Jak samodzielnie iw krótkim czasie nauczyć się poprawnie czytać po angielsku. Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Samodzielna nauka języka angielskiego od podstaw dziecko

💖 Podoba Ci się? Udostępnij link swoim znajomym

Nauczenie dziecka szybkiego czytania po angielsku to złożony i systematyczny proces, który sprawia wiele trudności zarówno rodzicom, jak i dzieciom. Dotyczy to zwłaszcza przedszkolaków. W końcu takie umiejętności są ważne nie tylko w latach szkolnych, ale także w przyszłości. Im wcześniej zaczniesz pracować z dzieckiem, tym szybciej osiągniesz pożądane rezultaty. Aby pomóc, opracowano wiele technik, których celem jest pomoc w zrozumieniu języka obcego i rozpoczęciu świadomego czytania.

Nie można od razu usiąść do czytania, nie przyniesie to żadnych rezultatów. Niemożliwe jest nauczenie się łatwego czytania angielskiego całkowicie od podstaw, dziecko musi samodzielnie wymówić i zrozumieć co najmniej kilkadziesiąt prostych obcych słów.

Zanim dziecko pójdzie do szkoły, spróbuj po prostu nauczyć się z nim kilku zwrotów. Jednocześnie nie tylko zapamiętuj, ale wyjaśnij, co one oznaczają, poproś o powtórzenie. Stopniowo leksykon będzie się rozszerzał.

Najlepszy wiek, w którym eksperci zalecają rozpoczęcie nauki języka angielskiego z dzieckiem to 4-5 lat. Ale przygotowanie jest bardzo ważne. Aby dziecko było otwarte na naukę w wieku 4 lat, a co najważniejsze, aby łatwo było mu zrozumieć nowy język, lepiej zacząć wprowadzać go w język obcy w wieku około 2 lat.

W tym przypadku ważna jest regularność. Nie oznacza to, że trzeba na siłę zmuszać dziecko do uczenia się nowych wyrażeń lub czytania tego samego tekstu przez kilka godzin. Pamiętaj, że dziecko powinno być zainteresowane przede wszystkim. Jeśli nie będzie pasjonował się lekcją, zainteresowanie wkrótce zniknie, a lekcje angielskiego będą kojarzyć się z czymś złym.

Studiując słowa, przeczytaj je kilka razy, a następnie powtarzaj w ciągu dnia i przed snem oraz powtarzaj następnego dnia, zanim przejdziesz dalej. Jednocześnie nie należy przeciążać dziecka, zmuszając go do nauki więcej niż 5-10 słów na raz.

Podstawowe zasady organizacji zajęć

Przed rozpoczęciem zajęć należy mieć świadomość, że dzieci w wieku 4 lat są bardzo mobilne, aktywnie poznają świat i nie są gotowe do długiego siedzenia w jednym miejscu, aby uczyć się języka angielskiego.

Zajęcia nie powinny trwać dłużej niż 15 minut!

Możesz ciekawie poprowadzić lekcję, a możliwości jest wiele:

  1. Podróż. Włączając fantazję, możesz zamienić pokój dziecka w cały obcy kraj. Aby to zrobić, wystarczy ułożyć meble (krzesła) i ułożyć wszystko za pomocą kart, zabawek. Ławki będą swoistymi stacjami, po których będzie podróżować młody odkrywca. Lepiej rozpocząć grę od znajomego słowa, które dziecko już zna. Chętnie przeczyta to na własnej kartce. Ale na drugiej stacji będzie czekać nieznajomy, którego musisz się nauczyć.
  2. Pomóż zabawkom. W tej grze musisz pokonać taką sytuację. Z wizytą przyszedł miś (lalka, króliczek) i poprosił o pomoc, bez której nie byłby w stanie wrócić do domu. A pomoc polega na czytaniu obcych zwrotów.

W ten sposób dziecko nie tylko zdobędzie nową wiedzę, ale również będzie się dobrze bawić. Taka organizacja pomoże osiągnąć szybki i skuteczny wynik.

Gry i pomoce wizualne do nauki liter i dźwięków

Aby lepiej zapamiętać nowe słowa, lepiej przedstawić je w łatwej formie gry. Musisz zacząć od nauki liter. A do tego jest dobra gra o nazwie Kciuk w górę - kciuk w dół. Ona jest bardzo prosta. Dorosły podnosi palec do góry, a mały uczeń wymawia kolejno litery alfabetu.


Układa poziomo - powtarza te same litery, obniża - alfabet wymawia się w odwrotnej kolejności.

I jest wiele takich ekscytujących i edukacyjnych gier. Kolejnym jest Raise your sound. Najważniejsze jest to, że dziecko otrzymuje karty z różnymi dźwiękami. Następnie rodzic woła słowo, a dziecko musi podnieść kartę, na której znajdują się dźwięki tego słowa.

Ogólne zasady czytania w języku angielskim

Bardzo ważne jest, aby nauka zaczynała się od alfabetu. W takim przypadku każdą literę lepiej studiować osobno. Na drugiej lekcji dziecko powtarza badane litery, aby utrwalić wynik, i dopiero wtedy zaczyna uczyć się nowego.

Dopiero po opanowaniu poszczególnych liter możesz zacząć czytać całe wyrazy. Grupowanie dźwięków słów jest bardzo skuteczne. Czytając je, dziecko łatwiej zapamiętuje, a także zdaje sobie sprawę, jak poprawnie przeczytać to lub inne słowo. Przykład: może, powiedzmy, zostań, zagraj, zapłać, sposób.


Rodzaje nauki czytania

Po opanowaniu prostych słów możesz przejść do bardziej złożonych. Na tym etapie ważne jest uzupełnienie słownictwa. Zwroty powinny być proste, ale wypełnione innym słownictwem. Na przykład może… skakać, biegać, pływać.

Kolejnym krokiem są proste teksty. Ważne jest, aby składały się one z tych słów i zwrotów, których dziecko już się nauczyło. Świetną opcją byłyby małe rymy. Wraz ze wzrostem zasobu słownictwa możesz stopniowo przejść do czytania bardziej złożonych tekstów.

W procesie uczenia się priorytetem nie powinno być tempo czytania, ale zrozumienie tego, co dziecko czyta.

Jak szybko nauczyć dziecko czytać po angielsku w domu od podstaw

Zgodnie z najczęściej stosowaną w szkołach metodą uczeń czyta słowa i powtarza je za nauczycielem. Zakłada to, że litery zostaną opanowane razem ze słowami.

Pod koniec nauki na tym etapie dzieci powinny już znać co najmniej jedno słowo na każdą literę alfabetu. A zatem ich słownictwo jest skutecznie i aktywnie uzupełniane.

Metoda obrazowania

Są inne, skuteczniejsze sposoby. Jednym z nich jest wizualizacja. Większość współczesnych autorów, którzy pracują nad tworzeniem podręczników dla dzieci, sugeruje stosowanie metody całego słowa. Według niego nauka odbywa się w następujący sposób: obraz + słowo. Zaangażowane są więc wszystkie rodzaje pamięci - wzrokowe i słuchowe. W tym przypadku słowa nie są analizowane na poszczególne dźwięki.


Widząc znajome słowa, dzieci szybko zapamiętują, jak brzmią.

