхрөлийн мэдрэмжийг төрүүлдэг. "L", "s", "r" үсэг бүхий аллитерацууд нь навчны уналт, сэвшээ салхины мөчрүүдийн дэгдэлтийн үед агуулагдах хөдөлгөөний жигд байдлыг илэрхийлэх боломжийг олгодог. "Уйтгар гунигтай өнчин дэлхий" гэсэн дүр төрх нь хэн нэгэн энэ гоо үзэсгэлэн, чимэглэлийг дэлхийгээс зориудаар хулгайлсан мэт модны нүцгэн титэмийг шууд төсөөлдөг намрын ландшафтыг маш нарийн дүрсэлсэн байдаг.
Гэсэн хэдий ч уянгын баатар намрын улиралд авчирсан хор хөнөөлийг хаа сайгүй ажиглаж байсан ч тэрээр инээмсэглэлийг нарийвчлан тэмдэглэдэг. Намрын дараа өвөл ирж, байгаль дэлхий дахин төрж, бүх нүд гялбам сүр жавхлангаараа харагдах удаан хүлээсэн хавар ирдэг гэдгийг бүгд мэддэг учраас энэ нь үндэслэлгүй юм. Энэ бол амьдралын хууль бөгөөд энэ нь түүний сэтгэл татам байдал юм. Эцсийн мөрөнд яруу найрагч дүрсэлсэн байгалийн бүх мэдрэмж ба хүний хооронд параллель зурсан байдаг. Эцсийн эцэст бидний хүн нэг бүрийн амьдралд өөрийн гэсэн намар, мэргэн ухаан, өөрийгөө нээн илрүүлэх, эелдэгхэн инээмсэглэн эргэж харах, амьдралынхаа мөч бүрийг үнэлж эхлэх үе ирдэг.
Хүний намар л бид амьдрал ямар хурдан хурдан өнгөрч, яг л намар шиг хурдан улиран одож, урьд нь бахархаж байсан гоо үзэсгэлэн, сүр жавхлангүй болсон гэдгийг ухаардаг. Гэхдээ хүний амьдралд бас нэгэн төрлийн хавар, шинэ төрөлт байдаг бөгөөд үүнийг үр хүүхэд, ач зээ нартаа мэдрэх нь гарцаагүй. Тютчев энэ шүлэгт ийм шатаж буй асуултуудыг хичнээн нарийн анзаарсан бэ? Амьд, амьгүй бүхнийг нэгэн цогц байдлаар дүрслэн, тэдэнд ижил төстэй шинж чанар, мэдрэмж төрүүлж, уншигч бидэнд жинхэнэ үнэ цэнийг зориудаар сануулж байгаа мэт ямар чадварлаг гаргажээ.
Зорилтот:
- Тютчевын дууны гол сэдэл, байгалийн ертөнцийг дүрслэх онцлог шинж чанаруудыг мэдэх;
- яруу найрагчийн ландшафтын дууны үгэнд дүн шинжилгээ хийж, тайлбарлах чадвартай байх;
Тоног төхөөрөмж:проектор бүхий компьютер, Тютчевын хөргийг дүрсэлсэн слайдууд, Левитаны "Алтан намар", "Намар. Сокольники", Тютчевын "Намрын үдэш" шүлгийн текстүүдтэй, "Гунигтай цаг үе! Нүдний сэтгэл татам ..." Пушкин.
Хичээлийн үеэр
I. Багшийн нээлтийн үг.
Тютчевын яруу найраг нь цаг хугацаа, орон зайн хязгаараас давсан, гүн гүнзгий, гүн ухааны, ямар ч үед хамааралтай гэж бид аль хэдийн хэлсэн. Хайр ба үзэн ядалт, амьдрал ба үхэл, баяр баясгалан ба уй гашуу, зовлон ба амар амгалан - энэ бүхэн яруу найрагчийн шүлэгт байдаг. Нэг талаас хүний зовлон, туршлагын ертөнц, нөгөө талаас байгалийн ертөнц. Гэхдээ энэ хоёр ертөнц салшгүй холбоотой байдаг. Заримдаа энэ хорвоод байгаа хүн элсний ширхэг юм шиг санагддаг. Тэрээр байгалийн хүчин зүйлийн өмнө хүчгүй, сул дорой юм.
Тэгээд тэр хүн орон гэргүй өнчин хүүхэд шиг,
Одоо тэр сул дорой, нүцгэн зогсож байна.
