Сургуулийн сурагчдын эрдэм шинжилгээний өгүүлэл бол сонирхолтой сэдэв юм. Бага сургуулийн судалгааны ажил: сэдэв, дизайн, жишээ

ХҮҮХЭД, ЭЦЭГ ЭХ, БАГШ НАРЫН ПОРТАЛ

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9582.html

"ХҮҮХДИЙН ТӨСӨЛ" БҮЛЭГ

"Cornflower цэцэг!"

Маргарита бол маш хөгжилтэй, инээмсэглэдэг охин юм. Гуаш болон лав өнгийн харандаагаар зурах дуртай. Маргарита маш их шүлэг мэддэг, дуу дуулдаг.

“Наранцэцгийн ургалтын нөхцөл” төсөл

Даша наранцэцгийн нахиа ямар нөхцөлд ургаж болохыг олж мэдэв. Даша цэцэрлэгийн талбайд үр тарих материал бэлтгэж, гэртээ туршилт хийжээ.

"Витамин саван" төсөл

Даша ээжтэйгээ гэртээ саван хийжээ.

"Зүү бол илбэчин" төсөл

Хэрэв туузан хатгамал байхгүй байсан бол бүтээгдэхүүн нь уйтгартай, өвөрмөц дүр төрхтэй байх болно.

Төсөл "Хүн сүүлтэй юу?"

Амьтны ертөнцийн төлөөлөгчдийн тухай ном уншиж байхдаа би яагаад хүн сүүлгүй байдаг вэ гэж гайхлаа. Би энэ асуудлыг ойлгохыг хүсч, “Хүн сүүлтэй юу?” сэдвээр судалгаа хийсэн.

"Гвинейн гахай" төсөл

Төсөлд далайн гахайг гаршуулах, арчлах, арчлах, тэжээх талаарх мэдээллийг багтаасан болно.

Төсөл "Би [R] дууг хэрхэн дуудаж сурсан бэ"

Энэ төслийг дуу авианы дуудлагад асуудалтай тулгарсан хүүхэд хийж гүйцэтгэсэн. Төсөл нь [P] ба [P"] дууг тохируулах, автоматжуулах ажлыг тодорхойлдог.

"Модыг аврах" төсөл

Хаягдал цаасыг хэрхэн ашиглаж, гэртээ цаас хийж, улмаар ой модыг хамгаалахад хувь нэмрээ оруулах судалгааны төсөл.

“Усан дахь намрын ой” төсөл

Та анхны нээлтээ уламжлалт зурган дээр, жишээлбэл, усан дахь объектыг дүрслэх стандарт бус уран сайхны шийдлийг хайж олох боломжтой.

Төсөл "Анхны цанын зам"

Эхний нээлт өөр байж болно. Өнөөдөр би сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд анхны цанын замаа жинхэнэ ойд нээсэн туршлагаасаа хуваалцаж байна.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html

"Усан доорх ертөнц" төсөл

Дүрслэх урлагт хүүхдийн бүтээлч байдал хөгждөг: хүүхдүүд хувийн төлөвлөгөөний дагуу бүтээл туурвиж, уламжлалт бус харааны материалаар туршилт хийдэг.

Өргөст хэмх ургуулах Trellis арга

Trellis арга нь өргөст хэмхээс өндөр ургац авах, энэ ургацын үр жимсний хугацааг уртасгах, эрүүл мэндэд тустай шинэ ногоо хэрэглэх хугацааг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог.

"Бяцхан хүний ​​агуу амжилт" төсөл

Энэхүү бүтээлд амжилт, өндөр өсөлт хоёр зэрэгцэн явдаг гэсэн хэвшмэл ойлголт үл нийцэж байгааг харуулсан хүүхдийн уран зохиол, туульсын баатрууд, шинжлэх ухаан, урлагийн амжилттай зүтгэлтнүүдийн жишээг ашиглан өсөлтийн асуудлын дүн шинжилгээг толилуулж байна.

Төсөл "Сахиус. Үндэс рүүгээ буцах"

Хүүхдэд айдсыг даван туулахад туслах арга болох сахиусыг судлах, хийх төслийн үйл ажиллагаа.

"Сүү, сүүн бүтээгдэхүүн" төсөл

Төслийн зорилго: Сүү нь хүүхдийн биеийн өсөлтөд үнэ цэнэтэй, ашигтай бүтээгдэхүүн болох тухай хүүхдийн мэдлэгийг баяжуулах.

"Усны нууц" төсөл

Усны шинж чанарыг илүү сайн ойлгоход туслах боловсролын, сонирхолтой төсөл. Энэ бол хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи хичээлүүд болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд зориулсан гайхалтай нэмэлт материал юм.

"Хаврын анхны цэцэг" төсөл

Гиацинт бол ер бусын үзэсгэлэнтэй цэцэг бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийн анхаарлыг хамгийн их татдаг байсан бөгөөд дараа нь хүүхдүүд энэ цэцгийн тухай, түүний ургалтын гарал үүсэл, нөхцөл байдлын талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсчээ.

"Шерлок Холмстой хийсэн мөрдөн байцаалт" төсөл

Туршилт нь хүүхдэд үргэлж сонирхолтой байдаг. Тиймээс “Үйл ажиллагаа” хичээлдээ янз бүрийн жижиг туршилтуудыг оруулж байгаадаа баяртай байна. Тэгээд нэг өдөр бид гэмт хэрэгтэн хэрхэн баригддагийг сонирхож эхэлсэн!

Ашигт малтмал, цоргоны ус нь Kalanchoe цэцгийн өсөлтөд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

Каланчое цэцгийн ургалтанд "Тассай" рашаан, цоргоны нөлөөг судлах. Цорго, рашаан усаар усалгааны дараа Kalanchoe цэцгийн өсөлтийг харьцуул.

"Стандарт бус тоглоом" төсөл

Стандарт бус тоглоомыг хаягдал материал, нэмэлт материал, нэхмэл эдлэлээр хийдэг. Ийм тоглоом нь уран сэтгэмжийг хөгжүүлж, тэдгээрийг үйлдвэрлэхэд ер бусын шийдлийг эрэлхийлдэг.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=10

Төсөл "Бохь: ашиг тус, хор хөнөөл"

Бохь. Үүнээс илүү юу байна: ашиг тус эсвэл хор хөнөөл? Би бохьны гарал үүсэл, найрлага, шинж чанарыг судалж, энэ чиглэлээр ажлаа зориулав.

Төсөл "Хашааны тоглоомууд. Өнгөрсөн ба одоо"

Үе тэнгийнхэнтэйгээ шууд харилцах, хашааны тоглоом нь өнгөрсөн зүйл юм. Тиймээс орчин үеийн мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах тэнцвэр, хэм хэмжээг ажиглаж, эдгээр тоглоомын баяр баясгаланг хүүхдүүдэд буцааж өгөх зайлшгүй шаардлагатай байв.

Төсөл "Модоо хэрхэн чимэглэх вэ?"

Жил бүр зул сарын гацуур модыг шинэ жилийн баяраар чимэглэдэг бөгөөд хус мод зөвхөн хаврын улиралд ногоон хувцасаа өмсөж эхэлдэг. Өвлийн улиралд хус модыг хэрхэн чимэглэх вэ? Мэдээжийн хэрэг, өнгөлөг хэлхээтэй!

"Солонго бол баяр баясгалан" төсөл

Энэ төсөлд бид солонгыг тал бүрээс нь судалж, туршилт хийж, солонго баяр баясгаланг авчирдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн.

"Парисын төмөр хатагтай" төсөл

“Тэр 90 насыг даваад удаж байгаа ч залуухан харагдаж, шулуун зогсож байна. ... Тэр тийм ч дур булаам биш. Зарим нь түүнийг царай муутай гэж хэлдэг ч түүнгүйгээр амьдрал арай өөр байх байсан." Би хэний тухай яриад байна вэ?

Төсөл "Аав хүн яагаад ийм чухал байдаг вэ?"

Хүүхдүүдэд аав хэрэгтэй. Аав нь тэдэнтэй тоглож, ном уншиж, алхаж байх нь тэдний хувьд чухал юм. Хүүхэд "Гэхдээ би үргэлж аавтайгаа хамт байдаг ..." гэж хэлэхийн тулд загасчлах, явган аялал эсвэл ямар нэгэн тоглоом хийхийг зөвшөөр.

"Сар ба тэнгис" төсөл

Нэгэн өдөр тэнгэрт сар дүүрэн байх үед би түүн дээр толбо байгааг анзаарав. Энэ юу байж болох вэ гэж би гайхаж байсан. Тэгээд би энэ талаар илүү ихийг мэдэхийг хүссэн.

"Гал тогооны лаборатори" төсөл

Оюутан гал тогоо нь химийн лабораторитой хэрхэн төстэй вэ гэсэн асуултыг хайж олох төсөл.

"Гурилын шидтэн" төсөл

Төсөл нь гурилыг ашиглан чихэр, гурилан бүтээгдэхүүн гэх мэт олон төрлийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх боломжтой гэдгийг судалжээ.

"Миний хотод цагаан гаатай талх" бүтээлч төсөл

Би төрөлх Когалым хотод өөрийн бизнесээ зохион байгуулж, бэлэг дурсгалын цагаан гаатай жигнэмэг үйлдвэрлэдэг бизнес эрхлэгч болно гэж төсөөлж байсан.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=20

Төсөл "Цас гэж юу вэ?"

Нэг удаа аялалын үеэр бид цас үзэж, цасан ширхгийг хараад цас гэж юу болох, яаж үүсдэг, цас ямар шинж чанартай болохыг сонирхож эхлэв. Тийм ч учраас би цасыг судлахыг хүссэн юм.

"Бүүвэйн дуу" төсөл

Саяхан манай гэр бүлд нэгэн баяр хөөртэй үйл явдал боллоо: миний үеэл төрсөн. Түүнийг бүүвэйн дуу сонсоод унтах дуртайг би анзаарсан. Би сонирхож эхлэв: яагаад эдгээр дуунуудыг ингэж нэрлэдэг вэ, ямар төрлийн бүүвэйн дуунууд байдаг, тэд бусад дуунаас юугаараа ялгаатай вэ? Судалгааны сэдэв маань ингэж урган гарсан юм.

"Морин одыг үржүүлэх" төсөл

Энэхүү баримт бичигт энэ төрлийн тасалгааны ургамлыг үржүүлэхэд зориулж хиппаструмын үр тариалж байсан туршлагыг толилуулж байна.

"Хамгийн алдартай мод" төсөл

Нутгийн түүхийн хичээлийн үеэр манай ангийн хүүхдүүд бид хоёр бяцхан судалгаа хийж, сургуулийнхаа эргэн тойрон дахь моддыг тоолж үзсэн. Би гайхаж байсан, манай тосгонд хамгийн алдартай мод юу вэ, яагаад?

"Миний хүүхэд нас" төсөл

Төсөл нь долоон настай хүүхдийн нүдний өмнө нурж буй тоглоомын талбайд зориулагдсан юм. Төслийн зохиогч хашаа, хүүхэд насаа аврахын тулд юу хийж болох талаар бодож байна.

"Лабиринт" судалгааны төсөл

Төслийн зорилго: ямар ч төөрдөг байшингаас гарах боломжийг батлах.

"Шувууд тэжээгч дээр" төсөл

Төслийн хөтөлбөр нь шувуудын зан байдал, хооллолтын онцлогийг судлах зорилгоор тэжээгч рүү ирж буй шувуудын ажиглалтыг хийхээр төлөвлөж байна.

"Шинэ бүтээл хийх хэрэгцээ нь зальтай" төсөл

Багш нарын хүүхдүүдтэй ажиллахдаа ашигладаг хэлц үг хэллэгийг судлах, тэдний утгыг ойлгох чадварыг тодорхойлох.

"Унших нь бага насны хүүхдүүдийн хөгжлийн үндэс" төсөл

Энэхүү нийтлэлд орчин үеийн сургуулийн бага ангийн сурагчдын унших онцлог шинж чанаруудын талаарх мэдээллийг толилуулж байна.

Төсөл "Хүүхэлдэйн кино: энэ юу вэ?"

Би бүх хүүхдүүдийн адил хүүхэлдэйн кино үзэх дуртай. Би өөрийгөө аниматороор туршиж үзэхийг хүссэн.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=400

Төсөл "Бөмбөлөг - хөгжилтэй, хэрэгтэй!"

Амьсгалын дасгалын бөмбөлөг хүүхдийн эрүүл мэндэд үзүүлэх нөлөө, уушигны амин чухал хүчин чадлыг нэмэгдүүлэх судалгааны ажил.

“Алтай цаг үе, хувь тавилан: сансрын нисгэгчидтэй хийсэн уулзалт” төсөл

Судалгааны ажил нь янз бүрийн жилүүдэд Барнаул хотын 38-р дунд сургуульд зочин байсан сансрын нисгэгчдэд зориулагдсан болно.

"Афганы өдрийн тэмдэглэл" төсөл

Уг бүтээлийг Афганистанд олон улсын үүргээ гүйцэтгэсэн Барнаул хотын 38 дугаар дунд сургуулийг төгсөгч 80-аад оны хөвгүүдэд зориулав.

"Матрёшка - Оросын дуртай тоглоом" төсөл

Судалгааны зорилго: Сүрэл шигтгээний техникийг ашиглан үүрлэсэн хүүхэлдэйний гоёл чимэглэлийн найрлагыг бий болгох.

"Орос хэл дээрх мэндчилгээний үгсийн тархалт, хэрэглээ" төсөл

Энэхүү бүтээл нь орчин үеийн нийгэмд хэрэглэгддэг мэндчилгээний үгсэд зориулагдсан болно. Ялангуяа 5-р ангийн сурагчдын мэндчилгээг авч үздэг.