Strony do nauki

Technika sprawdza się w przypadku starszych dzieci, opiera się na grach online. Do najpopularniejszych witryn w tym kierunku należą:


Oprócz witryn z grami istnieje również wiele przydatnych zasobów, w których można znaleźć i łatwo pobrać materiały informacyjne. Pomiędzy nimi:

  • buggyandbuddy.com;
  • www.abcteach.com;
  • www.englishforkids.ru;
  • www.zaczarowanauczenie.com
  • zajęty nauczyciel.org.

Szukając ciekawego materiału możesz też skorzystać z wszelkiego rodzaju grup tematycznych na portalach społecznościowych, które zawierają wszystkie najciekawsze.

Ćwiczenia utrwalające umiejętność czytania w języku angielskim w klasach 2 i 3

Lekcję najlepiej przeprowadzić w zabawny sposób, powinna być jak najbardziej interaktywna. Ponadto cały omówiony materiał musi zostać skonsolidowany.

Nauczyciele opracowują nie tylko konspekty lekcji, ale także plany utrwalania zdobytej wiedzy. Robią to na różne sposoby. Jak pokazuje praktyka, praca z materiałem wizualnym - kartami, obrazkami itp. - daje doskonałe efekty.Działają też gry leksykalne. Rodzice mogą z tego skorzystać.


Aby skonsolidować omówiony materiał, wielu ekspertów zaleca stosowanie techniki asocjacyjnej.

Ta praktyka jest podstawą wielu metod nauczania. Świetnie sprawdziła się również percepcja wzrokowa – z jej pomocą dzieci szybko zapamiętują obce słowa i uczą się budować z nich całe zdania, co rozwija mowę potoczną.

Warto dać dziecku możliwość częstszego czytania już znanych słówek. Widząc je, ucieszy się, że zna wymowę iz przyjemnością przeczyta. A to będzie okazją do dalszej nauki i wiedzy.

Aby utrwalić umiejętności czytania w języku angielskim w klasach 2-3, możesz skorzystać z powyższych stron, a także specjalnych pomocy:

  1. Trener czytania. Litery i dźwięki - Rusinova E.V.
  2. Żywe zasady czytania po angielsku - Julia Ivanova, Jim Whalen
  3. Zabawna lektura - Krashakova O.Yu.
  4. Język angielski. Lekcje czytania klas 1-3: Reguły, ćwiczenia, łamańce językowe, bajki - Sushkevich A.S., Maglysh M.A.
  5. Język angielski: Nauka poprawnego czytania: dla młodszych uczniów - Malinina A.A.

Najpopularniejsze pytania

Trudno jednoznacznie odpowiedzieć na to pytanie, ponieważ wśród nauczycieli jest wielu zarówno zwolenników tej metody nauczania, jak i jej przeciwników. Główny argument „za” - za pomocą transkrypcji można poznać zasady czytania.

Za najlepszy wiek do rozpoczęcia treningu uważa się 4-5 lat. Aby jednak ułatwić poznanie, wskazane jest zapoznanie dziecka cudzoziemca z dzieckiem cudzoziemcem od drugiego roku życia.

Tak więc nauka angielskiego z dzieckiem i nauczenie go czytania w języku obcym jest zadaniem całkowicie wykonalnym. W tym przypadku ważna jest cierpliwość. Nie będzie też zbyteczne wykazywanie się wyobraźnią, ponieważ aby dziecko zainteresowało się i chciało się uczyć, powinno być zainteresowane. Pomogą w tym gry, piosenki i wiele więcej.

W dzisiejszych czasach język angielski może przydać się niemal każdemu: dzięki niemu możemy swobodnie podróżować i komunikować się z ludźmi z różnych krajów, budować karierę za granicą, dostać się do prestiżowej zagranicznej instytucji edukacyjnej i po prostu poszerzać swoje horyzonty. Nawet uważne słuchanie muzyki i oglądanie filmów w języku angielskim może być dużą zaletą. Dobrze znany fakt: im szybciej zaczniesz się czegoś uczyć, tym szybciej i łatwiej będzie ci opanować i zapamiętać wszystkie nowe informacje. Dlatego wielu rodziców, którym zależy na przyszłości swoich dzieci, już od najmłodszych lat zaczyna zaszczepiać w nich miłość do języków.

W wielu rodzinach rodzice podejmują się samodzielnego nauczania dzieci języka angielskiego: wynika to z wielu czynników, takich jak niekompetencja nauczycieli w szkole lub przedszkolu, brak możliwości nauki z korepetytorem i nie tylko. O ile nauka języka ojczystego praktycznie nie jest trudna, skoro dziecko słyszy go od urodzenia, o tyle z językiem obcym jest coraz trudniej: trzeba włożyć dużo wysiłku, stosować różne metodyczne „czipy” i zalecenia, być pracowitym – a wtedy Ty i Twoje dziecko osiągniecie swoje cele!

Korzyści płynące z nauki języka angielskiego od najmłodszych lat

Tak, nauka dwóch języków jednocześnie nie jest łatwym zadaniem dla nikogo, nie mówiąc już o dziecku. Ale to podejście ma wiele zalet, których efekt będzie tylko pozytywny:

  • Czytanie po angielsku i ogólnie nauka pomaga nie tylko subtelnościom języka obcego, ale także ojczystemu rosyjskiemu;
  • Nauka języka angielskiego wzbogaca słownictwo, w tym słowa rosyjskie, a także pomaga lepiej zapamiętywać litery obu alfabetów;
  • Wczesna nauka języka angielskiego przyczynia się do łatwiejszego przyswajania nowych języków obcych w przyszłości – w końcu pamięć będzie dobrze rozwinięta, co oznacza, że ​​nową wiedzę podajemy znacznie łatwiej;
  • Gdy w szkole rozpoczną się lekcje angielskiego, Twoje dziecko będzie miało już w głowie gotową przestudiowaną bazę, z pomocą której będzie mogło pomyślnie zaliczyć wszystkie szkolne lekcje.

Gdzie i kiedy zacząć?

Jeśli chcesz jak najszybciej zacząć uczyć swoje dziecko języka angielskiego, możesz zacząć od trzeciego roku życia, gdy tylko mniej lub bardziej opanuje rosyjski. Ale psychologowie twierdzą, że idealny wiek do nauki języka angielskiego to około pięć lat, czyli około trzy lata przed rozpoczęciem nauczania tego języka w szkolnym programie nauczania. W trzeciej klasie dziecko będzie miało już pojęcie o podstawach języka, niewielkim zasobie słownictwa oraz znajomości dźwięków i alfabetu. Ponadto dzięki tak wczesnej nauce dziecko zacznie mówić po angielsku znacznie szybciej niż jego rówieśnicy, rozumieć go i wykorzystywać w życiu codziennym. Twoje dziecko będzie gotowe na wiele wyzwań związanych z nauką w szkole.

Przede wszystkim przed przystąpieniem do studiowania materiału nie zapomnij komunikować się z dzieckiem. Opowiedz mu o angielskim: jak jest przydatny i dobry, kiedy może się przydać i po co w ogóle się go uczyć. Podaj takie argumenty, które mogą wzbudzić zainteresowanie i ciekawość dziecka, wtedy on sam będzie chciał zacząć się uczyć.

