Шууд боловсролын үйл ажиллагаа. Үлгэр уншиж буй М

💖 Танд таалагдаж байна уу?Холбоосыг найзуудтайгаа хуваалцаарай

Бор шувуу нь хүмүүстэй яг адилхан: насанд хүрсэн бор шувуу, эм бор шувуу нь уйтгартай бяцхан шувууд бөгөөд номонд бичсэн шиг бүх зүйлийг ярьдаг, гэхдээ залуучууд өөрсдийн оюун ухаанаараа амьдардаг.

Нэгэн цагт нэгэн шар хоолойт бор шувуу амьдардаг байсан бөгөөд түүнийг Пудик гэдэг байсан бөгөөд тэрээр халуун усны өрөөний цонхны дээгүүр, дээд бүрхүүлийн ард, чирэх, нисдэг дугуй болон бусад зөөлөн материалаар хийсэн дулаан үүрэнд амьдардаг байв. Тэр нисэх гэж оролдоогүй ч аль хэдийн далавчаа дэвсэж, үүрнээсээ харсаар байв: тэр Бурханы ертөнц гэж юу болохыг хурдан олж мэдэхийг хүссэн бөгөөд энэ нь түүнд тохиромжтой юу?

- Уучлаарай, юу вэ? гэж эх бор шувуу түүнээс асуув.

Тэр далавчаа сэгсэрч, газар харан жиргэж:

- Хэтэрхий хар, хэтэрхий их!

Аав нисч ирээд Пудик руу алдаа авчирч, сайрхав:

- Би амьд хэвээрээ юу?

Бор шувуу түүнийг зөвшөөрөв:

- Чив, чив!

Пудик алдаануудыг залгиж, бодов:

"Тэд юугаараа сайрхдаг вэ - тэд хөлтэй өт өгсөн - гайхамшиг!"

Тэгээд тэр үүрнээсээ бөхийж, бүх зүйлийг харсаар байв.

"Хүүхэд, хүүхэд минь" гэж ээж санаа зовж, "Хараач, чи галзуурна!"

- Юугаар, юугаар? - гэж Пудик асуув.

"Юу ч биш, гэхдээ чи газар унах болно, муур, дэгдээхэй!" - тэгээд идээрэй! - гэж аав тайлбарлаж, ан хийхээр нисэв.

Тиймээс бүх зүйл үргэлжилсэн боловч далавчнууд ургах гэж яарсангүй.

Нэг өдөр салхи үлээж, Пудик асуув:

- Уучлаарай, юу вэ?

- Салхи чам дээр үлээх болно - цайвар! Тэгээд тэр үүнийг газарт хаях болно - муур руу! - гэж ээж тайлбарлав.

Пудик үүнд дургүй байсан тул тэрээр:

- Яагаад мод найгадаг вэ? Тэднийг зогсоо, тэгвэл салхи байхгүй болно ...

Ээж нь түүнд тийм биш гэдгийг тайлбарлах гэж оролдсон ч тэр үүнд итгэсэнгүй - тэр бүх зүйлийг өөрийнхөөрөө тайлбарлах дуртай байв.

Нэг эр угаалгын өрөөний хажуугаар гараа даллан алхаж байна.

"Муур далавчаа таслав" гэж Пудик хэлэв, "зөвхөн яс л үлдсэн!"

- Энэ бол хүн, тэд бүгд далавчгүй! - гэж бор шувуу хэлэв.

-Яагаад?

-Тэдний цол хэргэм нь далавчгүй амьдарна, дандаа л хөл дээрээ үсэрдэг л дээ?

-Хэрэв тэд далавчтай байсан бол аав бид хоёр дунд шувуу барьдаг шиг биднийг барих байсан...

- Дэмий юм! - гэж Пудик хэлэв. - Дэмий, дэмий! Хүн бүр далавчтай байх ёстой. Газар дээр агаараас ч дор байна!.. Би том болоход би бүх хүмүүсийг нисэх болно.

Пудик ээждээ итгэсэнгүй; Хэрэв ээждээ итгэхгүй бол энэ нь муугаар дуусна гэдгийг тэр хараахан мэдээгүй.

Тэр үүрийнхээ захад суугаад өөрийн зохиосон шүлгийг уушигны орой дээр дуулжээ.

- Өө, далавчгүй хүн,

Та хоёр хөлтэй

Хэдийгээр та маш агуу юм

Дундажууд чамайг идэж байна!

Тэгээд би маш жижигхэн

Гэхдээ би өөрөө мидж иддэг.

Тэр дуулж, дуулж, үүрнээсээ унаж, бор шувуу түүнийг дагаж, муур нь улаан байв. ногоон нүд- яг энд.

Пудик айж, далавчаа дэлгэн, жижигхэн саарал хөл дээрээ найгаж, жиргэжээ:

- Би нэр төртэй, нэр төртэй...