"Бурханы зарц" судалгааны ажил

Зөгийг "Бурханы зарц" гэж нэрлэдэг гэдэгт би итгэдэг, учир нь энэ нь байгаль дэлхийг бүтээгч Бурханы зарлигаар хүрээлэн буй байгальд ашиг тусаа өгдөг.

Төсөл "Манай элэг нэгтэн: зураач Федор Семёнович Торхов"

Ф.С. Торхов бол манай улсад төдийгүй гадаадад алдартай орчин үеийн зураач юм. Хоёр дахь эх орон гэж боддог Монголын агуу анд. Олон нийтийн зураг.

"Уран барималч Сергей Геннадьевич Мозговой" төсөл

Энэхүү бүтээл нь язгуур хуванцар, мөс, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн уран баримал хийдэг орчин үеийн Алтайн уран барималч Сергей Мозговойд зориулагдсан юм.

Тоглоомын талбайд гар хийцийн баримлыг судлах

Бид тоглоомын талбайн нийгмийн орчны хяналтыг танилцуулж байна. Энэ төслийн хүрээнд нэг бичил хорооллын хэд хэдэн тоглоомын талбайг судалж, гэрэл зургийг нь авсан.

Оросын яруу найрагчдын хайрын дууны үгсийн сан

Янз бүрийн яруу найрагчдын хайрын тухай шүлгийг уншиж байхдаа эдгээр шүлгүүд олон зууны туршид өөрчлөгдсөн болов уу гэж бодсон юм. Ингээд л миний төслийн санаа төрсөн юм.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410

Төсөл "Ширээн дээрх талх хаанаас ирсэн бэ?"

Энэхүү төсөл нь ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зорилтыг өөртөө тавьдаг: талхны үйлдвэрлэлтэй холбоотой янз бүрийн мэргэжилтэй хүмүүсийг танилцуулах.

Төсөл "Бүх тараг эрүүл үү?"

Өнөө үед маш олон тараг худалдаалж байна: Danone, Campina, Erman гэх мэт. Тиймээс бид нэг асуудалтай тулгарсан: бидний биед ашигтай тараг хэрхэн зөв сонгох вэ?

Төсөл "Компьютерийн тоглоомууд - сайн эсвэл муу юу?"

Ихэнх сургуулийн сурагчид компьютер дээр маш их цаг зарцуулдаг, энэ нь тэдний амьдралын салшгүй хэсэг боловч эрүүл мэндээ хадгалахын тулд ямар дүрмийг дагаж мөрдөх ёстойг бүгд мэддэггүй.

Төсөл: "Хүүхэлдэй - ардын тоглоом"

Судалгааны зорилго: Оросын ардын соёлд хүүхдүүдийн сонирхлыг бий болгох. Сахиус, тоглоомын хүүхэлдэй хийх.

“Хатуу хог хаягдлын асуудал” төсөл

Хүмүүс хогоо хаашаа хаях, яаж дахин боловсруулах, тосгоноо хэрхэн цэвэрхэн болгох талаар сонирхож эхэлсэн. Тэгээд би өөрөө судалгаа хийхээр шийдсэн.

“Өнгө ба хүүхдүүд” судалгааны төсөл

Энэхүү ажлыг боловсролын байгууллагын байрны өнгөт дизайн сургуулийн сурагчдын сэтгэл санаа, зан байдал, сурлагад хэрхэн нөлөөлж байгааг судлах зорилгоор хийсэн.

Төсөл "Scrapbooking - сайхан хобби"

Scrapbooking гэдэг ийм үл мэдэгдэх үг юм. Би түүний тухай бүх зүйлийг олж мэдээд бүх хүнд хэлэхээр шийдсэн. Миний судалгааны ажил бол өөрийн гараар зургийн цомог хийх тухай юм.

Төсөл "Шүдний оо шүдний бат бөх байдалд нөлөөлдөг үү?"

Энэхүү төсөл нь шүдний оо шүдний бат бөх байдалд хэрхэн нөлөөлж байгааг судалж, туршилт, ажиглалт хийж, үр дүнд нь дүгнэлт гаргадаг.

"Миний гэр бүл дэх уламжлалын үүрэг" төсөл

Миний ажлын зорилго: Хүчтэй, найрсаг гэр бүлийг бий болгоход уламжлалын үүргийг олж мэдэх.

"Диваажингийн цасан бөмбөг" төсөл

Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд зайрмагт дуртай. Зайрмаг хэзээ гарч ирсэн, эрүүл эсэх талаар сонирхож байсан.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380

Төсөл "Дүремаруд яагаад хануур хорхой хэрэгтэй вэ?"

Бид А.Толстойн “Алтан түлхүүр буюу Пиноккиогийн адал явдал” үлгэрийг уншихдаа Дуремар яагаад хануур хорхой зардаг юм бол гэж гайхаж, тэдгээр нь эмийн чанартай гэдэгт итгэлтэй байв. Энэ нь бидний сонирхлыг татсан бөгөөд бид тэдний талаар илүү ихийг мэдэхээр шийдсэн.

Төсөл "Өвлийн улиралд амьтдын амьдралын хэв маяг, цасны шинж чанартай харилцан үйлчлэл"

Энэ нийтлэлд цасны зарим шинж чанар нь өвлийн улиралд амьтдад ихээхэн нөлөөлдөг гэсэн таамаглалыг дэвшүүлэв.

"Хуучин хусны нууц" төсөл

Судалгааны ажил нь хусны насыг тодорхойлох янз бүрийн аргуудыг судлах, тэдгээрийг практикт ашиглахад зориулагдсан болно.

"Навчны амьсгал" төсөл

Төслийн зорилго: навчны агаар аль талаас нь ургамал руу орж байгааг олж мэдэх.

"Муур бол гэрийн тэжээвэр амьтан" төсөл

Миний ажлын зорилго бол амьтдыг жинхэнэ утгаар нь хайрлаж хамгаалахад сургах, хүмүүжүүлэх явдал байсан.

"Тасалгааны ургамлын хөгжилд соронзон нөлөө" төсөл

Судалгааны зорилго: Соронз нь ургамлын хөгжилд хэрхэн нөлөөлж байгааг олж мэдэх.

Энэхүү бүтээл нь хоол хийх, спорт, үсчин гэх мэт янз бүрийн чиглэлээр сийлбэр хийх технологийг гүнзгий харьцуулсан дүн шинжилгээ юм.

"Хүүхдийн уран зохиол дахь луугийн дүр" төсөл

Хамгийн алдартай, алдартай домогт амьтад бол луу юм. Би уран бүтээлээрээ луу ямар байдгийг, ямар бүлэгт хуваагддагийг хэлэхээр шийдлээ.

Төсөл: "Ардын тэмдэг" цаг уурын төвөөс мэдээл...

Энэхүү баримт бичиг нь орчин үеийн цаг уурын нөхцөлд цаг агаарын ардын шинж тэмдгүүдийн найдвартай байдлын асуудлыг авч үздэг. Энэ нь салбар хоорондын (эмхэтгэх) бөгөөд туршилтын шинж чанартай. Байгалийн үзэгдэл, өвөг дээдсийн түүх, ардын аман зохиол, ардын уламжлал, гэр бүлийн цаг агаарыг урьдчилан таамаглах ур чадварын нууцын талаархи мэдээллийг агуулсан.

LogoWorlds дээрх яст мэлхийн дэлгэцийн загвар болон хөдөлгөөнийг судалж байна

Энэ ажилд хээрийн талбайн хил дээрх яст мэлхийн координатыг туршилтаар олсон. Эдгээр эгнээний талбай нь тэгш өнцөгт хэлбэртэй бөгөөд тэгш өнцөгт координатын системийг төлөөлдөг нь батлагдсан. Тэгш өнцөгтийн гадна яст мэлхийн хөдөлж буй дэлгэц нь торус юм. Сэтгэл зүйчдэд зориулсан тоглоомын хөтөлбөрүүдийг эмхэтгэсэн.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370

"Ялалтын дуунууд" төсөл

Судалгааны объект нь Аугаа эх орны дайны үеийн дуунууд байв. Бидний ажлын төслийн бүтээгдэхүүн бол “Ялалтын дуунууд” мультимедиа цомог бүтээх явдал юм.

Бэх, будгийн даавуу, цаасанд "наалддаг" чанарыг юу тодорхойлдог вэ?

Урт хугацааны судалгааны ажил нь практик (7 туршилт) болон онолын хэсгүүдийг ээлжлэн солиход суурилдаг.

Төсөл "Хог хаашаа явдаг вэ?"

Судалгааны явцад хог хаягдлыг дахин боловсруулах туршилт хийдэг. Энэхүү бүтээл нь бага насны хүүхдүүдэд байгаль орчны соёлыг төлөвшүүлэх зорилготой юм.

Төсөл "Намрын улиралд шош тариалах боломжтой юу?"

Аялал жуулчлалын үеэр бид намрын улирал эхлэхэд өвслөг ургамлын газар дээрх бүх хэсгүүд үхэж байгааг анзаарсан. Ургамал өвөлдөө ингэж бэлддэг. "Намрын улиралд өвслөг ургамал ургах, хөгжүүлэх нөхцлийг ангид зохиомлоор бий болгох боломжтой юу?" Гэсэн асуулт гарч ирэв.

"Усан онгоц яагаад живдэггүй вэ" төсөл

Бүтээлийг хүрээлэн буй ертөнц, физикийн хичээлд ашиглаж болно. Зохиогч Архимедийн хуулийг логик, хүртээмжтэй, үндэслэлтэй нотолж байна.

“Орчин үеийн багш ба түүний нийгэм дэх үүрэг” төсөл

Ажил дээрээ би энэ мэргэжлийн талаар илүү ихийг мэдэхийг хичээх болно: багш гэж хэн бэ? Хэзээ гарч ирсэн бэ? Өмнө нь багш нар ямар байсан, одоо ямар байна? Мөн энэ тухай үе тэнгийнхэндээ хэлээрэй.

"Орчин үеийн сургуулийн сурагчдын ярианд залуучуудын үг хэллэг" төсөл

Сургуулийн сурагчдын аман харилцааны онцлогийг тодорхойлохын тулд би ангийнхаа сурагчдын яриаг ажигласан. Би 4-р ангийн сурагчдад зориулсан онцлог, түгээмэл хэрэглэгддэг үгсийн толь бичгийг эмхэтгэсэн.

Төсөл "Соронзыг юу татдаг вэ?"

Уг ажил нь соронзны зарим шинж чанарын туршилтын туршилтыг явуулсан.

"Тасалгааны хус ургамлын шороог үндэслэх" төсөл

Төслийн зорилго: "хус" огтлолт ямар нөхцөлд хурдан үндэслэхийг олж мэдэх, шалгах.

Төсөл "Төрсөн хотдоо хандах хандлага: Пермь ба Екатеринбург"

Хоёр хотын оршин суугчдын төрөлх хотод хандах хандлагын жишээг ашиглан Пермь, Екатеринбург хотуудын харьцуулсан дүн шинжилгээ.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360

Төсөл "Хүмүүс яагаад аялах дуртай байдаг вэ?"

Манай гэр бүл бид хоёр аялах дуртай. Бид янз бүрийн улс орнуудаар явж, эх орныхоо олон хотод очсон. Би мэдэхийг хүссэн: хүмүүс яагаад аялах дуртай байдаг вэ?

"Аугаа эх орны дайны үеийн AVZ" төсөл

Бид хотынхоо түүхийг судлах сонирхолтой байна. Дайны үед түүний нутаг дэвсгэр дээр AVZ байрладаг газар дээр нэг үйлдвэр байсан. Тиймээс бид "Аугаа их эх орны дайны үеийн AVZ" сэдвийг сонгосон.

“Усыг хэрхэн хэмнэх вэ” төсөл

Байгаль орчны талаар хичээлээ үзэж байхдаа дэлхий дээр ердөө 3% цэвэр ус байдаг гэж сонссон. Тэгээд усаа хэрхэн хэмнэж, болгоомжтой хэрэглэж сурахаар шийдсэн.

Төсөл "Ургамал хэрхэн амьдардаг вэ?"

Ургамлын ертөнц маш олон янз байдаг. Ургамал амьдрахад юу хэрэгтэй вэ? Амьтан ба ургамлын ертөнцийн хооронд ямар холбоотой вэ? Манай төсөл энэ талаар ярих болно.

Төсөл “Уралын мартагдсан өв. Нэг удаагийн аялалын түүх."

Свердловск мужийн зарим орхигдсон Ортодокс сүмүүдийн судалгаа.

Төсөл "Аз жаргал гэж юу вэ?"

Ихэнхдээ тэд дараах үгсийг бичдэг: "Би чамд аз жаргал хүсье!" эсвэл "Аз жаргалтай байгаарай!" Би судалгааны ажлаараа аз жаргал гэж юу болох, "аз жаргал" гэдэг үг ямар утгатай болохыг олж мэдэхээр шийдсэн.

Төсөл "Хэн буруу зөгийн бал хийдэг вэ?"

Энэ ажлыг зөгийн балны чанарыг шалгах практик гарын авлага болгон ашиглаж болно.

"Бага сургуулийн сурагчдын хэл ярианы түрэмгийлэл эсвэл үгсийн зарим нууц" төсөл

Бид гайхаж байсан: хүмүүс яагаад бие биенээ гомдоосон үг хэлдэг вэ, нөхцөл байдлыг сайжруулах боломжтой юу?