Aby proces opanowywania nowego języka przez dziecko przebiegał sprawnie i bezproblemowo, należy zastosować się do kilku wskazówek i zaleceń przedstawionych poniżej:

  • Cały proces uczenia się musi być jasno zorganizowany i przemyślany. Rozłóż obciążenie pracą: lekcje nie powinny trwać zbyt długo, maksymalnie godzinę. Podziel każdą lekcję na części, aby dziecko nie męczyło się nauką i nie męczyło. Szczegółowe instrukcje, jak zbudować kompetentną sekwencję szkolenia, można znaleźć w materiałach edukacyjnych i metodycznych oraz literaturze;
  • Staraj się wytłumaczyć materiał w przystępny i łatwy sposób – bez zawiłych tekstów i przemówień, zamiast tego używaj gier, obrazków, kolorowanek i tym podobnych rzeczy, które przyciągną uwagę dziecka. Dla dzieci możesz zorganizować małe przedstawienie: ustaw wokół siebie i swojego dziecka jego ulubione zabawki, przed którymi nauczy się czytać. Można im nawet nadać angielskie imiona, które dziecko również zapamięta i będzie mogło używać w przyszłości;
  • Nie spiesz się z dzieckiem, daj mu czas do namysłu. Przechodzenie z jednego niedokończonego tematu do drugiego, domaganie się od niego natychmiastowych odpowiedzi i reakcji będzie złym pomysłem. Wszystko, co można uzyskać z takiej komunikacji, to konflikty i nieporozumienia;
  • W żadnym wypadku nie karć dziecka i nie obwiniaj go za błędy. Jeśli zrobi coś źle, musisz zdać sobie sprawę, że jest to absolutnie normalne, ponieważ dziecko dopiero się uczy. Pozwól mu popełniać błędy i spokojnie wyjaśnij, gdzie musi się poprawić. We wspólnych studiach musicie wykazać się maksymalną cierpliwością;
  • Dobrze działa system nagradzania: chwal dziecko za osiągnięcia i ciesz się z każdego sukcesu w opanowaniu materiału. Po każdej sesji możesz wręczyć smakołyki lub wspólnie się bawić - tak jak Twoje dziecko uwielbia. Oglądaj bajki, idź na spacer, baw się z nim.

Zacznijmy czytać po angielsku

Czytanie jest jednym z najważniejszych aspektów nauki języka obcego. Dzięki niemu zwiększamy słownictwo, uczymy się poprawnej wymowy i rozumienia ze słuchu. Jak w każdym innym języku, w języku angielskim rozpoczynamy podróż nauki czytania alfabetu.

Znajdź taką tabelkę z alfabetem angielskim, która będzie uzupełniona obrazkami i słowami zaczynającymi się na określoną literę - to urozmaici proces nauki.

Listy

Powinieneś zacząć od najmniejszej jednostki - liter, a także dźwięków, które wydają. Najpierw uczymy się nazw liter - powoli przeczytaj każdą z nich i pozwól dziecku powtarzać za sobą. Pokaż słowa i obrazy z przedmiotami, które zaczynają się na określoną literę. Spróbuj napisać każdy z nich, najpierw pokaż sobie, jak to się robi, a następnie poproś dziecko, aby samo powtórzyło.

Następnie możesz zacząć poznawać dźwięki - ważne jest, aby pamiętać, że jest ich znacznie więcej niż liter w alfabecie. Ten etap jest znacznie trudniejszy i konieczne jest jasne wyjaśnienie różnicy między dźwiękami a literami, aby stworzyć jasną koncepcję ich związku. Często litery są wymawiane inaczej niż są pisane, np.Smożna wymawiać jak [S] lub jako [ z] i list Z Jak [ S] I [ k]. Jeśli chodzi o transkrypcje (obrazowanie dźwięków), kwestia studiowania ich z dzieckiem od dawna jest kwestią kontrowersyjną. Wcześniej w każdej placówce oświatowej transkrypcje były zawarte w obowiązkowym programie, ale teraz wiele z nich się bez nich obejdzie lub przechodzi powierzchownie. Jeśli czujesz, że Twoje dziecko jest w stanie opanować ten temat, nie zaniedbuj go - taka wiedza pomoże mu samodzielnie zrozumieć, jak poprawnie odczytuje się określone litery, zrozumie, jak te wszystkie dźwięki wyglądają na papierze. Ponadto znajomość transkrypcji pomoże Ci nauczyć się czytać słowniki i lepiej rozumieć zadania związane z wymową tekstu.

Jeśli widzisz, że ten temat jest podawany dziecku z trudem – pomiń go, nie wie, jak nabrać szczególnej wagi i znaczenia. Możesz opanować tylko najbardziej potrzebne symbole samogłosek i spółgłosek, a reszta przyjdzie z czasem i doświadczeniem. Również często dzieci mają trudności z literami, które wyglądają jak nasze:R, H, Z, Ti inni. Właśnie opanowali język rosyjski i nadal trudno im szybko przejść na inny. Ten sam problem z kombinacjami liter, które tworzą nowe dźwięki, których nie ma w alfabecie:cii, cz, wiedzieć. Nie martw się i bądź cierpliwy – dzięki częstej praktyce i powtarzaniu wykonasz zadanie!

Ostatnią częścią na tym etapie może być nauka dyftongów i tryftongów - specjalnych kombinacji liter. Oto kilka przykładów takich kombinacji liter:

oo= u (książka, gotuj, patrz);
ee= ja (spotkanie, stopy, burak);
ee= i (łatwy, mięsny, ołów);
Wszystko= ol (jesień, wszystkie, małe);
ch, tc= tʃ (zegarek, dzieci, mecz);
wysoka= ai (jasny, wysoki, jasny).

Słowa

Po opanowaniu liter i podstawowych dźwięków należy przejść do nauki słów. Jest tu duża trudność, ponieważ w języku angielskim pisownia słów nie pokrywa się z ich wymową. Dlatego warto zacząć od prostych wyrazów składających się z jednej sylaby. Proces nauki czytania angielskich słów jest podobny do wersji rosyjskiej i tutaj należy kierować się zasadą „od prostych do złożonych”. Taki system nauki języka jest dla dziecka zrozumiały, ponieważ ma pewną jasną logikę – dzięki tej stopniowości wzrasta szybkość opanowania materiału.

Skuteczne będzie ćwiczenie, w którym wszystkie słowa zostaną pogrupowane według obecności określonego dźwięku. Czytając takie grupy, dziecko rozwija zrozumienie, jak czytać określone słowo, szybko opanowuje nowe kombinacje liter.

Przykład:

Położyć, dzień, modlić się, zostawać;

Gra, Brać, ciasto, sława;

Słońce, uruchomić, zabawa, orzech;

Niebo, latać, przez, próbować.

Na każdej lekcji należy zwrócić uwagę na naukę słów - co najmniej 5-6 sztuk dziennie. Dzięki temu dziecko rozwinie i poszerzy słownictwo, szybko opanuje kompetentne odczytywanie głosek. Znajomość dużej liczby słów pomoże dziecku szybko nauczyć się czytać teksty i zdania. Bardzo ważne jest, aby nie pominąć tego kroku, ponieważ przechodząc od razu od alfabetu do zdań i tekstów, dziecko się zdezorientuje i nic nie zrozumie.

Stopniowo możesz zacząć komplikować to ćwiczenie, wybierając dłuższe słowa. Poproś dziecko, aby zapamiętało je w całości i sprawdziło poprawność wymowy. W takim przypadku pomocne będą edukacyjne nagrania audio i wideo, w których dziecko musi powtarzać nowe słowa za mówcą, starając się odtworzyć i zapamiętać poprawną wymowę.