Бор шувуу түүнийг хажуу тийш нь түлхэж, өд нь зогссон - аймшигтай, зоригтой, хушуу нь нээгдэж, муурны нүд рүү чиглэв.

- Зайл, зайл! Нис, Пудик, цонх руу нис, нис...

Айдас бор шувууг газраас өргөж, тэр үсэрч, далавчаа нэг удаа, нэг удаа, цонхон дээр хийв!

Дараа нь ээж нь нисч ирэв - сүүлгүй, гэхдээ маш их баярлаж, хажууд нь суугаад толгойны ар тал руу нь хазаад:

- Уучлаарай, юу вэ?

- За! - гэж Пудик хэлэв. - Та бүгдийг нэг дор сурч чадахгүй!

Муур газар сууж, бор шувууны өдийг сарвуунаас нь цэвэрлэж, улаан, ногоон нүдтэй харан харамсаж байна:

- Өө, бид-ийшка шиг жаахан бор шувуу...

Ээжийгээ сүүлгүй орхисныг мартвал бүх зүйл сайхан болсон...

Үлгэрийн талаархи асуултууд

Энэ үлгэр хэний тухай вэ? Хэн зохиосон бэ?

Бяцхан бор шувууны нэр хэн байсан бэ? Максим Горький бор шувууг яагаад "шар амтай" гэж нэрлэдэг вэ?

Пудик дэлхийн бүхнээс илүү юу хүсч байсан бэ? Тэд үүнийг үлгэрт хэрхэн хэлдгийг санаарай (“... Би Бурханы ертөнц гэж юу болох, түүнд тохирох эсэхийг хурдан олж мэдэхийг хүссэн”). Зохиогчийн эдгээр үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?

Бяцхан бор шувуу ямар байсан бэ? (Зоригтой, сониуч, нэгэн зэрэг эр зоригтой тэрээр бүх зүйлийг өөрийнхөөрөө тайлбарлах дуртай байсан.)

Тэр харсан зүйлээ өөрийнхөөрөө хэрхэн тайлбарласныг санаарай.

Нэг удаа Пудикт юу тохиолдсоныг надад хэлээч.

Тэр муурнаас яаж зугтаж чадсан бэ? Зохиогч энэ талаар хэрхэн ярьсныг санаарай. ("Айдас бор шувууг газраас өргөж, үсэрч, далавчаа нэг удаа, нэг удаа цонхон дээр хийв!")

Эх бор шувуу дэгдээхэйгээ хэрхэн хамгаалсан бэ?

Үлгэр хэрхэн төгсөв?

Бор шувуу хэрхэн жиргэдэгийг та мэдэх үү? Зохиолч бор шувууны гаргадаг авианы онцлогийг илэрхийлж чадсан уу? Үлгэрээс бор шувууны жиргээтэй төстэй үг хэллэгийг нэрлэ. Тэдэнд ямар дуу давтагддаг вэ?

Ольга Семехина
Шууд боловсролын үйл ажиллагаа. М.Горькийн "Бор шувуу" үлгэрийг унших нь

Үлгэр уншиж буй М. Горький "бор шувуу"

(бэлтгэл бүлэг).

Зорилтот: Шударга байдлын тухай ойлголтыг бий болгох уран зохиолын текстагуулга ба уран зохиолын нэгдмэл байдалд. Шинжилгээ хийх үлгэр. Өөрсдийгөө хайрладаг хүмүүстэй хэрхэн харьцаж, тэднийг үнэлдэг болохыг ойлгоход хүүхдүүдэд тусал. Байгаль дэлхийгээ хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Газар нутгийг нэгтгэх: "FCCM-ийн мэдлэг", "Харилцаа холбоо", "Аюулгүй байдал", "Нийгэмшил", "Уран сайхны бүтээлч байдал"

Хичээлийн явц

B. Гайхамшигтай Ногоон оронд гайхалтай хүмүүс амьдардаг оршин суугчид: өд, ноос, хайрс дээр! Санаанд оромгүй уулзалт, санаанд оромгүй танилууд, сонсогдоогүй дуу хоолой, оньсого таавар алхам тутамд тохиолдоно.

Энэ улс руу аялах бүх зүйл бидэнд бий. Явах хөл. Сонсох чих. Харах нүд. Мөн бүх зүйлийг ойлгох зүрх сэтгэл!

Та энэ улс хаана байна гэж асууж магадгүй юм.

Тэр далайн цаана биш, зүгээр л булангийн дэргэд биш, харин бидний хажууд байна! (номтой нээлттэй стенд). Эдгээр гайхалтай номонд энд байна.

Бид аль хэдийн заримыг нь уншиж, олон сонирхолтой зүйлийг сурч мэдсэн. (хүүхдийн жишээ).