Төсөл "Оросын баатар: миний мөрөөдлийн биелэл"

"Оросын баатар: миний мөрөөдлийн биелэл" бүтээл нь уран зохиол, урлагийн бүтээлүүдийг судалсны үндсэн дээр Оросын баатрын дүрийг бүтээхэд зориулагдсан болно.

"Жимс, хүнсний ногооны батерей" төсөл

Энэхүү баримт бичигт цахилгаан эрчим хүчний химийн эх үүсвэр болох жимс, хүнсний ногооны судалгааг танилцуулж, мөн тэдгээрийн практик хэрэглээг авч үзэх болно.

"Ургамал ба гэрэл" төсөл

Гэрэл ургамлын амьдралд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ? Энэ нь ургамалд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? Ургамлыг үзэсгэлэнтэй болгохын тулд хаана байрлуулах ёстой вэ? Би эдгээр асуултын хариултыг олохыг хичээсэн.

"Пушкиний түүх дэх хуучирсан үгс" төсөл

Пушкины баатрууд яагаад ийм хачирхалтай ярьдаг вэ? Эдгээр үгийг ойлгохгүй байгаа цорын ганц хүн нь би гэж үү? Хамгийн гол нь Пушкин яагаад тэдгээрийг ажилдаа ашигласан бэ? Судалгааны төсөл маань ингэж бүтсэн.

Төсөл "Яагаад шувууд нисдэг вэ?"

Би амьтдад үнэхээр хайртай, тэдний тухай нэвтрүүлэг үзэх, ном унших, тэдэнтэй тоглох. Соёлын өргөөний ойролцоо тагтаа их байдаг, би тэднийг байнга хардаг. Заримдаа тагтаа байшингийн дээвэр дээр өндөрт нисдэг. Тэд яаж үүнийг хийдэг вэ? Шувууд нисэхэд юу тусалдаг гэж би гайхсан. Би энэ нууцыг тайлахыг хүссэн.

Төсөл "Яагаад үүл хөвдөг вэ?"

Салхигүй өдөр, нэг ч навч хөдөлдөггүй, тэнгэрт өндөр үүлс яагаад ч юм зогсохгүй, хөвж байна. Эцсийн эцэст, салхи байхгүй, яагаад үүл хөвж байна вэ?

Судалгааны ажил “Тектоник. Энэ юу вэ?"

Би орчин үеийн бүжгийн студид сурдаг бөгөөд Тектоник чиглэл хаанаас ирдгийг мэдэхийг хүссэн үү?

"Урилгагүй зочид" төсөл

2010 оны намар манай хотод баавгай орж ирсэн. Тэднийг хогийн савны дэргэдээс олоод хөнөөжээ. Яагаад баавгайнууд хотод ирсэн бэ? Хүмүүс яагаад тэднийг алсан бэ? Би энэ асуудалд сэтгэл хөдөлж, төсөл дээрээ үүнийг судлахаар шийдсэн.

Төсөл "Растр график формат"

Төслийн явцад би растер графиктай ажиллахад шаардлагатай компьютерийн техникийн нөөцтэй танилцсан.

“Миний гэр бүлийн соёлын өв” төсөл

Төслийн зорилго нь гэр бүлийнхээ соёлын өвийг хадгалж, хойч үедээ өвлүүлэн үлдээх явдал юм.

"Хаврын өдөр ээжүүддээ" төсөл

Гуравдугаар сарын 8-нд эхчүүдэд юу өгөх вэ, тэднийг хэрхэн баярлуулах вэ? Алдарт шүлэгт “Ээж нь лиш болон голт борд дуртайг би мэднэ. Харин 3-р сард голт бор цэцэг байхгүй, чи лиш авч чадахгүй ..." Тэгээд хүүхдүүд цэцэг ургуулахаар шийдэв.

Төсөл "Би сансар судлалын түүхийн талаар юу мэдэх вэ?"

Төслийг 2-р ангийн сурагчдын хамтарсан бага ангийн сурагчдын сансар судлалын талаархи ерөнхий ойлголтын асуудлын талаар бэлтгэсэн.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340

“Үлгэр бол худал боловч дотор нь сэжүүр бий...” төсөл.

Үлгэр бүр бидэнд ямар нэг зүйлийг заадаг. Та үүнийг анхааралтай ажиглаж, сонсох хэрэгтэй. Ажлын зорилго: Оросын ард түмэн үлгэрээр дамжуулан хүүхдүүдийг ахмад настнуудтайгаа хэрхэн харилцахыг сургаж байсныг олж мэдэх.

"Гал тогоонд математик" төсөл

Төсөл "Чук, Гэк хоёр хаашаа аялсан бэ?"

Аркадий Гайдарын "Чук ба Гек" бүтээл нь "Хөх уулсын ойролцоох ойд нэгэн хүн амьдардаг байжээ" гэсэн үгээр эхэлдэг. Гэхдээ эдгээр хөх уулс хаана байдаг вэ? Баатрууд хаашаа явсан бэ? Энэ асуултын хариултыг газрын зураг эсвэл интернетээс олж чадаагүй.

Төсөл: "Бид байгаль ба бидний эрүүл мэнд"

Төслийн зорилго: "Эрүүл мэндийн сагсанд" эрүүл мэндийг хадгалах, сайжруулах нууц, арга замуудыг цуглуул.

"Мөөгөнцөр бол дэлхий дээрх амьдралын нэг хэсэг" төсөл

Төслийн зорилго: биологийн бүтэц болох хөгцийг онолын болон туршилтаар судлах.

Төсөл "Савангийн хөөс яагаад дугуй хэлбэртэй байдаг вэ?"

Савангийн хөөс яагаад дугуй хэлбэртэй байдаг вэ? Магадгүй та бөмбөлгийг шахахын тулд шоо эсвэл гурвалжин хэлбэртэй утсан хүрээ ашиглавал өөр хэлбэрийн бөмбөлөг гарч ирэх болов уу? Ингээд бодъё...

Төсөл "Өвөөгийн ялалт бол миний ялалт!"

Гэр бүл бүр өөрийн гэсэн дайны түүхтэй бөгөөд бид өвөө, элэнц өвөг дээдсийнхээ эр зоригийн талаар аль болох ихийг сурч мэдэх ёстой - Эх орны алдарт хамгаалагчид!

Төсөл "Эсгий гутал яаж төрдөг вэ?"

Жирийн нэг ширхэг ноос яаж эсгий гутал болж хувирдаг, гэртээ эсгий гутал хийж болдог юм уу гэдгийг сонирхох болов.

Төсөл "Математик ба хөгжим"

Бүх шинжлэх ухааны ухаалаг хатан хаан математик, хөгжим хоёрын хооронд ямар холбоо байж болох вэ? Би эдгээр асуултын хариултыг хайж, хөгжим, математикийн хооронд холбоо байдгийг нотлохыг санал болгож байна.

"Москва муж дахь лав" төсөл

Ажиглалт, судалгааны үр дүнд сурагч шувууны тухай ойлголттой болдог. Төрөлх нутагтаа лав жигүүрийн амьдрах орчин, амьдрах нөхцөлийг тодорхойлдог. Москва мужийн өвөл шувуудад юу заналхийлж байгааг олж мэдэв.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330

Төсөл "10 хоногийн дотор жингээ хасах боломжтой юу?"

Энэ ажил нь хүүхдийн биед хор хөнөөл учруулахгүйгээр 10 хоногийн дотор 3-4 кг жин хасах тухай юм.

Төсөл "Энэ илбэчин бол бидний ус"

Хүүхдүүдтэй хамт усны шинж чанарыг судалж, усны нөөцийг хамгаалахад суралцаж, усны шинж чанарыг судлах практик туршилтуудыг хийдэг.

Төсөл "Хүүхдийн ертөнц: Цаг хугацааг харах"

Хөгжмийн хичээлийн үеэр П.И.-ийн "Хүүхдийн цомог"-ын хэсгүүд ихэвчлэн тоглогддог байв. Чайковский. Хөгжим сонсож байхдаа Чайковскийн үеийн хүүхдүүдийн сонирхол үе тэнгийнхнийхтэй адилхан юм болов уу гэж бодсон. Миний ажил энэ асуултын хариултыг олоход зориулагдсан.

"Шоколадны тухай бүх үнэн" төсөл

Шоколад бол зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй насанд хүрэгчдэд зориулсан амттан юм. Гэхдээ энэ нь хэрхэн, хаана гарч ирсэн, түүний ашиг тус, хор хөнөөлийг цөөхөн мэддэг.

Төсөл "Цасан хүрэм цэвэр байх ёстой юу?"

Төслийн зорилго: Төрөл бүрийн хайлсан усанд соёолсон ургамлын шинж чанарыг судлах.

"Миний элэнц өвөө" төсөл

Бүхэл бүтэн дайныг туулж, эх орноо хамгаалан олон эр зориг хийсэн миний өвөө ямар гайхамшигтай байсныг олон хүн мэдэхийг хүсч байна.

"Гэр бүл бол орон зайн нэг хэсэг" төсөл

Зохиогч хүний ​​амьдралыг орчлон ертөнцийн бүтэцтэй харьцуулж, оддын амьдрал, гэр бүлийн хүний ​​амьдралыг үндэс болгон авч үздэг. Зөвхөн хүний ​​​​амьдрал ижил хууль тогтоомжийн дагуу бүтэцлэгдсэн байдаг төдийгүй бүх дэлхий - манай орчлон ертөнц.

"Миний том гэр бүлийн тухай бяцхан түүх" төсөл

Би казакуудын жижиг тосгонд амьдардаг. Би гэр бүлийнхээ түүхийг, бид хэрхэн шинэ эх орноо олж, сайн найзуудтай болж, аз жаргалыг олж мэдсэнийг мэдэхийг үнэхээр хүсч байсан.

Төсөл "Идэрлэх гэж юу вэ, энэ нь хүмүүст ашигтай юу?"

Миний судалгааны зорилго: арьс шир яагаад үүсдэг, хүний ​​биед тустай юу гэдгийг олж мэдэх.

Төсөл "Үслэг цув таныг дулаацуулдаг уу?"

Ажлын явцад янз бүрийн даавуу, материалын дулаан дамжуулалтыг харьцуулах туршилт хийсэн. Доод болон ноосон материалаар хийсэн хувцас хамгийн дулаан байдаг нь батлагдсан.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320

"Шинэ жилийн бэлэг дурсгалын зүйл" төсөл

Төсөл нь кусудама техникийг ашиглан шинэ жилийн баяраар өөрийн гараар бэлэг хийх хүүхдийн ажлыг дүрсэлсэн болно.

"Хатагтай хорхойн хувирал" төсөл

Би шувууны интоорын модны навчис дээр хатагтайн авгалдай байхыг харсан. Хүүхдүүд эцэг эхээсээ тэс өөр байсанд би гайхаж, тэдний өөрчлөлтийг харахаар шийдсэн юм.

"Сэтгэлд зориулсан хатгамал" төсөл

Би хатгамалын бүх үйл явц, түүний үе шат, материалыг нарийвчлан судалж, түүний үүссэн түүхтэй танилцахаар шийдсэн.

"Оросын үлгэр ба Японы үлгэр" төсөл

Судалгааны зорилго: Орос, Японы үлгэрүүд ижил төстэй эсэхийг олж мэдэх.

"Хот дахь саарал хэрээ" төсөл

Би ажилдаа юүдэнтэй хэрээг үүрээ барьж байх үеийн ажиглалтаа дүрсэлсэн.

"Витаминтай гахайн банк" төсөл

Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ нь витамины гол эх үүсвэр гэдгийг мэддэг тул хоол хүнсэндээ тогтмол оруулбал өвчтэй хүүхдүүдийн тоо буурна гэж бид үздэг.

“Авьяаслаг уран барималч бол манай хотын бахархал”

Манай Фролово хотод жинхэнэ уран барималч амьдардаг гэдгийг би мэдсэн. Бид нэг хотод амьдардаг гэдгээрээ бахархаж, жинхэнэ уран барималч болохыг мөрөөддөг.

"Дайны амьд домог" төсөл

Фролово хотод Зөвлөлтийн ард түмний Аугаа эх орны дайнд оролцсон тухай, тэдний эр зоригийн тухай өгүүлдэг мартагдашгүй олон газрууд байдаг. Би дайнд оролцогч Костина Мария Александровнатай уулзахаар шийдсэн.

“Алтанзул цэцэгсийн өсөлтийн хүчин зүйлүүд” төсөл

Өвлийн улиралд хайртай хүмүүсээ баярлуулж, тэдэнд бэлэг өгөхийн тулд бид өөрсдийн гараар бэлгийг ургуулж, саванд цэцэг тарихаар шийдсэн.

"Манай нутгийн өвөлждөг шувууд" төсөл

Хэрэв та өвлийн улиралд шувуудын амьдрах нөхцлийг өөрчилвөл бүх нүүдлийн шувууд дулаан цаг агаар руу нисэхгүй байх болов уу? Эцсийн эцэст, өвөлждөг шувууд нь янз бүрийн нөхцөлд дасан зохицож чаддаг шувууд юм.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300

"Гарны нууц" төсөл

Гар дээрх товчлуурууд яагаад ийм байдлаар байрладаг вэ? Миний судалгааны зорилго бол гар дээр бичих хурд ямар параметрээс хамаардаг болохыг тодорхойлох явдал юм.

"Гоёл чимэглэлийн хархыг сургах" төсөл

Уг бүтээлд мэрэгч амьтдыг зан чанар, зан чанараас нь хамааруулан сургах асуудлыг судалжээ. Хархыг номхотгох амжилт нь тэдний хүнтэй харилцах харилцаанаас шалтгаална.

Төсөл "Ямаа яагаад сүү өгдөг вэ?"