Aby uatrakcyjnić i ułatwić dziecku zapamiętywanie nowych rzeczy na tym etapie, zamień lekcje w grę - użyj kart lub kostek, na których zapisane są angielskie słowa i przedstawiono oznaczające je przedmioty. Uruchamia to również pamięć wzrokową dziecka, co również zaowocuje.

Teksty

Teraz możesz przejść do fraz i zdań, które złożą się na cały tekst. Powinny być jasne i proste i składać się ze słów poznanych w poprzednim kroku. Nie przeciążaj głowy dziecka dużą ilością informacji, twórz pojemne teksty składające się z dwóch, trzech zdań, w których stopniowo dodawaj nowe wyrazy, które powiększą zasób słownictwa. Wybierz wyrażenia, w których można łatwo zastąpić nowe wyrażenia:

mogę zobaczyćpies/śnieg/dom;
Mogęlatać/czytać/uśmiechać się.

Aby ułatwić proces czytania, możesz również użyć obrazków ze słowami, które składają się na frazy.

Następnie komponujemy przestudiowane zdania w małe teksty składające się z dwóch lub trzech zdań. Te wiersze należy powtórzyć z dzieckiem kilka razy, aż zacznie pewnie wymawiać teksty. Ale upewnij się, że proces ten nie zamieni się w bezużyteczne zapamiętywanie, podczas którego dziecko oczywiście nauczy się materiału, ale jest mało prawdopodobne, aby go zrozumiał. Przykład takiego tekstu:

Sam jest psem. Sam jest duży. Sam jest biało-szary. Sam może biegać i skakać - Sam jest psem. Sam jest duży. Sam jest biało-szary. Sam może biegać i skakać.

W takich ćwiczeniach nie goń za szybkim zestawem prędkości czytania. Najważniejszą rzeczą w tej kwestii jest czytanie ze zrozumieniem. Jak ma na imię pies, jakimi przymiotnikami i czasownikami można opisać jego wygląd i możliwości.

Po chwili możesz przejść do bardziej obszernych tekstów. Ale nie spiesz się, aby przeciążyć dziecko - nie powinno tu być żadnych skomplikowanych tematów i słów, ale tylko to, co mózg dziecka dostrzeże tak wyraźnie, jak to możliwe: wszelkiego rodzaju codzienne tematy, rodzina, hobby, pogoda i tym podobne. Następnie możesz osłabić lekcje, tworząc dialogi i opowiadania, które będziecie komponować i mówić razem.

Zajęcia polegające na uczeniu dziecka czytania po angielsku pomogą mu w przyszłości lepiej przygotować się do programu szkolnego i szybciej niż jego rówieśnicy uczyć się nowego materiału. Ćwicz regularnie ze swoim dzieckiem, a wkrótce zauważysz pierwsze efekty!

Każdy rodzic chce dla swojego dziecka jak najlepiej. A wielu dorosłych uważa, że ​​dzieci zdecydowanie muszą uczyć się języków obcych – przyniesie to ogromne korzyści. Co więcej, niektórzy rodzice mają po prostu obsesję na punkcie jak najwcześniejszego rozpoczęcia treningu. W tym artykule podpowiemy od jakiego wieku, gdzie i jak zacząć uczyć dziecko angielskiego, a także jak robić to w domu.

W jakim wieku należy uczyć dziecko języka angielskiego?

Kiedy najlepiej zacząć uczyć dziecko języka angielskiego? Mówiąc wprost, nie ma dokładnej odpowiedzi na to pytanie. Każde dziecko jest indywidualne, więc wyznaczenie „wieku uniwersalnego” rozpoczęcia edukacji jest prawie niemożliwe. Przyjrzymy się dwóm opcjom, ich zaletom i wadom. Dodatkowo zobaczysz opinie naszych nauczycieli na ten temat, są one oparte na ich osobistym doświadczeniu, ponieważ te nauczycielki same są matkami. Dobrze znasz swoje dziecko, więc możesz zdecydować, która z tych opcji jest dla Ciebie odpowiednia.

Teoria numer 1. Dziecko należy uczyć języka angielskiego tak wcześnie, jak to możliwe

Zwolennicy tej teorii twierdzą, że dzieci od urodzenia do 5-6 lat z łatwością uczą się dowolnego języka. Języka ojczystego uczą się w sposób naturalny, bez żadnych szkół, więc w ten sam sposób mogą uczyć się angielskiego.

Zalety tego podejścia:

  1. Dziecko uczy się języka nieświadomie
    Rodzice uważają, że dzieci uczą się angielskiego jako języka ojczystego, czyli po prostu biernie słuchają, a następnie odtwarzają słowa i wyrażenia we własnej mowie. W wieku 7 lat każde dziecko dobrze mówi po rosyjsku, mimo że nie rozumie, czym jest „podmiot”, „rzeczownik”, „czas teraźniejszy” itp. Wynika z tego, że możesz uczyć się angielskiego w ten sam sposób - naturalnie i bez reguł.
  2. Dziecko nie boi się mówić
    Dziecko w tym wieku mniej boi się popełnić błąd niż dorosły, dlatego dzieci odważniej posługują się językiem, którego się uczą. Niemowlęta nie mają bariery językowej, ponieważ są bardziej bezpośrednie i mniej zaciśnięte niż dorośli. Po prostu mówią, co chcą, niezależnie od wymowy czy błędów w mowie. Dorośli poprawiają te błędy i stopniowo dziecko przyzwyczaja się do mówienia poprawnymi zdaniami.
  3. Dzieci mają dobrą pamięć
    Istnieje teoria, że ​​w wieku 5 lat każdy ma ponadprzeciętne zdolności językowe, ponieważ dzieci szybciej zapamiętują słowa i wyrażenia. Oni, jak papugi, powtarzają wszystko, co usłyszą, i dosłownie łapią dla siebie nowe słowa w locie. Pamiętaj, chyba każdy dorosły miał takie zakłopotanie: mówisz przy dziecku jakieś niezbyt dobre słowo, a ono (na szczęście!) od razu je pamięta i zaczyna używać w swojej mowie. Jeśli zamiast brzydkich słów po rosyjsku dziecku zaoferuje się dobre po angielsku, równie szybko je zapamięta.
  4. Dziecko łatwiej rozwija dobrą wymowę
    Istnieje również opinia, że ​​dziecku łatwiej jest nauczyć się poprawnie wymawiać dźwięki mowy angielskiej, ponieważ zdolności onomatopeiczne dzieci są na podwyższonym poziomie. Dziecko szybko uczy się wymawiać wszystkie dźwięki swojego języka ojczystego, tak jak mówi dorosły. Podobnie nauczy się wymawiać dźwięki mowy angielskiej: szybko i poprawnie.