Харанхуй ангалын өмнө нүүр тулан...
Би ангалд шиг сэтгэлдээ умбаж байна,
Мөн гаднаас ямар ч дэмжлэг, хязгаар байхгүй ...
Гэхдээ яруу найрагчийн мөн чанар бас өөр царайтай:
Таны бодож байгаа шиг биш, байгаль:
Эдгээр шүлгүүд бидний хичээлийн эпиграф болно.
Тютчевын ландшафтын дууны үгс нь гүн гүнзгий гүн ухааны шинж чанартай байдаг. Түүнд байгаль, хүний амьдралын дүр төрх хамтдаа сүлжсэн байдаг. Хүнийг байгалийн нэг хэсэг, байгаль өөрөө хүний шинж чанартай амьд оршнол гэж харуулдаг. Тэдний хоорондох зөрчилдөөн нь эмгэнэлт байдалд хүргэдэг. Түүн дэх байгаль ба хүний дүр төрх нь яруу найрагчийн бүтээлийн гол сэдэл юм.
Өнөөдөр бид "Намрын үдэш" шүлгийг уншиж, Тютчевын яруу найргийн ертөнцөд өөрийгөө оруулахыг хичээх болно.
II. "Намрын үдэш" шүлгийг уншиж, дүн шинжилгээ хийх.
Тютчевын яруу найргийн ертөнцөд орохоосоо өмнө өөрийн туршлагадаа хандъя: НАМАР гэдэг үгтэй холбоотой байдлаа бичээрэй. Левитаны "Алтан намар", "Сокольники дахь намар" зургууд нь таны мэдрэмж, мэдрэмжийг санахад тусална - зургуудыг дэлгэцэн дээр харуулав. Сурагчид холбоо үгээ бичсэний дараа тэдгээрийг дуудаж, тэмдэглэлээ гүйцээнэ. Ойролцоогоор үгсийн жагсаалт: 9-р сар, шар навч, тунгалаг, цэвэр агаар, нам гүм, алтан намар, Энэтхэгийн зун, аалзны тор, баяр баясгалан, бахдал; бороо, шороо, намгархаг, харанхуй шөнө, бүрхэг тэнгэр, нам гүм орой, хүйтэн салхи, цаг агаарын таагүй байдал, уйтгар гуниг, гуниг, ганцаардал... Левитаны зурган дээрх ганцаардсан харанхуй эмэгтэйн дүр нь ямар нэгэн алдагдал, уй гашуу, гунигтай байдлын тухай өгүүлдэг. ямар нэг зүйл үүрд алга болсон ... Гэхдээ огт санаанд оромгүй үгс байж магадгүй - энэ нь оюутнуудаас хамаарна. Энэ ажил нь тодорхой сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгох, оюутнуудыг Тютчевын шүлгийг ойлгоход бэлтгэх зорилгоор хийгддэг бөгөөд энэ нь Якут сургуулийн сурагчдад нэлээд хэцүү байдаг. Үүний зэрэгцээ багш хэлэхдээ, өнөөдөр ангид хийж байгаа бүх ажил бол гэрийн эссэ бэлтгэх явдал бөгөөд тэдний сурч мэдсэн, бичиж тэмдэглэсэн бүх зүйл эссэ бичих материал болно.
Шүлэг уншиж байна(текстийг дэлгэцэн дээр харуулсан, сурах бичигт байдаг)
Намрын оройн гэрэл гэгээтэй байдаг
Сэтгэл хөдөлгөм, нууцлаг сэтгэл татам:
Модны аймшигт гялбаа, олон янз байдал
Хүрэн час улаан навчны намуухан, бага зэрэг чимээ шуугиан,
Мананцар, нам гүм номин
Гунигтай өнчин газар дээгүүр,
Мөн доошилж буй шуурганы сэрэмжлүүлэг шиг,
Заримдаа ширүүн, хүйтэн салхи,
Хохирол, ядрах - бүх зүйл дээр
Тэр бүдгэрч буй зөөлөн инээмсэглэл,
Рационал оршихуйг бид юу гэж нэрлэдэг вэ
Зовлонгийн бурханлаг даруу байдал.
Шүлэгт дүн шинжилгээ хийж эхэлцгээе:
Энэ нь ямар сэтгэл хөдлөлийг төрүүлдэг вэ? Тэмдэглэлийн дэвтэртээ өөрийн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө (гунигтай, баяр баясгалан, бахдал, түгшүүр, алдах мэдрэмж, алдах, гунигтай) бич.