Ажил нь хувийн фермийн ямааг ажиглах явдал юм. Төслийн зорилго: бүх ямаа яагаад сүү өгдөггүй, түүнийг хэрхэн зөв арчлах талаар олж мэдэх.

"Оргилуун усны нууц" төсөл

Бид эцэг эхчүүдээс "Сод нь хортой, та үүнийг ууж болохгүй" гэсэн үгийг ихэвчлэн сонсдог. Дэлгүүрүүд яагаад оргилуун ус зардаг вэ? Би сод үнэхээр хортой эсэхийг шалгахаар шийдсэн.

"Махчин ургамал" төсөл

Дэлхий дээр шим тэжээл авах гайхалтай аргыг сонгосон ургамал байдгийг би саяхан мэдсэн. Тэд шавьжийг барьж, шингээдэг. Ийм ургамлыг махчин ургамал гэж нэрлэдэг.

"Бидний амьдрал дахь өнгө" төсөл

Өнгө нь бидний амьдралд асар их байр суурийг эзэлдэг. Өнгө байхгүй бол бидний ертөнц саарал байх байсан тул хүн бодит байдлыг гэрэлтүүлэх арга замыг хайж олохыг үргэлж хичээдэг.

“Усны дусал танд юу өгүүлдэг вэ” төсөл

Одоогоор цэвэр цэнгэг усны хомсдолын асуудал маш хурцаар тавигдаж байна. Бид ямар ус уудаг талаар байнга боддог уу? Хүмүүсийн эрүүл мэнд усны чанараас хамаардаг.

"Ургамлын амьдрал дахь геотропизмын үзэгдэл" төсөл

Судалгааны ажил нь таамаглалыг батлахад чиглэгддэг: үрийг зөв тарих нь (үндэс доош) хурдан, эрүүл суулгац өгөх болно.

"Тотьны сэтгэл хөдлөлийн илрэл" төсөл

Гэрийн тэжээвэр амьтдын дунд тоть нь онцгой байр эзэлдэг. Тотьны зан байдал нь түүний сэтгэл хөдлөлийн байдлаас хамаардаг бөгөөд сэтгэл хөдлөлөө янз бүрээр илэрхийлдэг.

Төсөл "Яагаад муурны нүд харанхуйд гэрэлтдэг вэ?"

Би мууранд маш их хайртай, түүнийг харах дуртай учраас энэ сэдвийг сонгосон. Би муурны нүд харанхуйд үнэхээр гэрэлтдэг эсэхийг мэдэхээр шийдсэн.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290

"Мөсөн цэцэг" төсөл

"Миний бяцхан эх орон" төсөл

"Ээждээ зориулсан цэцэг" төсөл

Төсөл "Гайхамшиг байдаг, тэнд чөтгөр тэнүүчилж байна ..."

Энэхүү бүтээлд Оросын ардын үлгэрийн сөрөг баатруудын талаархи дүн шинжилгээ, хүүхдийн үзэл бодлыг багтаасан болно.

"Мөсөн цэцэг" төсөл

Миний ажлын зорилго бол цасны хэв маяг цонхон дээр хэрхэн харагддагийг олж мэдэх явдал байв. Гадаа хүйтэн байгаа тул яагаад орон сууцанд хэв маяг байдаг вэ? Цасны хээ яагаад өөр өөр хэлбэртэй байдаг вэ?

"Калачинск хотын өвөлждөг шувууд" төсөл

Уг бүтээлд Настя өвлийн улиралд Омск мужийн Калачинск хотод тэжээгч дээрээ ямар шувуу харсан тухай өгүүлдэг.

"Амьд - амьд, амьд - амьгүй" төсөл

Судалгааны төсөл нь амьд, амьгүй, амьгүй биетүүдийн ангилалд хамаарах асуултуудад хариулт өгдөг.

Төсөл “Үндэсний эрүүл мэнд. Тамхи татах"

Тамхи бол бидний цаг үеийн жинхэнэ гамшиг юм. Би бүтээлдээ тамхи дэлхий дээр гарч ирсэн, түүний хор хөнөөлийн тухай өгүүлэх болно.

"Миний бяцхан эх орон" төсөл

Өсвөр үеийнхэнд эх оронч хүмүүжлийн асуудал өнөөдөр хамгийн тулгамдсан асуудлын нэг болоод байна. Судалгааны сэдэв: дивиз, хот байгуулагдсан түүх, пуужингийн цэргүүдийн алба.

"Гайхамшигт талстууд" төсөл

Олон бодис нь талст бүтэцтэй байдаг. Кристалууд амьдралд маш олон удаа олддог ч хүүхдүүд тэдний талаар бага мэддэг.

"Ээждээ зориулсан цэцэг" төсөл

“Хөл, далавч ба... тийрэлтэт хөдөлгүүр” төсөл

Шинэ жилийн баярт бэлдэж байгаад бөмбөлөг хийлгэж байтал нэг нь гарнаас минь мултарч надаас холдчихов. Би өөрөөсөө асуулт асуусан: бөмбөг юу болсон бэ?

"Эцэг эхчүүдэд зориулсан дугуйлан" төсөл

Аав ээж хоёр маань цай уух дуртай. Ээж нь бүлээн цайнд дуртай, аав нь халуун цайнд дуртай. Цай өөр өөр аяганд өөр өөр хөргөдөг. Энэ юунаас шалтгаалж байгааг би гайхаж байсан.

Төсөл "Санчир - нарны аймгийн гараг"

Судалгааны ажил нь "Яагаад гаригийг Санчир гэж нэрлэдэг вэ?" гэсэн асуултуудыг судлахад зориулагдсан болно. Үүнийг хэзээ, хэн судалсан бэ?

"Оригами ба математик" төсөл

Хатан Дашагийн оригами урлаг ба математикийн хоорондын хамаарлыг тодорхойлох сэдэвт судалгааны төсөл.

Төсөл "Өө, тэдгээр үлэг гүрвэлүүд!"

Энэ бүтээлдээ Данил эдгээр амьтдын амьдралын түүх, тэдгээрийн амьдрах орчныг танилцуулсан. Энэхүү бүтээл нь олон гэрэл зураг ашигласан илтгэлээрээ сонирхолтой юм.

"Балетын хурууны бүжиг" төсөл

Би балетад дуртай учраас энэ сэдвийг сонгосон. Би балетчид хэрхэн хөлийнхөө хуруун дээр зогсож, бүжгийн өндөр ур чадвартай болохыг мэдэхийг хүссэн.

"Том ертөнцийн бяцхан дусал" төсөл

Энэхүү баримт бичигт Киров мужийн Яранский дүүргийн Верхоуслино тосгонд цөөрөм бий болсон түүхийг тайлбарласан болно.

"Тасалгааны ургамал бидний амьдралд хэрхэн нөлөөлдөг" төсөл

Олон оршин суугчид өдөрт 20 хүртэл цагийг гэртээ өнгөрөөдөг. Таны сайн сайхан байдлыг сайжруулахын тулд доторх ургамал тарих хэрэгтэй.

Төсөл "2011 оны 2-р сарын цаг агаарын урьдчилсан мэдээ"

Цаг агаарын урьдчилсан мэдээг харж, 2010 оны температуртай харьцуулж байна.

"Яран гол" төсөл

Энэхүү бүтээл нь Ярани голын эх, түүний цутгал голууд, энэ усан сангийн ургамал, амьтны аймгийг судалдаг. Хуучин усанд сэлэх газруудыг судалж байна. Гол нь гүехэн болж, эрэг нь ургаж, усанд сэлэх газаргүй болсон байна. “Хүүхдүүд хаана сэлж байна вэ?” гэсэн судалгааг явуулж байна.

"Зөөлөн тоглоомон туулай" төсөл

Энэхүү бүтээл нь зөөлөн тоглоомын гарал үүслийн түүхийг судалдаг. "Bunny" зөөлөн тоглоомыг үйлдвэрлэх үндсэн үе шатуудыг тодорхойлсон.

"Эмэгтэйчүүдийн зүйлс" төсөл

Богино хугацаанд та хайртай хүмүүстээ даашинз, костюм, цүнх, гутлыг өөрчлөх, чимэглэхэд туслах боломжтой тул энэ ажил сонирхолтой юм.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270

Төсөл "Сонгины" аз жаргал

Сонгино тариалах асуудлыг сонирхож байгаа нь сонгино бол хүн бүрийн иддэг хүнсний ногооны нэг байдагтай холбоотой юм.

"Өнгөрсөн үеийн хувцас" төсөл.

Энэхүү судалгаа нь Чуваш ард түмний уламжлал, ардын хувцасны онцлогийг танилцуулсан. Эмэгтэй хүний ​​​​хувцаслалыг чимэглэхэд ашигладаг үндсэн тэмдэг, тэмдгүүдийг мэдэх нь маш чухал юм.

"Сургууль" төсөл

Бид өдөр бүр сургуульд явдаг. Би гайхсан: өмнө нь ямар сургууль байсан бэ?

Төсөл "Анхааруулга - ХҮНС!"

Найзууд бид хоёр өлсгөлөн, цангааг тайлахын тулд чипс, кириешки, хийжүүлсэн ундаа худалдаж авдаг. Гэхдээ энэ нь хортой гэдгийг бид байнга сонсдог. Тэгээд би үүнийг олохоор шийдсэн: түргэн шуурхай хоол хүнс эрүүл эсвэл хортой юу?

"Хүний эрүүл мэндэд өнгө үзүүлэх нөлөө" төсөл

Өнгө нь хүнийг хаа сайгүй хүрээлж байдаг. Миний ажлын зорилго бол өнгө хүний ​​сэтгэцийн эрүүл мэндэд үзүүлэх нөлөөллийн асуудлыг судлах явдал юм.

"Нижневартовск нэрээр" төсөл

Хүнд нэг л удаа нэр өгдөг учраас миний судалгаа хүн бүрийг өөрийнхөө нэрийг бодохыг уриалж байна.

"Өнөөдөр үлэг гүрвэлийн хамаатан садан байдаг уу?"

Тэд хэрхэн амьдарч байсан, яагаад устаж үгүй ​​болсон, манай ертөнцөд төрөл төрөгсөдтэй эсэхийг ойлгохыг хүссэн. Эцсийн эцэст одоо байгаа олон амьтад үлэг гүрвэлүүдтэй төстэй байдаг.

“Төгөлдөр хуур – шилдэг хөгжмийн зэмсэг” төсөл

Судалгааны зорилго: төгөлдөр хуур яагаад хамгийн түгээмэл (алдартай) хөгжмийн зэмсэг гэж тооцогддогийг олж мэдэх.

"Өвлийн шувууд" төсөл

3-р ангийн сурагчдын зураг төсөл, судалгааны ажил.

"Миний гэрийн найзууд" төсөл

ТА БҮХНИЙГ СОНИРХОЛТОЙ АЖЛЫГ ХҮРГЭЕ, ХАМТ ОЛОН НАРТАА!

Шинжлэх ухаан

Шинжлэх ухааны судалгаа байхгүй бол дэлхий ямар байх байсан бэ? Судалгааны зарим нь мэдээлэл сайтай, зарим нь тийм ч ашиггүй, зарим нь цаг хугацаа, мөнгөө дэмий үрдэг гэдэгтэй ихэнх хүмүүс санал нийлэх байх.

Доорх жагсаалтад наад зах нь зугаатай, ер бусын судалгаануудыг танилцуулж байна. Гэсэн хэдий ч зарим нь тодорхой ач тустай хэвээр байгаа бол зарим нь эргэлзээтэй ангилалд багтдаг тул үл итгэх хандлагатай байх ёстой.

10. Зааныг таних

Судалгаа: Заан өөрийгөө таних

Мэргэжилтнүүд цэцэрлэгт том толь байрлуулж, Азийн гурван зааны зан авирыг ажиглаж, Ази, Максин, Пэтти гэж нэрлэжээ. Азтай бүсгүйн хамрын гүүрэн дээр Х үсгийг цагаан будгаар зурж, толгойных нь эсрэг талд ижил төстэй тэмдэглэгээ хийсэн бөгөөд зөвхөн тэд ямар ч ул мөр үлдээдэггүй, гэхдээ ижил төстэй үнэр, бүтэцтэй будгаар хийсэн. .

Лаки толинд туссан түүний тусгалыг хараад авдараараа цагаан толбо хүрэх гэж олон удаа оролдов. Энэ бол өөрийгөө таних эцсийн шалгалт байлаа. Бусад заанууд ч мөн толины өмнө давтан хөдөлгөөн хийж, их биеээрээ биеийн хэсгүүдээ "шалгадаг" байжээ. Максин ч гэсэн толины өмнө байхдаа тэнд юу байгааг судлах гэж байгаа юм шиг их биеээ амандаа хийв.

Сонирхолтой баримт:Заанууд аль хэдийн толинд өөрсдийгөө таньж буй жижиг бүлгийн амьтдын нэг болох сармагчин, дельфинтэй нэгджээ.

9. Хонь таних

Судалгаа: Янз бүрийн хүмүүсийн хонь таних

Бабрахамын хүрээлэнгийн мэргэжилтнүүд хонины төрөл зүйл, мөн хүмүүсийг таньж, таних чадварыг судалжээ. Мэргэжилтнүүд хонинуудыг хоол хүнстэй холбоотой хосын царайг танихад сургасан. 20 хонийг 25 хос нүүрний зургаар төлөөлүүлсэн.

Үүний үр дүнд хонь хоол хүнс хүлээн авахтай холбоотой нүүр царайг, тэр ч байтугай профайлаар нь таньж чаддаг болохыг тогтоожээ. Хожим нь тус багийнхан хонь хүний ​​царайнаас гадна өөр өөр төрлийн 50 гаруй царайг хоёр жил хүртэл санаж чаддаг болохыг олж мэдсэн.