Wady tego podejścia:

  1. Potrzebujesz środowiska językowego
    Nauka „naturalnie” jest możliwa tylko pod warunkiem stworzenia odpowiedniego środowiska językowego lub przebywania w nim. Oznacza to, że dziecko musi codziennie słyszeć angielską mowę innych osób. Jest to możliwe, jeśli mieszka za granicą, jedno z rodziców stale mówi po angielsku lub dziecko ma anglojęzyczną nianię. Pamiętaj, w XVIII-XIX wieku. w Rosji przedstawiciele wyższych sfer znali francuski nawet lepiej niż rosyjski. A wszystko dlatego, że w tamtych czasach zwyczajem było zapraszanie guwernantek i wychowawców z Francji.
  2. Niebezpieczeństwo uczenia się na pamięć
    Dzieciak nadal nie zna dobrze swojego ojczystego języka, wypowiada zdania na „maszynie”, ale nie rozumie, jak słowa „działają” ze sobą. Ponadto wiele dzieci ma małe słownictwo w języku rosyjskim, a jeśli dziecko nie rozumie, czym jest „latawiec” lub „liliowy” w swoim ojczystym języku, nie zrozumie tego również w języku angielskim. Mechaniczne zapamiętywanie angielskich zwrotów nie jest najskuteczniejszą metodą nauki języka. Pomyśl o tym, może warto poczekać, aż dziecko dorośnie i będzie świadomie uczyć się angielskiego.
  3. Trudność w stworzeniu odpowiedniego nastroju
    Dla dziecka w wieku przedszkolnym odpowiednia postawa jest ważna zarówno w domu, jak iw klasie, a jej wytworzenie nie jest łatwe. Tak więc dziecko uczy się przez zabawę, więc w domu będziesz musiał „bawić się w angielski”. Ponadto trzeba będzie znaleźć nauczyciela, który będzie w stanie uczyć dziecko poprzez grę i zaszczepić w nim miłość do nauki języka. Nie jest to łatwe: nie każdy nauczyciel wie, jak uczyć dzieci, a niektórzy nauczyciele wręcz odradzają naukę języków obcych na długi czas.
  4. Ryzyko zepsucia wymowy rosyjskich dźwięków
    Niektórzy logopedzi uważają, że uczenie się angielskich dźwięków może powodować słabą wymowę Rosjan. Oznacza to, że logopedzi nie zalecają nauki języka angielskiego, dopóki dziecko nie będzie dobrze wymawiać dźwięków swojego języka ojczystego.

Opinie naszych nauczycieli na pytanie "W jakim wieku lepiej uczyć dziecko języka angielskiego?"

Doświadczenie jako nauczyciel: 9 lat

Doświadczenie z Englexem: 4 lata

Powiedziałbym, że dziecko może zacząć uczyć się angielskiego od urodzenia, jeśli mama i tata są różnych narodowości, a zatem początkowo rodzina mówi dwoma (a czasem trzema) językami.

Moja córka zaczęła interesować się różnymi filmami z piosenkami i rymowankami w języku angielskim od 2,5 roku życia (oczywiście to ja je dla niej wybrałem i zaproponowałem). Od razu wybierała niektóre, a potem po prostu żądała ich włączenia 20-30 razy z rzędu. Zaledwie kilka tygodni później zacząłem je śpiewać. W tym wieku dzieci są w stanie przyswajać nowe słowa i wymowę w zadziwiającym tempie. Ale oczywiście przyszedł czas, kiedy zmęczyła się wszystkimi swoimi ulubionymi filmami w języku angielskim, zainteresowała się kreskówkami w języku rosyjskim, a czas oglądania oczywiście się wydłużył. A teraz, gdy ma już 5 lat, próbowałem włączyć dla niej te same filmy, od razu rozpoznała zdjęcie, motyw, a nawet zaśpiewała fragmenty, ale nie mogła już całkowicie odtworzyć, jak wcześniej. Co ponownie potwierdza dobrze znany wszystkim fakt: bez ciągłej praktyki język jest zapominany.

Wydaje mi się, że im wcześniej dziecko choćby po prostu zapozna się z nowym językiem (a to jest początkowo zadanie rodziców), tym łatwiej będzie mu się go w przyszłości nauczyć. Pragnienie samego dziecka jest również bardzo ważne, rodzice muszą wychwycić moment, w którym samo dziecko zaczyna się interesować i pyta. I nie próbuj narzucać w młodym wieku tego, co ich nie interesuje, bo wtedy wynik będzie negatywny.

Jeśli chodzi o bezpośrednią naukę języka jako czynność, to prawdopodobnie od 3-4 roku życia dzieci można wysyłać na kursy, ale zawsze w grupie, a nie indywidualnie (to oczywiście moja subiektywna opinia). Jednocześnie warto bardzo dobrze rozważyć wszystkie za i przeciw, biorąc pod uwagę charakter dziecka, jego gotowość do nauki i komunikowania się z nowymi rówieśnikami i nauczycielem. Najważniejsze jest pierwsze doświadczenie!

Doświadczenie jako nauczyciel: 8 lat

Doświadczenie z Englexem: 1 rok

Nie mogę powiedzieć, że jestem ekspertem, ale ten temat jest mi bliski. Moją pierwszą edukacją była nauczycielka w szkole podstawowej, specjalizująca się w języku angielskim. Dodatkowo mój synek ma teraz 1 rok i 9 miesięcy, więc rozwój mowy jest dla nas ważnym tematem.

Naukę języka można zacząć od kołyski, bo tak się dzieje w rodzinach dwujęzycznych. Rezultat jest wspaniały – dziecko mówi dwoma językami, jakby były rodzimymi. Ale to oczywiście wyjątkowa opcja. Jako najważniejszą dla siebie zasadę wybrałem „nie szkodzić”, czyli:

  • nie torturować dziecka i nie wywoływać negatywności w stosunku do języka;
  • aby nie zaburzać psychiki i procesu rozwoju mowy w języku ojczystym.

Dlatego do niedawna syn nie stykał się w żaden szczególny sposób z językiem angielskim. Dopiero kiedy mój synek miał około półtora roku i byłam przekonana, że ​​jest rozwinięty, towarzyski, wesoły i mówi już zwroty w swoim ojczystym języku, pozwoliłam sobie na dodanie do naszej „diety” rymowanek, bajek i piosenek w języku angielskim. Wszystko to nadal postrzega bardzo pozytywnie! Wynika to z osobistego doświadczenia.

Wracając do kwestii ogólnych, to radziłbym rodzicom, aby oprócz zasady „nie szkodzić”, znaleźć dziecku możliwość kontaktu z językiem mniej więcej tak, jak ma to miejsce z językiem ojczystym, czyli najpierw biernie i naturalnie. Do 6-8 roku życia polecam tylko liczenie rymowanek, piosenek, bajek i zabaw z rodzicami lub w klubach językowych. Ważne jest również, aby pamiętać, że wymowa w tych audio i wideo lub nauczyciela musi być na poziomie. W przeciwnym razie bardzo trudno będzie poprawić zapamiętane! Oczywiście przy takich okruchach nie może być mowy o jakimkolwiek piśmie i gramatyce.

Kiedy można zacząć uczyć dziecko języka świadomie, choć zabawnie, ale systematycznie i przy pomocy pewnego rodzaju technik analitycznych? - indywidualne pytanie. Są dzieci bardziej i mniej pilne, ktoś zaczyna mówić w wieku półtora roku, a ktoś w wieku trzech lat jest lakoniczny. Istnieje wiele niuansów, a przede wszystkim sami rodzice muszą dokładnie ocenić, na co ich dziecko jest teraz gotowe.