А. Залуус аа, хэн ном бичдэг вэ?

D. Зохиолч, яруу найрагчид.

Q. Яруу найрагчдыг тань мэддэг зохиолчдоо нэрлэ.

Асуулт: Хавтасны нүүрийг хараад номонд юу бичсэнийг таамаглах боломжтой юу?

А. Залуус аа, хэн номын чимэглэл зурдаг вэ?

D. График дизайнерууд.

А. Та уран зохиолын ямар төрлийг мэддэг вэ?

(Сандал дээр суу.)

Б.“Хаврын өргөө” шүлгийг анхааралтай сонсоорой.

Өвс дунд

Зузаан, чийглэг

Байшин олон давхар болсон.

Тагттай, gazebos байдаг

Салбар бүрт гуанз

Мөн зангилааны дунд унтлагын өрөөнүүд,

Гэхдээ цоож байхгүй

Мөн дэгээ биш.

Нар, салхинд нээлттэй,

Энэхүү байшин нь алс холын орноос ирсэн зочдыг хүлээж байна.

Энд анхны оршин суугчид байна

Шаазгай, ориол, одтой.

Q. Залуус аа, бид ямар байшингуудын тухай ярьж байна вэ? бид ярьж байнаэнэ шүлэгт?

Q. Шувууны үүрний тухай зөв. Эдгээр зураг дээрх хүмүүсийн тухай.

(Зургууд шувууны үүрний зураг) .

Алс холын орнуудаас ямар зочид ирдэг вэ?

Зөв, нүүдлийн шувууд. Дэгс, од, тогоруу, хөхөө, зэрлэг нугас, галуу...

(хүүхдүүд шувууг нэрлээд, сандал дээр хэвтэж буй зургийг авна)

Магадгүй тэд буцажэх орон, гэр орноо хайрлахыг уриалдаг.

P/n "Гэрээ ол"

Энэ шувуу бол булбул,

Энэ шувуу бор шувуу,

Энэ шувуу бол шар шувуу, нойрмог бяцхан толгой юм.

Энэ шувуу лав жигүүр,

Энэ шувуу бол крек,

Энэ шувуу бол ууртай бүргэд юм.

Шувууд, шувууд, гэртээ харь.

Асуулт, Залуус аа, өнөөдөр Ногоон орны баатар хэн болохыг таах уу?

Би бүхэл өдрийн турш алдаануудыг барьж байна

Би хорхой, хорхой иддэг.

Би өвөл явахгүй,

Би дээвэр дор амьдардаг.

Үсэрч байна! Битгий ай!

Би туршлагатай...

Д. Бор шувуу.

V. Зөв, эс тэгвээс бүхэлд нь гэр бүл: бор шувуу…

Д. Бор шувуу, бор шувуу, (бор шувуу, бор шувуу, бяцхан бор шувуу) .

Q. Өнөөдөр бид Максимийн ажилтай танилцах болно Горький« Бор шувуу» . Зохиолч баатраа яагаад ингэж нэрлэсэн гэж та бодож байна вэ?

D. Тэр маш жижиг байсан, эсвэл магадгүй Гашуунтүүнд маш их хайртай, түүнийг биширдэг байв.

А. Одоо бид таны таамаглал зөв эсэхийг олж мэдэх болно.

(Хүүхдүүдийн мэдэгдэл)

А. Сонсооч, юу болсон бэ; Одоо та хэний таамаг зөв болохыг ойлгох болно.

(Бүтээлийг дуустал нь уншина)

B. Тэр хаана амьдардаг байсан бэ? бяцхан бор шувуу? (зураг)

D. Тэр халуун усны өрөөний цонхны дээгүүр, дээд бүрхүүлийн ард амьдардаг байсан.

Q. Баатрын нэр хэн байсан бэ? үлгэрүүд?

Q. Юу болсон бэ?

Д. Воробишко тоглолтоо дуусгалаа, ээжийгээ сонсоогүй, одоо - мууртай уулзах.

V. Тэгэхээр, Горький Пудикийг бяцхан бор шувуу гэж нэрлэдэг байсан тултэр жижигхэн бас тэнэг байсан.

B. Ямар төрлийн үлгэрЭнэ үгс нь Пудик үнэхээр жижигхэн гэдгийг харуулж байна уу?

D. "...Тэр нисэх гэж оролдоогүй ч аль хэдийн далавчаа дэвсэж, гадагшаа харсаар байв. үүрүүд: ертөнц гэж юу болох, түүнд тохирох эсэхийг мэдэхийг хүссэн."

А. Та намайг юу гэж бодсон гэж бодож байна вэ? түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийн тухай бяцхан бор шувуу?

D. Тэр бага мэддэг ч бүгдийг шүүмжилдэг байсан.

А. Тэр газар хараад юу гэж жиргэж байсан бэ?