Сонирхолтой баримт:Эрдэмтэд хонь нүүр царайгаа таних маш нарийн чадвартай учраас урьд өмнө төсөөлж байснаас хамаагүй илүү нийгмийн амьтад юм шиг санагддаг гэж дүгнэжээ.

Судалгаа: Гэрлэсэн хосууд нас ахих тусам адилхан болдог уу?

Судалгаанд санамсаргүй хүмүүсийн зургийг авсан 110 хүнийг хамруулсан. Сайн дурынхан бие биетэйгээ хамгийн төстэй эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийг хослуулах ёстой байв. Хоёр арав нь дөнгөж гэрлэсэн хосууд байсан бол нөгөө хоёр нь ижил хүмүүсийг дүрсэлсэн боловч 25 жил гэрлэсний дараа. Үүний үр дүнд субъектууд шинээр гэрлэсэн эхнэр, нөхөр хоёроос илүү олон жил хамт амьдарсан хосуудтай "тохирох" магадлал өндөр байв.

Сонирхолтой баримт:Энэ үзэгдлийн талаар хэн ч тодорхой тайлбар өгөөгүй байгаа ч зарим боломжит шалтгааныг санал болгов. Эхнийх нь хоолны дэглэмтэй холбоотой бөгөөд хэрэв хамтрагч хоёулаа өөх тос ихтэй хоол иддэг бол нүүр царай нь махлаг харагдах хандлагатай байдаг.

Өөр нэг тайлбар нь хүрээлэн буй орчин, тухайлбал, арьсанд ижил төстэй байдлаар нөлөөлдөг нарны гэрэлтэй холбоотой юм. Гурав дахь үзэл бодлыг дэмжигчид хүмүүс далд ухамсрын түвшинд нас ахих тусам өөртэйгөө адилхан болох хүнийг хамтрагчаараа сонгох хандлагатай байдаг гэж хэлдэг.

Хамгийн түгээмэл үзэл бодол бол энэ бүхэн нь өрөвдөх сэтгэлийн тухай юм. Нас ахих тусам хосууд бие биенээ өрөвддөг тул бие биенийхээ нүүрний хувирлыг хуулбарладаг тул бие биетэйгээ адилхан болдог. Дараа нь цаг хугацаа өнгөрөхөд байнгын өрөвдөх сэтгэлийн улмаас тэдний царай бие биентэйгээ төстэй болдог.

7. Ухаалаг хонго

Судалгаа: Муруй хонго ба оюуны чадварын хоорондын хамаарал

Мэргэжилтнүүд биеийнхээ нарийвчилсан хэмжилт, боловсролын түвшин, танин мэдэхүйн янз бүрийн тестийн оноог авсан 16,000 гаруй эмэгтэй, охидын мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийжээ. Эмэгтэйчүүд бэлхүүс ба ташааны харьцааг хэмжсэн.

Тус тайланд бэлхүүс нь ташааных нь 70 орчим хувийг эзэлдэг эмэгтэйчүүд оюун ухааны сорилтод илүү өндөр оноо авч, бэлхүүс ба түнхний харьцаа өндөртэй эмэгтэйчүүдээс өндөр боловсролтой байх хандлагатай байгааг тэмдэглэжээ.

Үүнээс гадна бага оноотой эмэгтэйчүүд болон тэдний хүүхдүүд танин мэдэхүйн тестээр өндөр оноо авсан байна. Нэг онолын дагуу энэ нь түүний гуяны өөхний хуримтлалд агуулагддаг омега-3 тосны хүчлүүдтэй холбоотой бөгөөд гуя нь түүний зүрхний эрүүл мэндийн гол үзүүлэлт болдог. Энэ нь түүний тархины эрүүл мэнд, төрүүлж буй хүүхдийн тархинд бас чухал юм.

Сонирхолтой баримт:Эрдэмтэд энэхүү судалгааг нэлээд сонирхолтой гэж тодорхойлж байгаа ч судлаачдын олж мэдсэн танин мэдэхүйн чадварын ялгаа тийм ч их биш гэдгийг онцолж байна. Ийм учраас үр дүнг дараах байдлаар тайлбарлах нь алдаа болно гэж тэд үзэж байна: муруй хэлбэртэй эмэгтэйчүүд илүү ухаалаг байдаг.

6. Улаан хувцастай эмэгтэй

Судалгаа: Улаан хувцас өмссөн эмэгтэйчүүд илүү дур булаам уу?

Энэхүү судалгааны ажлын хүрээнд эрчүүдийн эмэгтэйчүүдийн хувцасны өнгөнөөс хамаарч эрчүүдийн хандлага өөрчлөгддөг эсэхийг шалгахаар зохиогчид шийджээ. Нэгэн туршилтаар сэтгэл судлаачид олон тооны эрчүүдтэй ярилцлага хийж, "Та энэ эмэгтэйтэй болзож байгаа бөгөөд таны хэтэвчинд 100 доллар байгаа гэж төсөөлөөд үз дээ. Та болзоонд хэр их мөнгө зарцуулахад бэлэн байна вэ?" Эрэгтэйчүүдэд янз бүрийн өнгийн хувцас өмссөн янз бүрийн эмэгтэйчүүдийн зургийг үзүүлэв.

Үүний үр дүнд улаан хувцас өмссөн эмэгтэйчүүд эрчүүдэд мөнгө үрэх хүсэлд хамгийн их оноо авчээ. Дараагийн бүх туршилтуудад улаан хувцас өмссөн эсвэл улаан өнгийн хувцас өмссөн эмэгтэйчүүд бусад өнгөт хувцас өмссөн эмэгтэйчүүдээс илүү бэлгийн дур булаам гэж үнэлэгдсэн.

Сонирхолтой баримт:Судалгааны үр дүнг тайлбарлах нэг онол бол бабуун, шимпанзе зэрэг эр приматууд биеийнхээ янз бүрийн хэсэгт улаан өнгөтэй байдаг эмэгчингүүдэд татагддаг тул биологийн гүн үндэс байдаг.

5. "Herring" хийнүүд

Судалгаа: Хий үйлдвэрлэснээр геринг бие биетэйгээ харилцдаг уу?

Энэ төслийг шинжээчдийн хоёр баг гүйцэтгэсэн. Тэдний нэг нь Бритиш Колумбид Номхон далайн загасны зан байдлыг судалж, нөгөө нь Шотландад Атлантын далайн загасны загасыг судлахад чиглэв.

Үүний үр дүнд хоёр төрлийн Herring нь усан доорх нууцлаг чимээ шуугиан үүсгэдэг болохыг олж мэдсэн. Эндээс харахад энэ өндөр давтамжийн дуу чимээ нь хошногоны хөндийн агаараас өөр зүйл биш юм. Дуу чимээг үргэлж нимгэн бөмбөлөгүүд дагалддаг. Судлаачид майга загас эдгээр бөмбөлгийг "сонсож" шөнийн цагаар өөрийгөө хамгаалдаг гэж сэжиглэж байна.

Сонирхолтой баримт:Судлаачид энэ үзэгдлийг "хурдан давтагдах tics" гэж нэрлэжээ. Хүний хувилбараас ялгаатай нь загасны BPT нь хувь хүмүүсийг нэгтгэх ёстой.

4. Хөхөө барьдаг хөхний даруулга

Судалгаа: Үсрэх хөхийг дэмждэг хөхний даруулга

Туршилтанд А-аас хэт том хэмжээтэй хөхний даруулгатай 70 эмэгтэй оролцсон. Эмэгтэй хүн бүр өөр өөр төрлийн хөхний даруулга өмсөж алхаж, үсэрч, гүйдэг. "Дасгал" хийх явцад хөхний булчирхайн хөдөлгөөний биомеханик хэмжилтийг дээш доош, хажуу тийш, дотогшоо гэсэн гурван чиглэлд хийсэн.

Алхаж байх үед эмэгтэйчүүдийн хөх гурван чиглэлд харьцангуй бага хөдөлдөг. Гэвч оролцогчид үсэрч, гүйж эхлэхэд хөх нь зарим чиглэлд илүү пропорциональ хөдөлж байв.

Судалгаанаас харахад A аягатай эмэгтэйчүүдийн хөх нь спортын хөхний даруулга өмссөн үед 53 хувиар бага хөдөлдөг бол G аяга өмсдөг хүмүүсийн 55 хувьтай харьцуулахад D аягатай хөх нь ойролцоогоор 7-10 кг жинтэй бөгөөд арьсны байгалийн дэмжлэг маш бага байдаг.

Эцсийн эцэст мэргэжилтнүүд хөхний хэмжээнээс үл хамааран ердийн хөхний даруулга нь хөхний хөхийг дэмжихэд хангалтгүй гэж дүгнэжээ.

Сонирхолтой баримт:Хүчтэй үсрэх үед үүссэн импульс нь холбогч эдийг сунгаж, улмаар арьс унжихаас гадна хүчтэй өвдөлт үүсгэдэг. Судлаачдын тооцоолсноор эмэгтэйчүүдийн 50 орчим хувь нь дасгал хийж байхдаа цээжээр өвддөг.

3. Бэлгийн болон үржил шим

Судалгаа: Төрөлтийн оргил үед эмэгтэй хүний ​​алхалт илүү тачаангуй болдог уу?

Энэхүү судалгааны цаад санаа нь эмэгтэйчүүд цусан дахь бэлгийн дааврын түвшингийн талаар эрчүүдэд ухаангүй дохио өгдөг эсэхийг тогтоох зорилготой байв. Их сургуулийн тэргүүлэх судлаач тачаангуй алхалт нь эдгээр дохионы нэг гэж үздэг.

Тэрээр эмэгтэй сайн дурынхны алхалтад дүн шинжилгээ хийж, шүлсэнд агуулагдах бэлгийн дааврын хэмжээг хэмжсэн байна. Дараа нь эмэгтэйчүүдийн алхааг харуулсан видео бичлэгийг 40 эрэгтэйд үзүүлж, алхааны дур булаам байдлыг үнэлэх ёстой бөгөөд тэрээр гарсан үр дүнг дааврын шинжилгээний үр дүнтэй харьцуулав.

Үр дүн нь үнэхээр гайхалтай байсан тул тэрээр өөр бүлэг эрчүүдтэй туршилтаа давтахаар шийджээ. Эрдэмтэд хамгийн дур булаам алхаатай эмэгтэйчүүд өндгөвчний ялгаралтаас хол байдаг бол үр тогтоход хамгийн бэлэн эмэгтэйчүүд ташаа, өвдөгний хөдөлгөөн багатай алхдаг болохыг тогтоожээ.

Сонирхолтой баримт:Эмэгтэй хүний ​​биед дааврын агууламж хамгийн их байх үед эмэгтэй хүн үржил шимээ харуулах, илүү олон эрчүүдийг татахын тулд бус, харин үр хүүхдээ өсгөхөд нь туслах нэг эрэгтэйтэй холбоо тогтоох сонирхолтой байдаг гэж үздэг. Нэмж дурдахад, тачаангуй алхалт нь дэндүү тодорхой зүйл тул эмэгтэйчүүд ихэвчлэн ойрын зайд байх үед л мэдрэгдэх үнэр, нүүрний хувирлын өөрчлөлтийг "далимдуулдаг".

2. Тачаангуй хашгирах

Судалгаа: Эмэгтэй сармагчингууд сексийн үед яагаад хашгирдаг вэ?

Эмэгтэй сармагчингууд ямар зорилгоор үйлчилдгийг мэдэхийн тулд зан үйлийн эрдэмтэн, приматологич Гибралтар дахь байгалийн нөөц газарт байдаг Барбарын макакуудад анхаарлаа төвлөрүүлж, хоёр жилийн турш ажиглажээ. Эрдэмтэд бэлгийн харьцааны 86 хувьд нь эмэгтэйчүүд орилдог болохыг тогтоожээ. Эмэгтэй хүн хашгирах үед эрэгтэйчүүд бэлгийн харьцаанд орсон тохиолдлын 59 хувьд нь үрийн шингэнээ гадагшлуулж, харин хашгираагүй тохиолдолд бэлгийн харьцаанд орсон хүмүүсийн 2 хүрэхгүй хувь нь бэлгийн харьцаанд орсон байна.

Эрдэмтэд хашгиралт нь хүчтэй бэлгийн харьцааны үр дүн мөн эсэхийг шалгахын тулд эрчүүдийн аарцагны хөдөлгөөнийг тоолж, үүнийг хийхэд зарцуулсан хугацааг тоолжээ. Тэд эмэгтэйчүүдийг дуудах үед хөдөлгөөний хурд нэмэгддэг болохыг олж мэдэв. Энэ нь аяндаа илүү эрч хүчтэй секс хийхэд хүргэсэн. Эцэст нь эмэгтэй сармагчингууд сексийн үеэр хашгирч, хамтрагчдаа оргилд нь хүрэхэд нь тусалдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ. Эрдэмтэд эдгээр хашгирахгүйгээр барбарын эрчүүд бараг хэзээ ч үрийн шингэнээ гадагшлуулдаггүйг тогтоожээ.

Сонирхолтой баримт:эр, эм Барбарын макакууд завхайрдаг бөгөөд олон хамтрагчтай бэлгийн хавьталд ордог. Эмэгтэйчүүд үр тогтооход хамгийн бэлэн үедээ дууддаг тул эрчүүд эр бэлгийн эсээ бүрэн ашиглаж чаддаг.

1. Том гар, том хөл, том...