Dlatego warto uczyć dziecko angielskiego od niemowlęctwa:

  1. Mieszkasz lub będziesz mieszkać w kraju anglojęzycznym, a dziecko po prostu musi znać język, aby komunikować się z innymi.
  2. W domu ktoś ciągle mówi po angielsku: jedno z rodziców, babcia, niania. W takim przypadku dziecko zrozumie również, dlaczego musi się czegoś nauczyć - porozmawiać z tą osobą.
  3. Wiesz, jak dyskretnie i ciekawie przekazać wiedzę dziecku bez szkody dla języka ojczystego lub znalazłeś korepetytora, który wie, jak to zrobić.

Teoria numer 2. Dziecko powinno być uczone języka angielskiego nie wcześniej niż od 7 roku życia

Zwolennicy tej opinii uważają, że języków obcych należy uczyć w świadomym wieku, a nie dręczyć dziecko niezrozumiałymi dla niego słowami. Zwolennicy nauki od 7 roku życia są zgodni co do tego, że dziecko do 5-6 roku życia z łatwością opanuje język, który stale słyszy, czyli rosyjski. Jeśli dziecko nie przebywa w kraju anglojęzycznym lub jego rodzice nie mówią po angielsku tak często jak po rosyjsku, to języka obcego nie da się „sam” nauczyć, więc nie ma sensu uczyć się go wcześniej niż za 7-8 lat.

Zalety tego podejścia:

  1. Dziecko przyzwyczaja się do nauki
    W wieku 7 lat i więcej dziecko przyzwyczaja się już do reżimu, bo chodzi do szkoły. Dzieci stają się bardziej zorganizowane i mogą się uczyć, odrabiać lekcje, słuchać nauczyciela itp.
  2. Dziecko mówi już biegle w swoim ojczystym języku
    Dzieci w wieku szkolnym mają bogate słownictwo i biegle posługują się językiem rosyjskim. Dziecko np. rozumie, że na spotkaniu trzeba się przywitać, przedstawić, poprosić obcą osobę o przedstawienie się, więc takie zwroty po angielsku nie będą mu rodzić pytań. Ponadto dziecko zna wiele rosyjskich słów, więc te słowa w języku angielskim będą dla niego jasne.
  3. Dziecko zwykle ma wymowę
    W wieku 7 lat dziecko będzie już miało ukształtowaną wymowę dźwięków swojego języka ojczystego, więc nie będzie ich mylić z dźwiękami języka angielskiego. Co więcej, w tym wieku dziecko ma jeszcze dobre zdolności fonemiczne, dzięki czemu może szybko nauczyć się poprawnie wymawiać dźwięki mowy obcej.
  4. Dzieci łatwiej motywować
    W tym wieku dzieci nabywają już swoje pierwsze hobby i zainteresowania, dlatego możesz zaoferować swojemu dziecku ekscytujący „system premiowy”, za który nauczy się języka. Poza tym już w tym wieku możesz znaleźć dla swojego dziecka zalety nauki języka angielskiego: możliwość oglądania bajek w oryginale, czytania ciekawych bajek i opowiadań, grania w gry online w języku angielskim itp. Znajdź coś, co zachwyci Twoje dziecko, a nie będziesz musiał na siłę ciągnąć go na kolejną lekcję angielskiego.
  5. Istnieje wiele kursów dla dzieci
    Znalezienie kursów dla dzieci w wieku od 7 lat będzie dość proste: są one już przyzwyczajone do skupiania się na studiowanym przedmiocie, znowu dziecko ma zainteresowania, nauczyciel może na ich podstawie budować lekcje. Z dziećmi poniżej 7 roku życia jest trochę trudniej: niełatwo jest przyciągnąć i utrzymać uwagę małego dziecka, jeszcze trudniej nakłonić go do zrobienia czegoś świadomie. Znalezienie odpowiedniego podejścia do nauczania dziecka jest bardzo trudne, nie każdy nauczyciel będzie w stanie to zrobić, więc możesz spędzić dużo czasu na poszukiwaniu „właściwego” nauczyciela.
  6. Dziecko łatwo pokonuje barierę językową
    Dzieci w tym wieku nie boją się popełniać błędów, chętnie prowadzą dialog z nauczycielem, nie zastanawiają się nad akcentem. Oznacza to, że w wieku 7-8 lat wcale nie jest za późno na rozpoczęcie nauki języka obcego - będziesz miał czas, aby zapobiec pojawieniu się bariery językowej.

Wady tego podejścia:

  1. Trudności w zapamiętywaniu nowych słów
    W porównaniu do małych dzieci, dzieci w wieku powyżej 7 lat mają nieco większe trudności z zapamiętywaniem nowych słów. Z drugiej strony w tym wieku dziecko uczy się wszystkiego świadomie, czyli dobrze rozumie, co oznacza to czy tamto słowo i jak można go użyć.
  2. Mniej czasu na naukę języka
    Niektórzy uczniowie są obciążeni dużą ilością prac domowych, więc zostaje bardzo mało czasu na angielski. Jednak i Ty możesz znaleźć wyjście z tej sytuacji: zapisz dziecko na kursy, na których zadaje się bardzo mało prac domowych, a nauka odbywa się w formie zabawy – dzięki czemu Twoje dziecko zrobi sobie przerwę od szkoły.

Opinie naszych nauczycieli na pytanie "W jakim wieku należy uczyć dziecko języka angielskiego?"

Doświadczenie jako nauczyciel: 9 lat

Doświadczenie z Englexem: 2 lata

Myślę, że już od 7 roku życia można zacząć uczyć dziecko, ponieważ w tym wieku dzieci bardzo szybko wzbogacają swoje słownictwo języka ojczystego, aktywnie komunikują się z rówieśnikami, uczą się ich słuchać. Dziecko ma już dość duży zasób wiedzy o otaczającym go świecie. Dlatego nie ma trudności w nauce nowych słów języka angielskiego, jeśli dziecko ma już pojęcie na ten temat lub pojęcie.

Doświadczenie jako nauczyciel: 12 lat

Doświadczenie z Englexem: 2 lata

Mój osobisty wniosek: jeśli jest czas i możliwości, to dlaczego nie posłać dziecka do studia językowego od najmłodszych lat. Nie czekaj jednak, aż nagle zacznie mówić. Jest to ogólny rozwój, zobowiązanie, które może strzelać w przyszłości. Jeśli warto wyróżnić zajęcia priorytetowe to dałabym pierwszeństwo rozwojowi motoryki, muzyki, rozwoju estetycznego i fizycznego, a od 6-7 roku życia związałam się z nauką języków. Mam teraz na myśli większość dzieci, które uczą się języka w "sztucznych" warunkach, bez stałego codziennego kontaktu z nim, regularnego zanurzania się w środowisku podczas podróży itp.

Widzę wiele przykładów wczesnej nauki języka. Przykłady są naprawdę różne. Są dzieci, które przychodzą po wieloletnich treningach od 3 roku życia i nie mają zajęć grupowych z dziećmi w ich wieku, z którymi pracujemy już drugi rok. Zdarza się, że w trakcie dostosowują się dość szybko i przewyższają resztę. I zdarza się, że pozostają w tyle lub po prostu pozostają na poziomie innych uczniów.

Jak widać, w drugim podejściu znaleźliśmy więcej zalet, ale należy pamiętać, że nie jest to twarda i szybka zasada. Każde dziecko jest indywidualne, więc ostateczna decyzja, w jakim wieku lepiej uczyć dziecko języka angielskiego, należy do Ciebie.