- Энэ сэтгэл санааг юу бий болгож, эдгээр мэдрэмжийг бий болгодог вэ? (эпитет, зүйрлэл, харьцуулалт).
- Эдгээр үгсийг "гэрэл" ба "харанхуй" гэсэн хоёр баганад бич (намрын үдшийн хөнгөн, сэтгэл хөдөлгөм, нууцлаг сэтгэл татам, намуухан, навчны хөнгөн чимээ, манан ба нам гүм номин, эелдэг инээмсэглэл, тэнгэрлэг; аймшигт гэрэлтэх, гунигтай өнчин дэлхий" , шуурга, ширүүн салхи, эвдрэл, ядрах, хатах, зовлон зүдгүүрийн тухай сэрэмжлүүлэг)
- Шүлгийг илүү сайн ойлгохын тулд тэдгээрийн заримтай нь ажиллацгаая.
- ХҮРЭХ гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? Ижил язгууртай үгсийг сонгоорой, хайрт минь. Энэ бол хайрт минь. Баяр баясгалан, биширдэг зүйл.
- зүйрлэл: чимээгүй чимээ, өнчин газар - тэд юу гэсэн үг вэ?
- Ландшафт - харц, дуу хоолой. Ижил утгатай үгсийг сонгоцгооё - сэтгэл хөдөлгөм, зөөлөн, энхрийлэх. Тютчев навчны чимээ шуугиантай байдаг.
- Дэлхий яагаад өнчирсөн бэ? (Эргэн тойрон дахь бүх зүйл хоосорч, моднууд зуны ургацаа хаяж, өвс хатаж, хатаж, талбайнууд хоосон байна). Эргэн тойрон дахь бүх зүйл үхэж, дэлхий өнчирч байна.
- Яагаад нууцлаг увидастай вэ? Учир нь зураг нь зөрчилдөөнтэй мэдрэмжийг төрүүлдэг. Нэг талаар намуухан, сайхан намрын үдэш гэнэтхэн... Шүлэг дотроос сэтгэл санаа нь өөрчлөгддөг газрыг олоорой. Энэ юутай холбоотой вэ? Гэнэт юу болдог вэ? - ширүүн салхи. Энэ нь сэтгэлийн түгшүүр, итгэл найдваргүй байдал, ядаргаа авчирдаг ... Тэд өөрчлөлтийн салхи гэж хэлэхэд гайхах зүйл алга. Салхи үргэлж цаг агаарын өөрчлөлтөд хүргэдэг. Намрын цаг агаар маш их өөрчлөгддөг - заримдаа нар, заримдаа бороо, заримдаа салхи ... Намар бол тод, өнгөлөг, чимээ шуугиантай зун, хахир өвлийн хоорондох жилийн завсрын үе юм. Намрын улиралд байгаль урт өвөлд бэлддэг. Яг л шуурганы өмнөх тайван байдал шиг. Энэ нууц эндээс гаралтай - маргааш юу болох нь тодорхойгүй байна.
- Энэ зөрчилдөөнийг тодорхой илэрхийлсэн өөр зүйрлэлийг ол. Аймшигт гялалзах - Аймшигт үг нь ямар нэгэн муу, аймшигтай зүйлийг зөгнөдөг. Энэ техникийг нэрлэдэг оксиморон -стилист дүр, шинэ ойлголтыг бий болгодог ялгаатай утгатай үгсийн хослол. Жишээлбэл, амьд цогцос, харгис сахиусан тэнгэр, шударга хулгайч гэх мэт. Сурагчид шинэ үгийн тодорхойлолтыг дэвтэртээ бичнэ.
- FADING - ижил утгатай үгсийг сонгох: бүдгэрэх, хөгшрөх, алга болох, үхэх. Байгаль намар үхэж, өнгө нь бүдгэрч, бүх зүйл цайвар, тогтворгүй, найдваргүй болдог.
- Тютчевын мөн чанар нь хүн шиг амьдарч, зовж шаналж байдаг. Энэ бол байгалийн тухай шүлэг, гэхдээ зөвхөн биш. Өөр юу бодоод үз дээ?
- Хүний амьдралын тухай. Хөгшрөлтийн тухай. Ичгүүртэй, бурханлаг зовлонгийн тухай. Их ухаантай хүн ингэж бичиж болно. Амьдралын намар ирлээ гэж ярьдаг. Энэ бол хүн өөрийнхөө амьдралыг туулсан, бүх зүйл ард хоцорсон, зөвхөн үхэл л өмнө нь байдаг. Тэгээд л энэ зовиуртай гуниг хаанаас, хаанаас ирдэг нь тодорхой болно.