D. Хэтэрхий харанхуй ...

А. Аав түүнд алдаа авчрахад Пудик юу бодож байсан бэ?

D. Тэд юугаараа сайрхдаг вэ, тэдэнд хөлтэй өт өгсөн - ямар гайхамшиг вэ!

А. Хоол авахад амархан уу?

D. Үгүй. Та өдөржин ажиллах хэрэгтэй.

А. Пудик ээжийнхээ хүчтэй салхины аюулын талаар анхааруулахад юу гэж хариулсан бэ?

D. Мод найгахаа боль, тэгвэл салхи байхгүй.

А. Түүний зөв байсан уу?

V. Тэгээд тэр хүн рүү харав гэж хэлэв?.

D. Дэмий, дэмий юм! Хүн бүр далавчтай байх ёстой. Газар дээрх цай агаарт байхаас ч муу!

B. Түүний хариулт нь түүнийг тэнэг хэвээр байгаа бөгөөд эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаар бага мэддэг гэдгийг баталж байна.

Асуулт: Түүнд ингэж сэтгэж, эргэн тойрныхоо бүх зүйлийг шүүмжлэх боломжийг юу олгосон талаар бодоорой?

D. Тэр өөрийгөө хамгийн шилдэг нь гэж боддог, ээж, аав нь түүнд хайртай, тэд түүнийг халамжилдаг, энэ нь түүнийг хүн бүр хайрлах ёстой гэсэн үг юм.

А. Пудик ямар байсан бэ? Үүнийг тодорхойлъё.

Хүүхдүүд тоглоомоо өгдөг бор шувуу ба үгсийг дуудна.

(Жижиг, саарал, шар царайтай, сэвсгэр, сониуч, хөгжилтэй, хөгжилтэй, хөгжилтэй).

Q. Мөн залуус аа, Пудик өөртөө итгэлтэй байсан. Бардам зан гэж юу гэсэн үг вэ?

(Хүүхдийн хариулт)

Асуулт, залуус аа, энэ бол өөрийн хүч чадал, чадвардаа хэт их итгэх, бусдын туршлага, зөвлөгөө, тусламжийг үл тоомсорлох явдал юм. Гэхдээ Горький бичсэн: бор шувуу яг адилханхүмүүс шиг..."

Та эцэг эхийнхээ зөвлөгөөг сонсдог уу? Яагаад?

Асуулт: Тийм ээ, эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ муу зүйл хүсдэггүй. Ээж ирлээ бор шувууаюулын талаар Пудикт анхааруулав. Тэр эцэг эхдээ итгэсэн үү?

Д.Пудик ээждээ итгэсэнгүй: Хэрэв та ээждээ итгэхгүй бол энэ бүхэн муугаар дуусна гэдгийг тэр хараахан мэдээгүй байна ...

Q. Мөн үр дагавар нь юу вэ? бор шувууны дуулгаваргүй байдал?

(Зураг - мууртай уулзах)

D. Тэр үүрнээсээ унасан, мөн түүний ард бор шувуу, муур нь улаан, ногоон нүдтэй - яг тэнд. Ээж нь сүүлгүй үлдэв.

А. Пудик айсан уу?

Q. Та ямар мэдрэмж төрж байсан бэ? уншихПудикийн мууртай уулзсан дүр зураг?

А. Ээж яаж биеэ авч явсан бэ?

Д.Пудикийг зоригтойгоор хамгаалав.

V. Тийм ээ, тэр зулзагаа хамгаалахын тулд үхэхээс айхгүй, зоригтойгоор хамгаалсан.

Мууртай уулзсан нь Пудикт ямар нэгэн зүйл сургасан гэж та бодож байна уу?

(Хүүхдийн мэдэгдэл)

V. Би ч бас тэгж бодож байна бяцхан бор шувуу сайжирна. Тэр өсөж том болж, эцэг эхээ үнэлж, хүндэлж, ээжээрээ бахархах болно.

Залуус аа, та гайхалтай ногоон оронд хийсэн аялалдаа дуртай байсан уу?

Үүний тулд би та бүхнийг өөрийн зураг зурахыг урьж байна үлгэр, өөрсдөө график дизайнер болох.


Горький Максим

Бор шувуу

Максим Горький (Алексей Максимович Пешков)

Бор шувуу

Бор шувуу бол хүмүүстэй яг адилхан: насанд хүрсэн бор шувуу, бяцхан шувууд уйтгартай, номонд бичсэн шиг бүх зүйлийг ярьдаг, харин залуучууд өөрсдийн бодлоор амьдардаг.