Gdzie uczyć angielskiego dziecko

A więc podjąłeś decyzję o rozpoczęciu nauczania swojego dziecka języka angielskiego. Co wybrać: homeschooling, kursy czy prywatne lekcje? Rozwiążmy to.

Nauka w domu

Nauka w domu z rodzicem to najlepsza opcja dla dziecka. Dlatego jeśli Twoje dziecko nie ma jeszcze 4-5 lat, spróbuj uczyć je w domu. Na końcu artykułu podpowiemy, jak to zrobić.

Jednak możesz uczyć swoje dziecko angielskiego w domu tylko pod warunkiem, że sam znasz język przynajmniej na poziomie średniozaawansowanym i korzystasz z zabawnych metod nauki. Dziecko dopiero zaczyna poznawać nowy język, dlatego ważne jest, aby ta znajomość była przyjemna i ciekawa. Nie znasz angielskiego? Możesz spróbować tej opcji: chodzisz na kursy i zaczynasz przekazywać dziecku swoją wiedzę. W takim przypadku skorzysta nie tylko dziecko, ale także ty sam. W naszej szkole wielu dorosłych uczy się języka właśnie w tym celu: chcą uczyć dzieci angielskiego, pomagać w odrabianiu lekcji itp. Dodatkowo pozwala nam to nie wydawać pieniędzy na drogich korepetytorów.

Nauczanie języka angielskiego na kursach

W wieku 3-4 lat dziecko może zostać wysłane do specjalnego przedszkola lub centrum wczesnego rozwoju z nauką języka angielskiego, a po 7 latach - na kursy dla dzieci. W tym wieku ważne jest, aby dzieci nie tylko uczyły się języka angielskiego, ale jednocześnie komunikowały się z rówieśnikami, poszerzały krąg społeczny i wykonywały ciekawe zadania w konkurencyjnym środowisku.

Najważniejszą kwestią, którą należy wziąć pod uwagę, jest poziom wiedzy dzieci w grupie. Ważne jest, aby wszystkie dzieci znały angielski mniej więcej w ten sam sposób, w przeciwnym razie dziecko może czuć się niekomfortowo w klasie.

Gdy dziecko osiągnie średni poziom angielskiego, możesz spróbować wysłać go na specjalny obóz językowy. Będzie to świetną zachętą i dobrą motywacją do dalszej nauki języka angielskiego, a także pozwoli dziecku na nawiązanie przyjaźni z różnych zakątków świata.

Trening indywidualny

Nie zalecamy rozpoczynania nauki indywidualnej dla dzieci poniżej 7 roku życia. Po pierwsze, nieznajomemu będzie trudno przyciągnąć i utrzymać uwagę dziecka. Po drugie, dziecko może nie być zainteresowane takimi zajęciami: co innego uczyć się języka z tymi samymi dziećmi, a co innego – sam na sam z czyjąś ciotką.

Nauka indywidualna ma istotne wady: trzeba będzie zaprowadzić dziecko do korepetytora lub zaprosić nauczyciela do domu, co wiąże się z pewnymi niedogodnościami. Można ich jednak uniknąć, ponieważ istnieje alternatywa - od 9 roku życia chłopcy z powodzeniem rozpoczynają naukę. Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko wypróbowało ten sposób nauki, zapisz je na bezpłatną lekcję próbną. Będziesz obecny na tej lekcji i będziesz w stanie zrozumieć, czy ten sposób nauki jest odpowiedni dla dziecka.

Jak uczyć dziecko angielskiego w domu

Jeśli masz co najmniej średnią znajomość języka angielskiego i wielką chęć nauczania swojego dziecka angielskiego w domu, możesz spróbować uczyć się z nim bez pomocy nauczyciela. Nie możemy polecić tej metody nauczania jako najlepszej, ponieważ tylko doświadczony nauczyciel wie, jak iw jakiej kolejności przedstawić materiał, aby lekcje były efektywne. Jeśli jednak zamierzasz uczyć dziecko, to jest to naprawdę właściwa decyzja: będzie mu wygodniej z matką niż z wesołą, ale wciąż cudzą ciotką. Zalecenia, jak rozpocząć naukę języka angielskiego z dzieckiem:

1. Ulubiona rzecz

To od Ciebie zależy, czy dziecko pokocha angielski, czy też każda lekcja będzie odbierana jako ciężka praca. Dlatego nie narzucaj dziecku niczego, znajdź takie ćwiczenia, które będzie wykonywał z przyjemnością. Wykorzystaj zabawową formę nauki, a nie lekcje z podręczników. Jeśli nie możesz zainteresować dziecka nauką języka, spróbuj poczekać, aż dorośnie.

2. Odpowiednia motywacja

Dorośli cały czas mówią o motywacji, ale jeśli chodzi o nauczanie dzieci, brana jest pod uwagę tylko zasada „dziecko będzie tego potrzebowało w przyszłości, jest po prostu za małe, żeby to zrozumieć”. Czy zrobiłbyś wszystko, gdyby wskazano ci niejasną przyszłość? A dziecko tym bardziej nie jest zainteresowane słuchaniem o jakimś „dobrym wykształceniu”, „wysokościach kariery” i „prestiżowych pracach”. Chce oglądać bajki i jeść lody ze skondensowanym mlekiem. Zdefiniuj więc cel nauki, który jest odpowiedni dla wieku Twojego dziecka. Na przykład oglądaj najciekawsze bajki i graj w gry w języku angielskim, czytaj najnowsze anglojęzyczne bajki, które nie są tłumaczone na rosyjski itp. Więcej materiałów na ten temat, a także główne błędy motywacyjne, znajdziesz w artykule „”.

3. Krótkie lekcje

Małemu uczniowi trudno jest siedzieć 45-60 minut podczas nauki angielskiego, więc podziel lekcję na małe „porcje” po 10-15 minut. Z pomocą przyjdą też różnorodne ćwiczenia związane z ruchem, na przykład wymawiasz słowo po angielsku, a dziecko wykonuje określoną czynność. Zmień także swoje zajęcia: ucz się słówek przez 10 minut, oglądaj kreskówkę przez 10 minut, śpiewaj piosenkę przez 5 minut itd.

4. Obrazy wizualne

Z pewnością młode mamy słyszały o kartach Glen Doman, a wiele z nich już z nich korzystało. Są to kartonowe lub plastikowe karty z narysowanymi i podpisanymi przedmiotami. Dokładnie te same karty można wykorzystać do nauki angielskich słówek. Możesz pisać angielskie słowa na gotowych rosyjskich kartach lub możesz sam stworzyć zestaw treningowy. Znajdź piękne zdjęcia owoców, warzyw, zwierząt itp. w Internecie, wydrukuj i podpisz. Dzieci zwykle łatwo zapamiętują słowa, kojarząc je z obrazkiem. Dodatkowo można skorzystać z gotowego słownika online w obrazkach na stronie anglomaniacy.pl. Możesz także grać w gry ze słownictwem na stronie Slovenia.co.il. Dziecko pokocha jasne obrazki i formę gry do nauki.