- Таны бодлоор хөгшин хүмүүс юунд зовдог вэ? (ганцаардал, үл ойлголцол, сул дорой байдал, анхаарал халамж, халамж дутлаас...) Гэвч тэд чимээгүйхэн зовдог. Тэд өндөр наснаасаа ичиж байгаа бололтой. Энэ ичгүүртэй, бурханлаг зовлон эндээс л гардаг.
- Тютчевын байгалийн дүрслэл юугаараа онцлог вэ? Тэр яаж харуулах вэ? (Тэр түүнийг амьд амьтан гэж харуулдаг, түүний сэтгэлийг ойлгож, дуу хоолойг нь сонсохыг хичээдэг. Тютчевын мөн чанар бол амьд амьтан юм). Үүнээс бид шүлгийн гүн ухааны мөн чанарыг олж хардаг. Энэ нь байгалийн тухай, тэр үед хүний амьдралын тухай юм.
Ингээд товч дүгнэлт хийцгээе.Тютчевын шүлэг давхар мэдрэмжийг төрүүлдэг - нэг талаас бид нам гүм намрын сайхан дүр зургийг харж, бүх зүйл алтлаг өнгөтэй, тод өнгөөр дүүрэн, навчны хөнгөн чимээг сонсож, шинэ салхины амьсгалыг мэдрэх болно. Нимгэн аалзны торнууд цэвэр тунгалаг агаарт нисдэг. Мөн энэ зураг бидний дотор таашаал, бахдал, эмзэглэлийг төрүүлдэг. Нөгөөтэйгүүр, Левитаны "Сокольники дахь намар" уран зургийн нэгэн адил шүлэгт харуусал, хүсэл тэмүүлэл, ганцаардлын мэдрэмж гарч ирдэг - салхи шуурганы сэрэмжлүүлэг мэт замд таарсан бүх зүйлийг шүүрдэж, нулимс урсдаг. мод, ой ил, талбай хоосон, бүх зүйл бүдгэрч, хатаж, үхдэг ... Хүний амьдралтай холбоо тогтоодог, хөгшрөлт ирэхэд - ард нь шуургатай амьдрал, үйл явдлаар дүүрэн, зөвхөн үхэл л хүлээж байна. Энэ нь аймшигтай болж байна. Тютчевын шүлэг амьдралын тухай, түүний утга учрыг бодоход хүргэдэг. Бид бүгд байгалийн хүүхдүүд бөгөөд үүнтэй салшгүй холбоотой байдаг тухай.
Шүлгийг давтан унших.
- Та одоо арай өөрөөр уншсан юм биш үү?
- Тютчевын шүлэг өөр яруу найрагчийн ямар шүлэгтэй төстэй вэ? - Пушкиний шүлгүүд "Гунигтай цаг үе! Нүдний увдис!”: Байгаль намрын дүрслэлд нийтлэг зүйл их бий. Гэхдээ Пушкины төв бол уянгын баатар, түүний мэдрэмж юм. Тютчев байгалийг амьд амьтан гэж үздэг. Харьцуул: оюутнууд дэлгэцэн дээр гарч ирэх Пушкиний шүлгийг уншдаг.
III. Дүгнэлт.
Тютчевын яруу найраг бол байгаль, хүн хоёрыг хослуулсан онцгой ертөнц гэдгийг бид олж мэдсэн. Оросын нэрт яруу найрагч, шүүмжлэгч В.Я. Брюсов хэлэхдээ, Тютчевын байгалийн тухай шүлгүүд нь үргэлж хайрын тунхаглал байдаг. Өөр нэг нь Тютчевыг шөнийн илчлэлтийн яруу найрагч, тэнгэрлэг ба сүнслэг ангалын яруу найрагч гэж нэрлэдэг. Сэтгэл бол Тютчевын бүх яруу найрагт шингэсэн хамгийн чухал зүйл юм. Хичээлийн эпиграф руу буцъя:
Таны бодож байгаа шиг биш, байгаль:
Цутгамал биш, сэтгэлгүй царай биш,
Тэр сэтгэлтэй, түүнд эрх чөлөө бий,
Хайртай, хэлтэй.