Судалгаа: Эр бэлэг эрхтний хэмжээ болон хөлний хэмжээ хоёрын хооронд хамаарал байдаг

Энэхүү судалгаагаар судлаачид 104 эрэгтэй хүний ​​хөлний урт, шодойн урттай харьцуулсан харьцааг хэмжсэн байна. Эрэгтэй хүний ​​бэлэг эрхтнийг хэмжих төгс арга байхгүй тул судлаачид өөр олон судалгаанд ашигладаг аргыг хэрэглэж, арьсыг аль болох сунгасан.

Энэ нь шодой бүрэн босохдоо хэр удаан үргэлжлэхийг маш сайн төсөөлдөг. Энэхүү судалгааны үр дүнд шинжээчид эрэгтэй хүний ​​бэлэг эрхтний урт, бэлэг эрхтний хэмжээ нь хөлнийх нь урт хоёрын хооронд огт холбоогүй гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн байна.

Сонирхолтой баримт:Өөр нэг судалгаагаар Грекийн хэсэг мэргэжилтнүүд өндөр, жин, бэлхүүс ба ташааны харьцаа, хурууны уртыг хэмжиж, энэ бүгдийг 19-38 насны 52 эрэгтэй хүний ​​шодойн урттай харьцуулсан байна. Долоовор хурууны уртыг эс тооцвол нас, биеийн онцлог нь шодойн хэмжээтэй хамааралгүй болохыг тогтоожээ.

Төслийн үйл ажиллагаа нь сургуулийн амьдралд харьцангуй шинэ хандлага юм. Эцэг эхчүүд, заримдаа багш нар энэ тухай дурсах төдийд нүдээ цавчдаг. Энэ араатан үнэхээр аймшигтай гэж үү? Тэр хэнд үйлчилдэг вэ? Мөн хүүхдийнхээ тусын тулд яаж чиглүүлэх вэ?

Орчин үеийн бодит байдал нь өөрсдийн дүрмийг тогтоодог: амжилттай хүмүүс сайн амьдардаг. Амжилттай хүн бол зорилго тавьж, нөөц бололцоогоо дайчлан, зорилгодоо хүрч, багаа удирдаж чаддаг, жагсаалт үргэлжилсээр байна. Тийм ээ, одоо насанд хүрсэн хүн бүр энэ бүх жагсаалтыг даван туулж чадахгүй, гэхдээ бидний хүүхдүүд биднээс илүү байх болно. Амжилтанд хүрсэн хүний ​​чанарууд нэгдүгээр ангиасаа л төлөвшиж эхлэх ёстой гэдэгт Боловсролын яам итгэлтэй байна.

Энэ төслийн үйл ажиллагаа нь юу вэ? Төслийг тайлан гэж олон хүн ойлгодог. Эсвэл хийсвэр. Эсвэл нухацтай хэлэхэд бүхэл бүтэн судалгаа. Төслийн үйл ажиллагаа нь тайлан, хураангуй бэлтгэх элементүүдийг агуулсан бөгөөд судалгааг агуулж болно.

Оюутнуудын төслийн үйл ажиллагаа гэдэг нь боловсролын, танин мэдэхүйн, бүтээлч эсвэл тоглоомын үйл ажиллагаа бөгөөд үр дүн нь асуудлыг шийдэх шийдэл бөгөөд нарийвчилсан тайлбар (төсөл) хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.

Төсөлтэй ажиллах аргууд:

1. Сэдвийн талаархи уран зохиол болон бусад мэдээллийн эх сурвалжийг судлах

Мэдээллийн найдвартай байдал өөр байж болохыг мартаж болохгүй; мэдээллийн эх сурвалжийн холбоосыг оруулна уу.

2. Ажиглалт

Ажиглалтын төлөвлөгөө гаргах (хэзээ, хаана, хэр удаан, юуг ажиглах). Ажиглалтаа тэмдэглэ.

Ярилцлага, ярилцлага, асуулга гэсэн 3 төрлийн судалгаа байдаг. Судалгааны үр дүнг текст болон график хэлбэрээр танилцуулж болно.

4. Туршилт хийх

Энэ бол цуврал туршилтууд юм. Туршлага гэдэг нь тодорхой нөхцлийг бүрдүүлэх, юу болж байгааг ажиглах, үр дүнг бүртгэх явдал юм. Нөхцөл байдал, туршилтын явц, олж авсан үр дүнг ажилд нарийвчлан тодорхойлсон байх ёстой.

5. Текстийн шинжилгээ

Энэ нь текстийг тайлбарлах замаар мэдээлэл олж авах үйл явц юм. Текстээс аль нэг утга бүхий үг, уран сайхны илэрхийллийн хэрэглүүр, уяач... Гадаад хэл дээрх бичвэр болон түүний орчуулгыг харьцуулж болно.

Төслийн үйл ажиллагаа юу заадаг вэ?

Төслийн үйл ажиллагаа нь зөв танилцуулсан тохиолдолд хүүхдэд зорилго тодорхойлох, "би юу хүсч байна", "яагаад энэ хэрэгтэй вэ" гэсэн ойлголтыг өгдөг.

Гэсэн хэдий ч танилцуулга нь ихэвчлэн зовдог. Үнэхээр Мэри Иванна долоо хоногт 30 удаа сэтгэлээ цутгаж чадахгүй, тэр бие махбодийн хувьд хангалттай хүч чадалгүй. Тийм ч учраас та сонирхолгүй, утгагүй сэдвүүдтэй тулгардаг бөгөөд үүнд дургүй зүйлээ тэсвэрлэх ганц, маш эргэлзээтэй чадварыг хөгжүүлдэг.

Юу хийх вэ?

Үүнийг өөрөө сайтар судлаарай. Судалгаа хийх биш, оройн цагаар тайлан бичих биш, ядаж л сэдвээ олоход нь туслах гэж - чи одоо юу сонирхож байна вэ? Хоббигоо ухаж, нэвтэрхий толь үзүүлж, нүд чинь гэрэлтэх хуудсан дээр харандаа ав!

Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан судалгааны ажил, төслийн сэдэв:

Уур амьсгал, ургамал

• Энэ талаар "People's Signs" цаг уурын төвөөс мэдээллээ.
• Алимны үр яагаад соёолдоггүй вэ?
• Хув - модны ид шидийн нулимс
• Гэртээ какти тариалах
• Хаалттай шилэн саванд ургамал тарих боломжтой юу?
• Мөөгөнцөр бол бас мөөг юм!
• Агаарт ус бий юу?
• Өнгөлөг далай
• Ургамалд эелдэг, доромжилсон үгсийн нөлөө: туршилт
• Тоос шорооны тухай байсан
• Шилэн дээр юу, яагаад хяруу гарч ирдэг вэ?
• Шөнийн цагаар цэцгийн нахиа яагаад хаагддаг вэ?
• Лоофа хаана ургадаг вэ?
• Долоон өвчнөөс бөхий
• Буурцагны туршилт. Соёололт
• Органик газар тариалан
• Би талбай руу явахгүй, эмийн сан руу явдаг ...
• Тасалгааны ургамал ханиадыг эмчилдэг үү?
• Халгай яагаад хатгуулдаг вэ?

Амьтад, шувууд, шавьж

• Том ба жижиг нохойн зан үйлийн ялгаа
• Өдтэй архитекторууд
• Өвөлждөг шувуудад тусалцгаая
• Мэлхийн гүнж, эсвэл би өөрөө мэлхий хэрхэн өсгөсөн
• Хөвөө яагаад нэг талдаа нүдтэй байдаг вэ?
• Шоргоолжны үүрний хөгжлийн талаархи ажиглалт
• Бид амьтдыг ойлгож байна уу, эсвэл танай цэцэрлэгт эрвээхэйг хэрхэн татах вэ?
• Зөгийг магт!
• Хиппотерапия: морьтой харилцах нь хамгийн сайн эм юм.
• Орон гэргүй амьтад бол бидний хүн нэг бүрийн хувьд асуудал юм
• Амьтад тоолж чадах уу?
• Нохойг тушаалыг дагахыг хэрхэн заах вэ?
• Муур яагаад усанд сэлэх дургүй байдаг вэ?
• Нохой яагаад мууранд дургүй байдаг вэ?
• Аквариумын загасанд хөгжмийн нөлөө.

Гэр бүл, хүмүүс, нийгэм

• Миний том гэр бүлийн тухай бяцхан түүх
• Манай эмээгийн дуртай дуунууд
• Манай хотын үзэсгэлэнт газрууд
• Хотын оршин суугчдын хүчилтөрөгчийн өлсгөлөн
• Зуны улиралд хөдөө сайхан байдаг: хөдөөгийн амьдрал хотын амьдралаас юугаараа ялгаатай вэ
• Би одоо ямар ажил хийж чадах вэ?
• Цагаа хэрхэн зохион байгуулах вэ?
• Миний гудамжны цэвэр байдал. Би хогийн савнаас юу хийж чадах вэ?
• Орос ба Европын цасан хүн: ижил төстэй байдал, ялгаа нь юу вэ?

Сэтгэц-нийгмийн судалгаа

• Цаг агаар таны сэтгэл санаанд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?
• Хүмүүс яагаад унтаж байхдаа ярьдаг вэ?
• Багш нар яагаад муу дүн тавьдаг вэ?
• Бидэнд яагаад нийгмийн сүлжээ хэрэгтэй байна вэ?
• Худал хуурмагийн онол: хүн худлаа ярьж байгааг хэрхэн анзаарах вэ.
• Таны сэтгэл санааны талаар дохио зангаа юу хэлдэг вэ?
• Янз бүрийн улс орнуудын эелдэг байдлын хэм хэмжээ: ижил төстэй байдал, ялгаа нь юу вэ?
• Нэр, дүр нь хоорондоо холбоотой: үнэн үү, домог уу?
• Айдас хэрхэн ажилладаг вэ?
• Бүдүүлэг байдалд хэрхэн хариулах вэ?
• Бодол бол материаллаг юм: үнэн эсвэл домог.
• Таны суралцах хүсэл, хүсэлгүй байдлын талаар ангийнхан чинь юу гэж боддог вэ?

Эрүүл мэнд, хоол тэжээл

• Би өөрөө мэдэрсэн хатууруулах 5 дүрэм
• Дасгал хөдөлгөөн хүнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?
• Хүүхэлдэйн кино хүүхдийн сэтгэл зүйд хэрхэн нөлөөлдөг
• Миний хоолны дэглэм
• Талбайн аюул
• Хүйтэн, өлсгөлөнгийн ач тус юу вэ?
• Элсэн чихэргүй эрүүл чихэр
• Гэрийн талх
• Эрүүл хооллох зуршил
• Өглөөний цайнд юу идэх хэрэгтэй вэ, яагаад?
• Талханд яагаад нүх байдаг вэ?

Шинжлэх ухаан (уран зохиол, түүх, математик..)

• Орчин үеийн сургуулийн сурагчдын яриан дахь залуучуудын үг хэллэг
• Хүүхдийн уран зохиолд луу/нэг эвэрт/.... дүрс
• Эртний Орос дахь хэмжлийн нэгжүүд
• Математикийн зүйр үгс
• Түргэн тоолох техник
• Хэрхэн шүлэг бичих вэ?
• Хөгжмийн үлгэр.

Бусад

• Боловсорч гүйцсэн тарвасыг хэрхэн сонгох вэ
• Давс бол бүтээлч байдлын материал юм.
• Скотч нь бүх тохиолдлуудад зориулагдсан материал юм.

-тай холбоотой

Энэ нь сургуульд улам бүр түгээмэл болж байна. Оюутнууд судалгаа хийхдээ “Энэ төрлийн ажлыг хэрхэн бичих, хэлбэржүүлэх вэ?” гэсэн асуулттай тулгардаг. Энэ бол амар асуулт биш гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тиймээс манай нийтлэл танд судалгааны ажил хэрхэн бичихийг хэлж өгөхөөс гадна судалгааны хамгийн сонирхолтой сэдвүүдийг санал болгох болно. Тиймээс, хамгийн түрүүнд хийх зүйл.

Үе шат 1. Сэдэв сонгох

Номын санд очиж, шаардлагатай ном зохиолыг сонгохын өмнө судалгааны сэдвийн талаар бодох нь чухал юм. Гэхдээ хаанаас эхлэх вэ? Эхлээд та судалгааныхаа талаар өөрөөсөө хэдэн чухал асуулт асуух хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, сэдвийг сонгох нь хамгийн чухал бөгөөд чухал алхам юм! Таны асуудлын талаар хангалттай материал, уран зохиол байх нь чухал юм. Хэрэв та шинэ үзэгдлийг судалж байгаа бол мэдээллийн эх сурвалж маш цөөхөн байх болно гэдгийг санаарай. Асуудлыг бага зэрэг судалсан бол энэ ажилд таны өөрийн санал тохирох болов уу?

Сургууль эсвэл их сургуулийн судалгааны ажил таны сонирхсон сэдвээр байх ёстой. Хэрэв та өөртөө чухал зүйлээ судалбал үр дүн нь эерэг байх болно. Уран зохиолын судалгааны бүтээлүүд өнөөдөр маш их алдартай. Хүүхдүүд янз бүрийн зохиолчдын шүлэгт яруу найргийн онцлогийг авч үзэх, төрөлх нутагтаа аман ардын урлагийг судлах гэх мэт.

Багшийн үзэл бодол

Сонгосон сэдвээ багштайгаа ярилцахаа мартуузай. Түүний зөвлөгөөг сонс, магадгүй багшийн санаа анхны байх болно. Өндөр чанартай ажил нь багшийн ашиг сонирхлын хүрээнд байдаг. Багш нар танд үргэлж туслах болно гэдгийг санаарай.