Нэгэн цагт нэгэн шар хоолойт бор шувуу амьдардаг байсан бөгөөд түүнийг Пудик гэдэг бөгөөд тэрээр халуун усны өрөөний цонхны дээгүүр, дээд бүрхүүлийн ард, чирэх, эрвээхэй болон бусад зөөлөн материалаар хийсэн дулаан үүрэнд амьдардаг байв. Тэр нисэх гэж оролдоогүй ч аль хэдийн далавчаа дэвсэж, үүрнээсээ харсаар байв: тэр Бурханы ертөнц гэж юу болохыг хурдан олж мэдэхийг хүссэн бөгөөд энэ нь түүнд тохиромжтой юу?

Уучлаарай, юу вэ? - гэж эх бор шувуу түүнээс асуув.

Тэр далавчаа сэгсэрч, газар харан жиргэж:

Хэтэрхий хар, хэтэрхий их!

Аав нисч ирээд Пудик руу алдаа авчирч, сайрхав:

Би чив үү? Бор шувуу түүнийг зөвшөөрөв:

Чив, чив!

Пудик алдаануудыг залгиж: "Тэд юугаараа гайхуулж байна вэ - хөлтэй өт гайхамшгийг үзүүлэв!"

Тэгээд тэр үүрнээсээ бөхийж, бүх зүйлийг харсаар байв.

Хүү минь, хүүхэд минь," гэж ээж санаа зовж, "Хараач, чи галзуурна!"

Юу юу? - гэж Пудик асуув.

Тийм ээ, юу ч биш, гэхдээ чи газарт унах болно, муур - дэгдээхэй! тэгээд залги! - гэж аав тайлбарлаж, ан хийхээр нисэв.

Тиймээс бүх зүйл үргэлжилсэн боловч далавчнууд ургах гэж яарсангүй.

Нэг өдөр салхи үлээв - Пудик асуув:

Уучлаарай, юу вэ?

Салхи чам дээр үлээх болно - жиргээ! тэгээд газар руу шидээрэй - муур руу! - гэж ээж тайлбарлав.

Пудик үүнд дургүй байсан тул тэрээр:

Яагаад мод найгадаг вэ? Тэднийг зогсоо, тэгвэл салхи байхгүй болно ...

Ээж нь түүнд тийм биш гэдгийг тайлбарлах гэж оролдсон ч тэр үүнд итгэсэнгүй - тэр бүх зүйлийг өөрийнхөөрөө тайлбарлах дуртай байв.

Угаалгын өрөөний хажуугаар нэг эр гараа даллан алхаж байна.

"Муур далавчаа таслав" гэж Пудик хэлэв, "зөвхөн яс л үлдсэн!"

Энэ бол хүн, тэд бүгд далавчгүй! - гэж бор шувуу хэлэв.

Далавчгүй амьдарч чадах тийм цолтой, дандаа хөл дээрээ үсэрдэг, хөөе?

Хэрэв тэд далавчтай байсан бол тэд биднийг аав шиг барина, би дунд шувуу барина ...

Дэмий юм! - гэж Пудик хэлэв. - Дэмий, дэмий! Хүн бүр далавчтай байх ёстой. Газар дээр агаараас ч дор байна!.. Би том болоход би бүх хүмүүсийг нисэх болно.

Пудик ээждээ итгэсэнгүй; Хэрэв ээждээ итгэхгүй бол энэ нь муугаар дуусна гэдгийг тэр хараахан мэдээгүй.

Тэр үүрийнхээ захад суугаад өөрийн зохиосон шүлгийг уушигны орой дээр дуулжээ.

Өө, далавчгүй хүн,

Та хоёр хөлтэй

Хэдийгээр та маш агуу юм

Дундажууд чамайг идэж байна!

Тэгээд би маш жижигхэн

Гэхдээ би өөрөө мидж иддэг.

Тэр дуулж, дуулж, үүрнээсээ унаж, бор шувуу түүнийг дагаж, муур - улаан, ногоон нүдтэй - яг тэнд байв.

Пудик айж, далавчаа дэлгэж, саарал хөл дээрээ ганхаж, жиргэжээ:

Надад нэр төр бий, надад нэр төр бий...

Бор шувуу түүнийг хажуу тийш нь түлхэж, өд нь эцэс төгсгөлгүй, аймшигтай, зоригтой, хушуу нь нээгдэж, муурны нүд рүү чиглэв.

Хол, хол! Нис, Пудик, цонх руу нис, нис...

Айдас бор шувууг газраас өргөж, тэр үсэрч, далавчаа нэг удаа, нэг удаа цонхон дээр хийв!

Дараа нь ээж нь нисч ирэв - сүүлгүй, гэхдээ маш их баярлаж, хажууд нь суугаад толгойны ар тал руу нь хазаад:

Уучлаарай, юу вэ?

За! - гэж Пудик хэлэв. - Та бүгдийг нэг дор сурч чадахгүй!