Төгсгөлд нь нэрт яруу найрагч Л.А. Озерова: “Тютчев Орост үгийн хүчийг харуулсан. Хурц оюун ухаан, мэргэн зүрхээрээ тэрээр орчлон ертөнц, хүний сэтгэлийн нууцыг түүний өмнө хэн ч судалж үзээгүй ийм нууцыг олж мэдсэн. Тютчевын галактик байдаг. Энэ нь өргөн, өндөр, гүн, орон зай, цаг хугацааны цар хүрээтэй. Энэ бол элсний ширхэг ба од, солонго ба усан оргилуур, үүр цайх ба нар жаргах, бүрэнхий ба цастай оргилууд, аянга цахилгаан, бүгчим үдээс хойш ... Энэ бол шөнийн агуу байдлын өмнөх баяр баясгалан, цагаа алдсан хүмүүсийн төлөөх залбирал юм. хайрт минь, хөгшрөлтийн тухай бодол, амьдралын хаврын тухай дуу...”
IV. Гэрийн даалгавар:
"Тютчевын шүлгийг уншиж байна ..." бяцхан эссэ бичээрэй.
Оросын яруу найрагт байгалийн сайхныг гайхалтай үнэн зөвөөр илэрхийлэх чадвартай Федор Иванович Тютчевын ландшафтын дууны үг онцгой байр эзэлдэг. “Намрын үдэш” шүлэг нь намрын ганган гоо үзэсгэлэн, өвөрмөц сэтгэл татам байдлын нарийн тусгал юм. Төлөвлөгөөний дагуу "Намрын үдэш"-ийн товч дүн шинжилгээ нь 8-р ангийн сурагчдад уран зохиолын хичээлд бэлтгэхэд тусална.
Товч дүн шинжилгээ
Бүтээлийн түүх- Энэ шүлгийг 1830 онд зохиолч Мюнхенд байх үед бичсэн.
Шүлгийн сэдэв- Байгаль ба хүний нэгдмэл байдлыг ойлгох. Намрын намуухан үдшийг хүн төрөлхтний амьдрал, оюун санааны төлөвшил, хором мөч бүрийг үнэлэх ухаантай харьцуулах нь.
Найрлага– Шүлэг нь уламжлалт гурван хэсгээс бүрддэг: нэгдүгээрт зохиолч намрын байгалийн үзэсгэлэнт байдлыг дүрсэлдэг, хоёрдугаарт, байгалийн өөрчлөлтийн зайлшгүй байдлыг жүжигчилсэн, гуравдугаарт, мөчлөгийн мөн чанарын тухай философийн дүгнэлтэд хүрдэг. оршихуйн.
Төрөл- Ландшафтын дууны үг.
Яруу найргийн хэмжээ– Хоёр үет хөлтэй, загалмайтай иамбик пентаметр.
Метафорууд – "олон төрлийн мод", "нууцлаг сэтгэл татам".
Эпитетүүд- "хурц, хүйтэн", "час улаан".
Хувь хүний дүр төрх- "хуудсан зөөлөн инээмсэглэл", "гунигтай өнчин дэлхий", "хүндэрсэн шивнээ".
Урвуу байдал- "час улаан навч", "заримдаа хүйтэн салхи".
Бүтээлийн түүх
Федор Иванович Москвагийн их сургуулийг төгсөөд тэр даруй төрийн дипломат албанд ойртож, Мюнхенд томилогдов. Тэрээр өндөр боловсролтой хүн байсан тул Европын шилдэг оюун ухаантай танилцахыг эрмэлзэж, тухайн үеийн шилдэг эрдэмтдийн лекцэнд тогтмол оролцдог байв. Гэсэн хэдий ч эх орноо санагалзах мэдрэмж төрж байв.
Гадаадад байгаа хэнтэй ч төрөлх хэлээрээ ярьж чадахгүй байсан дипломат залуу энэ орон зайг шүлэг бичиж нөхсөн. Намрын цаг агаар л улам ширүүссэн эх орноо санах сэтгэл Тютчевийг гайхалтай уянгын, сэтгэл хөдөлгөм, бага зэрэг уйтгартай бүтээл бичихэд түлхэв.
Сэдэв
Шүлгийн гол сэдэв нь хүн ба байгаль, амьд ба амьгүй ертөнцийг таних явдал бөгөөд Тютчев салшгүй холбоог үргэлж хардаг байв.