Судалгааны сэдвээ өөрчлөхөөс бүү ай. Энэ нь ажил газраас буухгүй байх нь тохиолддог. Цөхрөл бүү зов! Багштай хамт сэдвээ эргэн харж, уран зохиол, түүх, нийгэм судлал гэх мэт судалгааны ажлыг үргэлжлүүлэхэд хангалттай. Та зөвхөн сэдэв төдийгүй зорилго, даалгаврыг тохируулах боломжтой. Та анхны диссертациас хэт их хазайх боломжгүй гэдгийг анхаарна уу. Энэ нь цаашдын ажлын ахиц дэвшилд үндсэндээ нөлөөлж болно.

Үе шат 2. Мэдээлэл цуглуулах

Судалгааны ажил хэрхэн бичихийг мэдэхийн тулд та алгоритмыг мэдэх хэрэгтэй. Сэдвээ сонгосны дараа дараагийн алхам бол мэдээлэл цуглуулах явдал юм. Сэдвийг сонгосны дараа та өөрийн асуудалд тохирсон нэвтэрхий толь, ном, сэтгүүл, сонины ярилцлага, блог нийтлэлийг сонгох хэрэгтэй.

Анхаар! Хэдий чинээ олон эх сурвалж уншина төдий чинээ тооцоололд тулгуурласан математикийн судалгааны ажил бичиж байгаа ч хамаагүй сайн.

Замдаа, өөрийн сэдвээр бусад мэргэжилтнүүдийн баталсан эмпирик судалгааг үзнэ үү. Номын санг үл тоомсорлож болохгүй. Энэ арга нь мэдээжийн хэрэг "хуучин" юм. Гэхдээ энд маш их мэдээлэл таныг хүлээж байна! Уншлагын танхимын ажилтнуудаас асуулт асуу. Тусламж авахын тулд тэдэнтэй холбоо барина уу. Эцсийн эцэст энэ бол тэдний ажил юм.

Онлайнаар холбогдож тусламж аваарай. Та хүсэлтдээ эхний гурван холбоосыг ашиглах ёсгүй. Вэбсайтууд болон янз бүрийн форумууд нь хамгийн найдвартай эх сурвалж биш тул интернетээс олж авсан мэдээллийг шинжлэх хэрэгтэй. Та домэйн бүхий сайтуудаас маш их хэрэгтэй мэдлэг олж авах болно:

• gov болон бусад.

Асуултаа боловсруулахдаа ижил утгатай, ижил утгатай үгсийг ашиглана уу.

Үе шат 3. Хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх

Мөн бид судалгааны ажил хэрхэн бичих талаар үргэлжлүүлэн бодож байна. Бид дараагийн, аналитик үе шат руу шилждэг. Судалгааны энэ үе шатанд та олсон мэдээллээ системчлэх, бүтэцжүүлэх хэрэгтэй. Эхлээд та бүх зүйлийг унших хэрэгтэй. Хоёрдугаарт, захын зайд шаардлагатай тэмдэглэл хийж, хавчуурга нэмээрэй, учир нь энэ нь танд хэрэгтэй болно! Мэдээллийг өнгөөр ​​нь цэгцлэх нь маш тохиромжтой. Хэрэв та математикийн чиглэлээр судалгааны ажил бичиж байгаа бол нээлтийн тухай мэдээллийг улбар шараар, эрдэмтдийн тухай бичвэрийг улаанаар тэмдэглэж болно гэж бодъё.

Та эх сурвалжаа шийдсэний дараа урьдчилсан ном зүй зохиох хэрэгтэй. Зохиогчид, ном, сэтгүүл хэвлэгдсэн он, хаана хэвлэгдсэн, хуудасны тоог жагсаах шаардлагатай. Мэдээжийн хэрэг, шаардлагатай мэдээллийг агуулсан хуудасны дугаарыг бичихээ мартуузай. Энэ нь хамгаалалтын шатанд ч гэсэн танд хэрэгтэй болно!

Үе шат 4. Судалгааны мөн чанарыг тодорхойлох

Судалгааны ажил бичих хоёр арга байдаг. Ажлын урсгалд оролцохын өмнө энэ баримтыг анхаарч үзэх нь зүйтэй. Тэгэхээр:

• Хэлэлцүүлэг судалгааны баримт бичиг. Энэ нь ямар нэг үзэл бодлын төлөөх маргаантай асуудал эсвэл аргумент дээр суурилдаг. Мэдээжийн хэрэг, өнөөдөр асуудал маргаантай байх ёстой, тэгвэл таны өрсөлдөгчид сонирхож, сөрөг аргумент өгөх боломжтой болно.
• Аналитик судалгааны ажил. Сонсогчдод чухал асуудлыг шийдвэрлэх шинэ санаа эсвэл хэтийн төлөвийг санал болгодог. Ийм төрлийн судалгааны ажлын сонирхолтой сэдвүүд нь хамгаалалтын явцад чанга маргаан үүсгэхгүй байж магадгүй юм. Та сонсогчдоо өөрийн үзэл бодол үнэ цэнэтэй гэдэгт итгүүлэх ёстой.

Үе шат 5. Шинжлэх ухааны ажлын бүтэц

Судлаач ажил нь хатуу бүтэцтэй байх ёстой гэдгийг ойлгох ёстой.

1. Гарчиг хуудас.

3. Танилцуулга. Энэ нь асуудал, сэдэв, хамаарал, зорилго, шинэлэг тал, уран зохиолын тойм, арга зүйг илтгэнэ.

4. Онолын бүлэг.

5. Практик бүлэг. Судалгааны зорилго, зорилтоос хамааран хэд хэдэн байж болно.

6. Судалгааны үр дүн.

7. Дүгнэлт. Дүгнэлт, түүнчлэн судалгааны практик ач холбогдлыг агуулна.

8. Ашигласан эх сурвалжуудын жагсаалт.

9. Өргөдөл. Тэдний тоо нь судалгаанаас хамаарна.

Үе шат 6. Текст дээр ажиллах

Компьютерийн ард суугаад судалгаагаа хэвлэхээсээ өмнө ийм ажлыг форматлах дүрэмтэй танилцах хэрэгтэй. Хөвөө, мөр хоорондын зай, өнгө, фонт, цэгийн хэмжээ гэх мэтийг шалгана уу. Хэрэв эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөөгүй бол комисс таны ажлыг хүлээж авахгүй байх эрхтэй. Судалгаагаа олон хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хадгалах:

• Имэйл;
• флэш диск;
• хатуу диск;
• виртуал диск.

Тэдгээрийг тогтмол дахин бич. Хэрэв таны зөөврийн компьютер эсвэл компьютер эвдэрсэн бол судалгааны хамгийн сүүлийн хувилбар таны гарт байх болно.

Одоо та судалгааны ажил хэрхэн бичихээ мэддэг болсон. Мөн бид танд сонирхолтой сэдвүүдийн жагсаалтыг хүргэж байна.

Судалгааны боломжит сэдвүүд

Та хэнийг ч, юуг ч судлах боломжтой. Аливаа объект эсвэл үзэгдэл үүнийг хүртэх ёстой. Жишээлбэл, химийн хичээлийн жишээ сэдвүүдийг авч үзье.

• үнэрт эмчилгээ;
• галын бэлэг;
• савангийн түүх, шинж чанар;
• давсны нууц.

Экологи нь судалгааны сонирхолтой сэдвүүдийг санал болгож болно. Жишээлбэл:

• амьсгалахад хялбар газар;
• тодорхой газар нутгийн усны судалгаа;
• нанотехнологи;
• усны шинж чанарыг судлах;
• амьд өнгө;
• микрофлор;
• орон гэргүй амьтдын асуудал;
• хадлан бэлтгэх гэх мэт.

Бид танд нийтлэг сэдвүүдийн жагсаалтыг санал болгож байна:

• шүлэг хурдан цээжлэх арга замууд;
• Орос ба Европын цасан хүн хоёрын ялгаа юу вэ;
• доромжлолыг уучилж сурах;
• цаг агаарын үйл явдал сэтгэлийн байдалд хэрхэн нөлөөлдөг;
• дохио зангаа ашиглан сэтгэл санааны талаар хэрхэн суралцах;
• гар бичмэлээс хүний ​​зан чанарын талаар юу хэлж чадах вэ;
• тэгш хэмтэй ландшафтууд;
• үлгэрт гардаг ид шидийн тоо;
• гар утасны хувьсал;
• төгөлдөр хуурын төхөөрөмж, ажиллагаа;
• Орос, Европ дахь замын тэмдгийн ялгаа;
• тэмдэгт нь нэрнээс хамаардаг уу;
• бие дэх цахилгаан;
• Сэтгэл хөдлөлийн тэнцвэрийг хэрхэн олж, хадгалах вэ.

Дүрмээр бол 2017 онд байгаль орчны сэдэв онцгой анхаарал хандуулах ёстой. 2016 оныг кино урлагийн жил болгон зарласан. 2015 оныг уран зохиолд зориулав.

Одоогоор 2018 оны талаар маргаан өрнөж байна. Эхнийх нь театрын жил, хоёр дахь нь Оросын эв нэгдлийн жил, гурав дахь нь хорт хавдартай тэмцэх жил гэж зарлахыг санал болгож байна. Маргаан одоо хүртэл намжаагүй байна.

Бидний нийтлэл дууслаа. Эрдэм шинжилгээний ажилд тань бүтээлч амжилт хүсье!

Өнөөдрийн сургууль төгсөгч нь зөвхөн үндсэн хичээлийн мэдлэгтэй байхаас гадна практик ур чадвар, чадвартай байх ёстой. Энэ үр дүнд хүрэхийн тулд одоогийн багш нар сургалтын шинэлэг хэрэгслийг ашиглаж байгаагийн нэг нь сургалтын үйл ажиллагаа юм. Бага ангид аль хэдийн сурагчдад сонирхолтой хэлбэрээр өөрсдийн чадварыг тодорхойлох, хөгжүүлэх зорилгоор судалгааны ажил явуулах сонирхолтой сэдвүүдийг өгч болно.

Сүүлийн жилүүдэд орчин үеийн сургалтын арга барил ихээхэн өөрчлөгдсөн. Сургуулийн сурагчдын хувийн чадварыг тодорхойлохын тулд өнөөдөр олон багш нар бага сургуульд шинжлэх ухааны сургалтын үйл ажиллагаанд сонирхолтой сэдвүүдийг санал болгодог.

Энэ нь оюутнуудад мэдлэг олж авах хүсэл эрмэлзэлтэй болохоос гадна тэдний ерөнхий болон хувийн хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг.

Сургуулийн сурагчдын сурах үйл ажиллагаа нь бусад хүүхдүүдтэй тусгайлан зохион байгуулсан бие даасан эсвэл хамтарсан үйл ажиллагаа юм. Энэ нь бүтээлч, боловсролын эсвэл хөгжилтэй байж болно. Доод ангидаа түүний үндсийг аль хэдийн нэвтрүүлэхийг зөвлөж байна.

Үүний зэрэгцээ дараахь сурган хүмүүжүүлэх асуудлыг шийдвэрлэх боломжтой болно.

1. Оюутнуудын бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд түлхэц өгөх.
2. Хамгийн үр дүнтэй нь эрэл хайгуулын ур чадварыг эзэмших.
3. Шинжлэх ухааны чиглэлээр суралцах сонирхлыг бий болгох.
4. Бие даан суралцах, хүрээлэн буй ертөнцийг танин мэдэх чадварыг хөгжүүлэх.
5. Харилцааны ур чадвар, багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
6. Боловсролын үйл явцад эцэг эхийг татан оролцуулах.

Энэ аргаСургалт нь хүүхдийн бие даасан байдал, шинэлэг сэтгэлгээ, өөрийн бизнесийн үр дүнг бодитойгоор үнэлэх чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог.

Үүнийг амжилттай хэрэгжүүлэхийн тулд багш шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэх ёстой бөгөөд тэдгээрийн гол нь юм Би:

• сэдэлийн тодорхойлолт;
• оюутнуудын дунд бүтээлч уур амьсгалыг бий болгох;
• оролцогч бүрийн сэтгэл зүйн тав тухтай орчин;
• Бага сургуулийн судалгааны сэдвийг насны онцлогийг харгалзан сонгох хэрэгтэй.

Чухал!Энэ заах арга нь ахлах ангийн сурагчдад илүү чиглэгддэг. Харин бага сургуулийн наснаас мэдлэг чадварын суурь тавигддаг. Тиймээс аль болох эрт хэрэгжүүлэх хэрэгтэй.

Ялангуяа бага насны оюутнуудад хичээл явуулах таатай орчныг бүрдүүлэх нь туйлын чухал юм. Энэ тохиолдолд сэтгэлзүйн хүчин зүйл хамгийн чухал юм. 1-р ангийн хүүхдүүдэд зориулсан судалгааны ажил нь тэдний насны онцлогт тохирсон байх ёстой.

Энэ нөхцөл нь оролцогчдын бусад насны ангилалд мөн хамаарна. Сургуулийн эхний хоёр жилийн сургуулийн сурагчдад зориулсан төслийн сэдвийг багш өөрөө сонгоно. Гурав дахь жилээс эхлэн оюутнууд өөрт сонирхолтой байгаа асуудлыг бие даан сонгох боломжтой.

Төслийн сонголт

Хөгжлийн боловсролын хувьд судалгааны үйл ажиллагааг хөгжүүлэх үйл явц нь хэд хэдэн үе шатыг агуулдаг бөгөөд эдгээрийг хүснэгтэд үзүүлэв.