Муур газар суугаад сарвууныхаа бор шувууны өдийг цэвэрлэж, улаач тэднийг харж, ногоон нүдхарамсаж мяав:

Мяаа, ийм жаахан бор шувуу, бидэн шиг... миау, харамсалтай...

Ээжийгээ сүүлгүй орхисныг мартвал бүх зүйл сайхан болсон...

Бор шувуу нь хүмүүстэй яг адилхан: насанд хүрсэн бор шувуу, эм бор шувуу нь уйтгартай бяцхан шувууд бөгөөд номонд бичсэн шиг бүх зүйлийг ярьдаг, гэхдээ залуучууд өөрсдийн бодлоор амьдардаг.

Нэгэн цагт нэгэн шар хоолойт бор шувуу амьдардаг байсан бөгөөд түүнийг Пудик гэдэг бөгөөд тэрээр халуун усны өрөөний цонхны дээгүүр, дээд бүрхүүлийн ард, чирэх, эрвээхэй болон бусад зөөлөн материалаар хийсэн дулаан үүрэнд амьдардаг байв. Тэр нисэх гэж оролдоогүй ч аль хэдийн далавчаа дэвсэж, үүрнээсээ харсаар байв: тэр Бурханы ертөнц гэж юу болохыг хурдан олж мэдэхийг хүссэн бөгөөд энэ нь түүнд тохиромжтой юу?

Уучлаарай, юу вэ? - гэж эх бор шувуу түүнээс асуув.
Тэр далавчаа сэгсэрч, газар харан жиргэж:
- Хэтэрхий хар, хэтэрхий их!
Аав нисч ирээд Пудик руу алдаа авчирч, сайрхав:
- Би чив үү?
Бор шувуу түүнийг зөвшөөрөв:
- Чив, чив!

Тэгээд Пудик алдаануудыг залгиад: "Тэд юугаараа гайхуулж байна вэ - тэд хөлтэй өт өгсөн - гайхамшиг!" Тэгээд тэр үүрнээсээ бөхийж, бүх зүйлийг харсаар байв.

Хүү минь, хүүхэд минь," гэж ээж санаа зовж, "Хараач, чи галзуурна!"
- Юугаар, юугаар? - гэж Пудик асуув.
- Тийм ээ, юу ч биш, гэхдээ чи газарт унах болно, муур - дэгдээхэй! тэгээд залги! - гэж аав тайлбарлаж, ан хийхээр нисэв.

Тиймээс бүх зүйл үргэлжилсэн боловч далавчнууд ургах гэж яарсангүй. Нэг өдөр салхи үлээв.Пудик асуув:
- Уучлаарай, юу вэ?
- Салхи. Тэр чамайг үлээх болно - жиргэ! тэгээд газар руу шидээрэй - муур руу! - гэж ээж тайлбарлав.

Пудик үүнд дургүй байсан тул тэрээр:
- Яагаад мод найгадаг вэ? Тэднийг зогсоо, тэгвэл салхи байхгүй болно ...

Ээж нь түүнд тийм биш гэдгийг тайлбарлах гэж оролдсон ч тэр үүнд итгэсэнгүй - тэр бүх зүйлийг өөрийнхөөрөө тайлбарлах дуртай байв.

Угаалгын өрөөний хажуугаар нэг эр гараа даллан алхаж байна.
"Муур далавчаа таслав" гэж Пудик хэлэв, "зөвхөн яс л үлдсэн!"
- Энэ бол хүн, тэд бүгд далавчгүй! - гэж бор шувуу хэлэв.
-Яагаад?
- Далавчгүй амьдарч чадах тийм цолтой, дандаа л хөл дээрээ үсэрдэг тийм л дээ?
- Юуны төлөө?
-Хэрэв тэд далавчтай байсан бол аав бид хоёр дунд шувуу барьдаг шиг биднийг барих байсан...
- Дэмий юм! - гэж Пудик хэлэв. - Дэмий, дэмий! Хүн бүр далавчтай байх ёстой. Газар дээр агаараас ч дор байна!.. Би том болоход би бүх хүмүүсийг нисэх болно.

Пудик ээждээ итгэсэнгүй; Хэрэв ээждээ итгэхгүй бол энэ нь муугаар дуусна гэдгийг тэр хараахан мэдээгүй. Тэр үүрийнхээ захад суугаад өөрийн зохиосон шүлгийг уушигны орой дээр дуулжээ.

Өө, далавчгүй хүн,
Та хоёр хөлтэй
Хэдийгээр та маш агуу юм
Дундажууд чамайг идэж байна!
Тэгээд би маш жижигхэн
Гэхдээ би өөрөө мидж иддэг.

Тэр дуулж, дуулж, үүрнээсээ унаж, бор шувуу түүнийг дагаж, муур - улаан, ногоон нүдтэй - яг тэнд байв.