Уран зохиолын бүтээлийн "намрын" уур амьсгалыг үл харгалзан энэ нь сэтгэлийн хямралыг үүсгэдэггүй. Уянгын баатар "хөнгөн чимээ", "нууцлаг сэтгэл татам", "үдшийн хөнгөн байдал" гэсэн ерөнхий задралын призмээр үзэсгэлэнтэй мөчүүдийг харахыг хичээдэг.
Жилийн энэ үед амьдралын түр зуурын байдал, залуу нас, гоо үзэсгэлэн, хүч чадлаа алдах нь урьд өмнөхөөсөө илүү хүчтэй мэдрэгддэг. Гэсэн хэдий ч намрын улиралд өвөл үргэлжилдэг бөгөөд дараа нь хавар шинэ төрөлтийг авчирдаг. Байгальд бүх зүйл мөчлөгтэй байдаг, мөн хүний амьдралд: уйтгар гуниг үргэлж баяр баясгалантай, гэгээлэг өдрүүдээр солигдож, амьдралын сорилтууд ирээдүйд хэрэг болох үнэлж баршгүй туршлагыг үлдээх болно. Амьдралын хором мөч бүрийг үнэлж, таашаал авч, цөхрөл, уйтгар гунигт автахгүй байх чадвар нь яруу найрагчийн уран бүтээлдээ хүргэхийг хүссэн жинхэнэ мэргэн ухаан, гол санаа юм.
Найрлага
“Намрын үдэш” шүлэг нь гурван хэсгээс бүрдсэн эв найрамдалтай байдаг. Арван хоёр мөрөөс бүрдэх багийг гурван дөрвөлжинд өвдөлтгүйгээр хувааж болно. Тэд бүгдээрээ ландшафтын тойм зургийн хөнгөн уянгын утга нь гүн ухааны гүн гүнзгий ойлголт руу жигд шилждэг нэг өгүүллэгийн мөрөнд эв найртай зохицох болно.
Шүлгийн эхний хэсэгт намрын ландшафтын ерөнхий дүр зургийг харуулсан болно. Зохиогч бүхэл бүтэн шүлгийг бүтээсэн ерөнхий диссертацийг дэвшүүлэв.
Хоёрдахь хэсэгт уг бүтээлийн драмын бүрэлдэхүүн хэсгүүд хүчин төгөлдөр болж, байгаль гандах нь зайлшгүй гэдгийг онцлон тэмдэглэв.
Төгсгөлд нь хүн төрөлхтний эргэн тойрон дахь ертөнцтэй салшгүй холбоо, мөчлөгийн шинж чанарыг олж хардаг байгалийн өөрчлөлтийн талаархи философийн үзэл бодлыг өгдөг.
Төрөл
“Намрын үдэш” шүлгийг байгалийн сайхныг голлон харуулсан ландшафтын уянгын төрөлд бичжээ.
Энэхүү бүтээл нь арван хоёр мөртөөс бүрдэх бөгөөд хоёр үет хөлтэй иамбик таван хэмжигдэхүүнээр, хөндлөн холбогч ашиглан бичсэн. Шүлэг нь нийлмэл өгүүлбэр байдаг нь анхаарал татаж байна. Гэхдээ ийм ер бусын бүтэцтэй хэдий ч үүнийг нэг амьсгалаар уншихад маш хялбар байдаг.
Илэрхийлэх хэрэгсэл
Тютчев бүтээлдээ байгалийг дүрслэхийн тулд уран сайхны илэрхийллийн янз бүрийн хэрэгслийг чадварлаг ашигласан: эпитет, зүйрлэл, харьцуулалт, дүр төрх, урвуу.
Гайхамшигтай өнгө, шугамын баялаг дүрслэлийг олон тооны тусламжтайгаар олж авдаг эпитетүүд("түргэн, хүйтэн", "час улаан", "хүрч, нууцлаг") ба зүйрлэл("модны төрөл зүйл", "нууцлаг сэтгэл татам").
Баярлалаа хувь хүний дүр төрх("хуудсан зөөлөн инээмсэглэл", "гунигтай өнчин дэлхий", "хүндэрсэн шивнээ") байгаль хүн төрөлхтний мэдрэмжийг олж авах шиг болж байна.
Текстээс олдсон ба урвуу байдал: "час улаан навч", "заримдаа хүйтэн салхи".
Зохиолч намрын байгалийн "хуурайшсан зөөлөн инээмсэглэл"-ийг хүний "зовлонгийн тэнгэрлэг даруу байдал"-тай зүйрлэсэн байдаг.