Танин мэдэхүйн сонирхол нь сургуулийн өмнөх насны хамгийн онцлог шинж юм.Чухамхүү энэ насны ангиллын сэтгэл зүй, физиологийн онцлогт тулгуурлан хүүхдийн шинжлэх ухаанч сурах үйл ажиллагаа, бага ангийн судалгааны ажлын сэдвийг сонгодог.

Сургуулийн тав дахь жилээс эхлэн бусадтай нийгмийн харилцаа тогтоох, хамт олонд зохих байр сууриа эзлэх хүсэл эрмэлзэл урган гарч ирдэг. Энэ насанд сургуулийн сурагчид бие даасан байдлаа тодорхой харуулж эхэлдэг бөгөөд тэдний үйл ажиллагааны хүрээ өргөжиж байна.

Энэ үе шатанд багшийн үүрэг бол сурагчдын бүтээлч, боловсролын хүсэл эрмэлзлийг дэмжих, чиглүүлэх явдал юм. Судалгааны сэдвийг оюутны сонирхлыг харгалзан сонгох хэрэгтэй. 5-р ангийн хувьд өсвөр насныханд бие даасан байдал, сэтгэн бодох чадварыг харуулах, үйл ажиллагааныхаа орон зайг өргөжүүлэх боломжийг олгодог судалгааны олон чиглэлүүд байдаг.

Ашигтай видео: судалгааны ажил бичих урлаг

Бага сургуулийн шинжлэх ухааны сургалтын үйл явц нь өөрийн гэсэн онцлогтой. Энэ нь ийм үйл ажиллагаанд бүтээлчээр хандах ёстой багшийн онцгой үүрэг юм. Энэ нь сургалтын үйл явцыг сонирхолтой, улмаар илүү бүтээмжтэй болгоно.

Чухал!Бага ангийн багш нь хүүхдүүдийн сэтгэлийг хөдөлгөж, тэдний ажлын ач холбогдлыг харуулж, энэ үйл явцад эцэг эхийн идэвхтэй оролцоог хангах чадвартай байх ёстой. Энэ бол нийтлэг сонирхол, хамтын үйл ажиллагаанд тулгуурлан хүүхдүүдтэй ойртох сайхан боломж юм.

Хүүхдүүдийн эцэг эхийн оролцоо маш их хэрэгтэй. Хүүхдийнхээ зан чанар, хоббиг мэддэг тул түүнд сэдэв сонгох, шаардлагатай судалгаа явуулахад шаардлагатай ном зохиол, бусад материалыг сонгоход нь тусалж чадна.

Бага сургуулийн төслүүд

Бага сургуулийн сурагчдад ерөнхий бага сургуулийн судалгааны сэдвүүдийг санал болгодог, жишээлбэл:

1. Эх дэлхийгээ хэрхэн хамгаалах вэ.
2. Дуртай тоглоомууд.
3. Диснейн хүүхэлдэйн киноны баатрууд.
4. Өөрийнхөө гараар хүүхэлдэйг хэрхэн яаж хийх вэ.
5. Матрешкагийн түүх.
6. Зул сарын гацуур модыг хэрхэн яаж чимэглэх вэ.
7. Байгаль юу хэлж чадах вэ.
8. Ховор шувууд.
9. Утасны түүх.
10. Янз бүрийн улс оронд унадаг дугуй.
11. Нохой яаж хүний ​​найз болсон.
12. Бие даасан муурнууд.
13. Бусад оронд хэрхэн хичээл заадаг вэ.
14. Шинэ жилийг яагаад өвлийн улиралд тэмдэглэдэг вэ?
15. Цайны ашиг тус, хор хөнөөл.

Энэ жагсаалтыг эцэс төгсгөлгүй үргэлжлүүлж болно. Хүүхдүүд их сониуч зантай. Тэдэнд сонирхолтой ямар ч сэдвийг санал болгож болно. Үүнийг судлах явцад хүүхдүүд дараахь үе шатуудыг багтаасан шинжлэх ухааны сургалтын үйл ажиллагааг зөв төлөвлөж, хэрэгжүүлэхэд аажмаар суралцах болно.

• сэдэв сонгох;
• зорилгын тодорхойлолт;
• судалгаа хийх;
• хамгаалах бэлтгэл;
• хамгаалалт.

Бага болон дунд сургуулийн аль алиных нь оюутнуудад зарим сэдвээр судалгааны ажилд зориулсан асуултуудыг санал болгож болно.

Дэлхий

Энэ сэдвээр багш эхний жилээс дөрөв дэх жил хүртэлх оюутнуудад дараах асуултуудын аль нэгийг санал болгож болно.

1. Шилмүүст ойг хэрхэн хамгаалах вэ.
2. Сав баглаа боодлыг хэрхэн өөртөө ашигтайгаар ашиглах вэ?
3. Улаан номонд орсон ургамал.
4. Оддын төрөлтийн нууц.
5. Муур яагаад уйлдаг вэ?
6. Шувууд яагаад нисдэг вэ?
7. Давс хортой юу, ашигтай юу?
8. Нэг аквариумд ямар загас амьдрах боломжтой вэ?
9. Чипс яагаад таны эрүүл мэндэд хортой вэ?
10. Шоргоолж гэж хэн бэ?
11. Ямар төрлийн зөгийн балыг линден зөгийн бал гэж нэрлэдэг вэ?
12. Зөв хатууруулах.
13. Нимбэгний ус юунаас бүтдэг вэ?
14. Зэрлэг гүзээлзгэнэ гүзээлзгэнэээс юугаараа ялгаатай вэ?
15. Хамгийн эелдэг ноход.

Эргэн тойрон дахь аливаа объект, үзэгдэл нь энэ чиглэлээр судалгааны ажилд тохиромжтой. Үүний зэрэгцээ хүүхэд өөрийн төслийг алхам алхмаар хэрэгжүүлэхэд суралцах бөгөөд энэ нь дараагийн жилүүдэд илүү төвөгтэй асуудлуудыг боловсруулахад тусална.

Орос хэл

Энэ хичээлийг сургуульд суралцах бүх хугацаанд судалдаг. Багшийн ноцтой хичээл заахад бүтээлч хандлага нь эхний өдрөөс эхлэн хичээлийг зугаатай болгоход тусална. Орос хэл дээрх судалгааны ажилд санал болгож буй дараахь сэдвүүдийг оюутны хувийн чадварыг харгалзан хялбаршуулсан эсвэл төвөгтэй болгож болно.

1-р ангийн төслийн сэдвүүд:

• нэрсийн цагаан толгой;
• дохио зангаагаар үсгийг хэрхэн харуулах;
• хөгжилтэй цагаан толгой;
• толь бичиг юунд зориулагдсан вэ?
• оньсогоын түүх;
• яаж сурах вэ.

2-р ангийн судалгааны сэдэв:

• яагаад тэд дүрэм гаргаж ирсэн бэ;
• зөв ярих нь моод болсон;
• онцлох зүйлийг хэрхэн зөв тавих;
• ярианы хэсгүүдийг юунд ашигладаг вэ?
• найздаа захидал бичих;
• Бид үгсийг дүрслэлийн утгаар ашигладаг.

3-р ангийн хувьд:

• үгс хэрхэн үүсдэг;
• төлөөний үгийн тухай оньсого;
• үг юунаас бүрддэг вэ?
• хэрэг, тэдгээрийн нэр;
• нэр үг - ярианы гол хэсэг;
• үгнээс өгүүлбэрийг хэрхэн бүтээх.

Орос хэл дээрх төслүүд

4-р ангийн хувьд:

• үг сэтгэлийн байдалд хэрхэн нөлөөлдөг;
• зүйр цэцэн үгсийн түүх;
• алдартай зохиолчдын жишээг ашиглан овог нэрийг ярих;
• миний нэрийн түүх;
• Цэг таслалыг юунд ашигладаг вэ?
• Таслал нь өгүүлбэрийн утгад хэрхэн нөлөөлдөг.

5-р ангийн хувьд:

• үйл үгийн ач холбогдол;
• ёс зүйн түүх;
• гадаад гаралтай үгс;
• яагаад эелдэг үгс хэрэгтэй байна вэ?
• үг ашиглан татгалзсан хүсэлтийг хэрхэн авахгүй байх;
• бүтээлийн жишээ ашиглан диалектизм;
• Орос хэл дээрх интернетийн нөлөө.

Орос хэлний талаархи судалгааны зарим асуултууд нь ямар ч насныханд хамааралтай байдаг. Багшийн зөвлөмжийн дагуу та оюутнуудын дунд онцгой хамааралтай судлах сэдвийг сонгож болно.

Оросын уран зохиол

Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт 5-аас 11-р курс хүртэл уран зохиолын хичээлийг заана. Уран зохиолын талаархи сонирхолтой судалгааны төслүүдэд зориулсан дараах төслийн сэдвүүд нь сонгосон асуудлыг хөгжилтэй байдлаар гүнзгийрүүлэн судлах боломжийг олгоно.

1. Кино урлагт "Илья Муромец ба дээрэмчин Nightingale" туульсын баатрууд.
2. Уран зураг дахь домог судлалын сэдэв.
3. Оросын яруу найрагчид ба хайрын дууны үг.
4. Сургаалт үгсийг хэрхэн хүлээж авах вэ.
5. Та үлгэрт итгэж чадах уу?
6. Үлгэр ба үлгэр - ялгаа нь юу вэ?
7. Үлгэрт гардаг амьтдын дүр төрх.
8. A. Fet-ийн шүлгүүд дэх ургамлын зураг.
9. Оросын сонгодог зохиолуудын дэлгэцийн бүтээл.

Чухал!Компьютер, интернетийн эрин үед сургуулийн хүүхдүүдийг ном уншихад татах нь маш хэцүү байдаг. Судалгааны төсөл нь хүүхдүүдэд урам зориг өгөх болно.

Чадварлаг арга барилтай эдгээр төслүүд нь сургуулийн сурагчдыг ихээхэн сонирхож, 5-р ангид суралцахад зориулагдсан сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг уншихад урамшуулах болно.

Илья Муромец ба дээрэмчин Nightingale

Өгүүллэг

Түүхийн мэдлэг нь тухайн цаг үед болж буй үйл явдлын талаар илүү бүрэн ойлголттой болгодог. Түүхийн судалгааны ажлын төслийн сэдвийг сонгохдоо оюутан удахгүй болох төслийн хариуцлагыг бүрэн ойлгох ёстой. Зохиогч үүнийг гүйцэтгэхдээ дүгнэлтэндээ туйлын бодитой байж, түүхэн баримтыг чимэглэх хүсэлдээ автахгүй байх ёстой.

ЕБС-ийн 5-р жилээс сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт түүхийн хичээл ордог. Хүүхдэд дараахь чиглэлийг санал болгож болно.

1. Тутанхамуны булшийг хэн нээсэн бэ?
2. Эртний дэлхийн хөлөг онгоцны түүх.
3. Эртний Египет ба урлаг.
4. Эртний хүмүүсийн хувцасны түүх.
5. Эртний Грекийн домог ба домог.
6. Анхны Христийн сүмүүд.
7. Анхны олимпийн наадам.
8. Грекийн эх оронч ард түмэн.
9. Спартан боловсрол.

Түүхийн судалгааны ажлыг хамтад нь хийхдээ хүүхдүүд мэдээлэл цуглуулах, олж авсан баримтуудын талаар ерөнхий хэлэлцүүлэг хийх явцад ойртож, хэлэлцүүлгийн явцад шийдэл олж, дүгнэлт хийж сурах боломжтой байдаг.

Эртний Египет ба урлаг

Англи хэл

Өнөөдөр ЕБС-ийн хоёр дахь жилээс эхлэн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт англи хэлийг заадаг. Гэхдээ өөр өөр боловсролын байгууллагууд өөр өөр цаг үед гадаад хэл сурч эхэлдэг бөгөөд сургалтын түвшин ихээхэн ялгаатай байдаг тул англи хэл дээрх судалгааны ажлын төслийн сэдвийг жилээр нь ангилахад хэцүү байдаг.

Төслийг бүлгээр хэлэлцэхийг зөвлөж байна. Энэ нь хүүхдүүдэд гадаад хэлээр аман харилцааны саад бэрхшээлийг даван туулах, англи хэлний онцлогийг илүү гүнзгий судлах, энэ үүднээс харахад хэцүү хэллэгийн орчуулгыг ойлгох боломжийг олгодог.

Математик

Сургуульд энэ хичээлийг судлахдаа олон сургуулийн сурагчид үржүүлэх, хуваах хүснэгтийг цээжлэх асуудалтай тулгардаг. Математикийн судалгааны ажлын төслийн сэдвүүд нь энэ материалыг судлахад сонирхолтой болгодог. Сургуулийн 3 дахь жилдээ хүүхдүүд асуудалтай материалыг хөгжилтэй байдлаар судлахыг дэмждэг. Бага сургуулийн гуравдугаар анги нь математикийн хичээлийг судлахад маш чухал бөгөөд энэ нь яг энэ шинжлэх ухааныг цаашид судлах суурь мэдлэгийг өгдөг.

Ашигтай видео: судалгаа, төслийн сэдвүүдийг хаанаас авах вэ?

Дүгнэлт

Сургуулийн боловсролын үйл ажиллагааны орчин үеийн аргууд нь оюутнуудыг сурахад сургахад зориулагдсан байдаг. Ингэснээр цаашид бие даан суралцах боломжтой болно. Энэ чиглэлийг хэрэгжүүлэхийн тулд өнөөдөр сургуулийн багш нар сургуулийн сурагчдын шинжлэх ухааны сургалтын үйл ажиллагааг өргөнөөр ашиглаж байна.