Пудик айж, далавчаа дэлгэж, саарал хөл дээрээ ганхаж, жиргэжээ:
- Би нэр төртэй, нэр төртэй...

Бор шувуу түүнийг хажуу тийш нь түлхэж, өд нь зогссон - аймшигтай, зоригтой, хушуу нь нээгдэж, муурны нүд рүү чиглэв.
- Зайл, зайл! Нис, Пудик, цонх руу нис, нис...

Айдас бор шувууг газраас өргөж, тэр үсэрч, далавчаа нэг удаа, нэг удаа цонхон дээр хийв! Дараа нь ээж нь нисч ирэв - сүүлгүй, гэхдээ маш их баярлаж, хажууд нь суугаад толгойны ар тал руу нь хазаад:
- Уучлаарай, юу вэ?
- За! - гэж Пудик хэлэв. - Та бүгдийг нэг дор сурч чадахгүй!

Тэгээд муур газар суугаад сарвууныхаа бор шувууны өдийг цэвэрлэж, улаан, ногоон нүд рүү харж, харамсаж байна:
- Мя, ийм жаахан бор шувуу, бидэн шиг...

Ээжийгээ сүүлгүй орхисныг мартвал бүх зүйл сайхан болсон...

Оросын нэрт зохиолч Максим Горькийн "Бор шувуу" зохиолыг 1912 онд бичсэн. Зохиолч хүүдээ зориулж зохиосон нь мэдэгдэж байна. "Бор шувуу" нь "Амьтдын тухай өгүүллэг" төрөлд багтдаг бөгөөд хүүхдийн үзэгчдэд зориулагдсан юм.

Энэ нийтлэлд бид өгөх болно хураангуйГорькийн "Бор шувуу" ба гол дүрүүдийг жагсаа.

Ямар түүх вэ?

Бор шувууны үүрэнд бяцхан дэгдээхэй өсөж байна. Түүнийг Пудик гэдэг. Шар царайтай, нисэж чадахгүй байтал тэр их сониуч зантай. Тэр эргэн тойрон дахь энэ ертөнц гэж юу болох, ямар амьтад амьдардаг болохыг мэдэхийг хүсч байна.

Тэрээр ээж, аавынхаа барьсан үүрэнд угаалгын өрөөний цонхны дээгүүр, тавцангийн ард суудаг. Тэд чирээд, ямар ч зөөлөн зүйл олсон - энэ бол байшин. Бяцхан бор шувуу суугаад ертөнцийг харж, далавчаа сэгсэрнэ. Аав ан хийж, авчирдаг бяцхан хүүалдаанууд, ээж Пудикийг хамгаалж байна: "Чи унахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай!"

Бор шувуу бүх зүйлийн талаар өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байдаг бөгөөд өөрийгөө дэлхийн бүх зүйлийг мэддэг гэж боддог. Жишээлбэл, тэр салхи хаанаас ирдгийг (мод найгадаг тул үлээж байна), хүмүүс далавчгүй амьтад, далавчгүй байж болохгүй гэдгийг сайн мэддэг - эцсийн эцэст энэ нь газар дээрээс агаарт илүү дээр юм.

Бор шувуу түүнд зааж байгаа ч Пудик түүнийг сонсдоггүй. Өдрийн турш тэр үүрийнхээ ирмэг дээр суугаад дууг дуулдаг:

Өө, далавчгүй хүн,

Та хоёр хөлтэй

Хэдийгээр та маш агуу юм

Дундажууд чамайг идэж байна!

Тэгээд би маш жижигхэн

Гэхдээ би өөрөө мидж иддэг.

Ээж, аавыг сонсохгүй байх нь маш хортой боловч Пудик үүнийг ойлгодоггүй. Тийм ч учраас тэр бараг л бэртсэн.

Горькийн "Бор шувуу" зохиолын хураангуй хэсэгт өгүүллэг өөрөө юунаас эхэлж байгааг тэмдэглэе: тэр нэгэн өдөр ердийнх шигээ хамгийн ирмэг дээр сууж байгаад унасан. Тэгээд муур гүйж ирэв: аймшигтай, улаан, ногоон нүдтэй. Тэр дөнгөж дэгдээхэйгээ шүүрэн авах санаатай байтал дээрээс эрэлхэг эх бор шувуу түүн рүү гүйж ирэв. Тэр өдөө өргөж, хошуугаа муурны нүд рүү чиглүүлэв:

Нисээрэй, тэр хашгирав, Пудик, хол! Хурдлаарай!

Бяцхан бор шувуу айж, үсэрч, хөөрөв! Тэр цонхны ирмэг дээр суугаад түүний хажууд эх бор шувуу байв. Тэр амьд боловч сүүлгүй буцаж ирэв. Охин хүүгээ дуулгаваргүй гэж цээжээ дэлдсэн ч тэр ядаж л нугасны нуруун дээрх ус шиг "За, чи бүгдийг нэг дор сурч чадахгүй!"

Муур доошоо газар суугаад өд рүү гунигтай харж байна: тэр бор шувууг аваагүй. Пудик ээжийнхээ сүүлийг өрөвдөж байна. Гэхдээ гол зүйл бол бүх зүйл сайхан дууссан.

Горькийн "Бор шувуу" зохиолын хураангуй нь уншигчдын өдрийн тэмдэглэлийн хувьд ийм байж болно.

"Одоохондоо нисч чадаагүй нэгэн тэнэг бор шувуу үүрнээсээ унаж, муурны тэврэлтэнд орох шахсан тухай түүх. Гэвч ээжийнхээ хамгаалалтаар аврагдсан юм."

Бор шувуу хэн бэ?

Энэ бол бидний сайн мэдэх энгийн шувуу юм. Бор шувуу нь ойд, хүнтэй ойрхон - хот, суурин газарт амьдардаг. Энэ бол даруухан саарал алаг чавгатай, авхаалж самбаатай, эрч хүчтэй, хулгайч, сониуч зантай нэлээд жижигхэн шувуу юм.

Бор шувуу ургамлын үр, өт, жижиг шавжаар хооллодог. IN дулаан цаг агаарөвөл болоход тэд нисдэггүй, бидний хажууд өвөлждөг.

Оросын ардын урлагт бор шувуу

Горькийн "Бор шувуу" зохиолын хураангуйгаас ч гэсэн зохиолчийн хувьд энэ шувуу нь идэвхтэй, хөгжилтэй, гэхдээ зальтай хүнийг илэрхийлдэг бололтой. Тэр бүгд нээлттэй, үргэлж нүдэнд харагддаг, гэхдээ тэр чиний хажууд байгаа бол эвшээх хэрэггүй - чамайг эргэж харахаас өмнө тэр хамрынхаа доороос ямар нэгэн жижиг зүйлийг шүүрч аваад нисэх болно.

Хүмүүс эдгээр бяцхан шувуудын талаар маш олон зүйр цэцэн үг, хэллэг байдаг. Горький хэлэхдээ "бор шувууны хувьд бүх зүйл хүмүүстэй адилхан байдаг" гэж энэ нь санамсаргүй зүйл биш юм.

Тэдний тухай бидний мэддэг үгс энд байна:

Шар будаа байгаа газар бор шувуу байдаг.

Хөгшин шувууг сэвсээр барьдаггүй.

Мөн бор шувуу хүнгүйгээр амьдардаггүй.

Торон дахь чөлөөт бор шувуу, булбул хоёр атаархаж байна.

Мөн бор шувуу муур руу жиргэж байна.

Нэг чулуугаар хоёр бор шувууг алж болохгүй.

Оросууд бас байдаг ардын үлгэрЭдгээр шувуудын тухай.

Баатрууд ба тэдгээрийн ярианы онцлог

ТэмдэгтүүдТүүхэнд маш цөөхөн байдаг: шар хоолойт Пудик, түүний бор шувууны эцэг эх - аав, ээж, муур, хүн хашаан дундуур өнгөрч байна.

Баатруудын хэлсэн үгнээс л хэн ярьж байгаа нь тодорхой болно. Зохиолч дүрүүдийн ярианы тусламжтайгаар тэдний дүр төрхийг бидэнд илчилдэг. Тэгэхээр бор шувууны үгэнд "ч" үсэг давамгайлдаг - яагаад? Учир нь байгаль дээрх энэ шувуу "чик-чирик" эсвэл "чив-чив" хослолтой төстэй дуу чимээ гаргадаг. Эндээс өгүүллэгт дараах мөрүүд гарч ирэв.

- Хэтэрхий хар, хэтэрхий их! - гэж бор шувуу хашгирч, газар руу харав.

Ээж нь тэнэг хүүгээ газарт унахаас сэрэмжлүүлж байна.

- Хүүхэд, хүүхэд, хараач - чи галзуурна!

- Би амьд хэвээрээ юу? - гэж сайрхсан аав нь олзоо үүрэндээ аваачиж өгөөд ингэж асуув.

Шувууг алдсандаа муур яаж харамсдаг вэ? Эдгээр амьтад миау гэдгийг санацгаая.

"Өө, ийм жижигхэн бор шувуу" гэж хашааны махчин зурж, "Бид-ышка шиг ... би-яа..."

Энэ бол зохиолчийн авъяас чадвар юм - бид эдгээр бор шувуу, муурыг хоёуланг нь харж байгаа мэт.

Горькийн "Бор шувуу" өгүүллэгийг тоймлон хүргэж байна.

найзууддаа хэл