5. Przydatne gry

Jak bez wysiłku uczyć dziecko angielskiego w domu? Dziś nawet 2-latkowie mogą łatwo zarządzać za pomocą tabletu lub laptopa. Lubią grać w proste gry i kolorowanki. Taką rozrywkę można zamienić w mini-lekcję języka angielskiego, wystarczy wejść na stronę learnenglishkids.britishcouncil.org i zaprosić dziecko do jednej z proponowanych mini-gier. To nie zajmie dużo czasu, a pozwoli ci nauczyć się kilku przydatnych słów.

8. Ulubione piosenki

Prawdopodobnie trudno jest znaleźć dziecko, które nie chciałoby śpiewać. Teksty piosenek dla dzieci „działają” tak samo jak wierszyki: dziecko bawi się, rozwija pamięć, zapamiętuje przydatne słowa. Wiele prostych piosenek dla dzieci z tekstami i tłumaczeniami można znaleźć na stronach kidsenglish.ru i english4kids.russianblogger.ru. Jeśli Twoje dziecko jest jeszcze małe, możesz po prostu dołączyć te piosenki do słuchania. W takim przypadku dzieci mogą ich słuchać bez zagłębiania się w słowa i znaczenie tekstu. Tak więc dziecko od dzieciństwa przyzwyczai się do dźwięku obcej mowy, a niektórzy psychologowie uważają, że w ten sposób dziecko może nawet nieświadomie zapamiętać niektóre słowa.

9. Filmy instruktażowe

Filmy edukacyjne dla dzieci to jasne i interesujące lekcje wideo dla dziecka. Dziś na YouTube można znaleźć dziesiątki kanałów z ekscytującymi i edukacyjnymi filmami. Możemy polecić Telewizja dla dzieci123 I Zapracowane Bobry.

10. Zasady czytania

Jeśli Twoje dziecko już dobrze czyta po rosyjsku, czas przejść od biernego słuchania materiałów w języku angielskim do czytania. Na początek powinieneś nauczyć dziecko podstawowych zasad czytania, wtedy będzie miał mniej pytań o to, jak czytać określone słowo.

Starszym dzieciom można już zaproponować wykonanie prostych zadań, testów. Ważne, aby ćwiczenia nie były zbyt trudne i były przedstawione jako zabawa, wtedy dziecko nie odbierze ich jako kolejnej nudnej pracy domowej. Poproś go o wykonanie ćwiczeń na stronie englishexercises.org lub easygrammar4kids.

12. Proste opowieści i opowiadania

Cóż, które dziecko odmówiłoby bajki na dobranoc?! Jeśli sam mówisz po angielsku przynajmniej na średnim poziomie, możesz samodzielnie czytać dziecku proste książki, na przykład miłe i fascynujące historie o Misiu Paddington są napisane prostym językiem. A jeśli chcesz, aby Twoje dziecko słuchało wzorowej angielskiej wymowy, możesz spróbować włączyć audiobooka. Na bookbox.com i storynory.com dostępne są bezpłatne materiały dla dzieci.

13. Dobry poradnik

Aby dziecku słowo „podręcznik” nie kojarzyło się z nudną książką, dobierz materiały odpowiednie do jego wieku i zainteresowań. Najlepiej nadają się autentyczne podręczniki, to znaczy podręczniki autorów anglojęzycznych są w całości w języku angielskim. Są zawsze logiczne, łatwe w użyciu i zaprojektowane w wizualny i jasny sposób, aby zainteresować dzieci. Nasi nauczyciele opracowali szczegółową tabelę, która pozwoli Ci wybrać podręcznik odpowiedni dla Twojego dziecka w zależności od wieku.

(*.pdf, 218 Kb)

Mamy nadzieję, że nasz artykuł o tym, jak uczyć dziecko języka angielskiego był dla Ciebie przydatny i już zdecydowałeś, w jakim wieku i gdzie uczyć dzieci języków obcych. Wybierz te ćwiczenia i materiały, które są interesujące dla Twojego dziecka i idź do niego. Życzymy ekscytujących i efektywnych zajęć z dzieckiem!

Znajomość języków obcych poszerza horyzonty i sprawia, że ​​w każdym miejscu na świecie czujemy się jak w domu. A który rodzic nie chce, aby jego dziecko miało rozwinięty intelekt i wszędzie otwierało drzwi? Dlatego coraz więcej dzieci uczy się języków obcych już od najmłodszych lat. Uważa się, że dzieci znacznie łatwiej przyzwyczajają się do obcej kultury niż dorośli. Ale angielski dla dzieci wymaga specjalnej metodologii nauczania, o której dzisiaj porozmawiamy. Podpowiemy Ci, jak zaszczepić w dziecku zainteresowanie nauką i doradzimy, jak łatwo i skutecznie przeprowadzić lekcje angielskiego dla dzieci. Zacznijmy!

Jak zauważyli naukowcy, osobliwości dziecięcego postrzegania świata pomagają dzieciom łatwiej uczyć się języków obcych. Dzieci są otwarte na wszystko, co nowe, a szczera ciekawość sprawia, że ​​chcą się uczyć coraz więcej. Rodzic może jedynie skierować energię dziecka we właściwym kierunku. Ale pytanie, w jakim wieku uczyć dziecko języka angielskiego, jest bardzo indywidualne.

Jeśli mówimy o zaleceniach ekspertów, ich opinie również się różnią. Niektórzy naukowcy zalecają prowadzenie pierwszych lekcji angielskiego z dzieckiem już od 3 roku życia. Inni nauczyciele opowiadają się za bardziej świadomym wiekiem (5-6 lat), a jeszcze inni twierdzą, że przed 7 rokiem życia nie powinno się w ogóle myśleć o językach obcych.

Każda teoria ma swoje argumenty za i przeciw, ale nie będziemy ich szczegółowo rozważać. W każdym razie tylko rodzice decydują, kiedy rozpocząć naukę języka angielskiego dla swoich dzieci. Oto kilka wskazówek, które ułatwią Ci wybór.

  1. Nie powinieneś zaczynać nauki drugiego języka, dopóki twój język ojczysty nie zostanie opanowany z pewnością. Dotyczy to również niewystarczającego słownictwa i nieprawidłowej wymowy oraz naruszenia logicznych powiązań „podmiot-oznaczenie”.
  2. Jeśli dziecko nie szuka jeszcze aktywnie poznawania świata, lepiej poczekać chwilę, aż pojawi się naturalna potrzeba wiedzy.
  3. Jeśli wręcz przeciwnie, dziecko wykazuje nadmierną aktywność, zdecydowanie powinieneś zwrócić jego uwagę na zabawne lekcje angielskiego.
  4. Pomyśl o tym, jak psychicznie zaczynasz uczyć angielskiego dla dziecka. Jednocześnie rodzice powinni zrozumieć, że ich własny przykład wpływa na ich dzieci. Jako minimum pożądana jest znajomość języka angielskiego na poziomie początkującym lub poszerzanie wiedzy z dziećmi.

Jeśli nie możesz podjąć decyzji, nawet po dokładnym rozważeniu wszystkich za i przeciw, przeprowadź z dzieckiem lekcję próbną. Dziecku się to nie spodoba - cóż, to jeszcze nie czas. A jeśli dziecko pozostanie zachwycone, wszystkie rodzicielskie wątpliwości natychmiast znikną. Nie bój się próbować i nie polegaj zbytnio na opiniach ekspertów. Wszyscy ludzie są indywidualni i nigdy nie jest za późno na rozpoczęcie nauki.

Tak więc, w wieku młodych uczniów, teoretycznie to rozgryźliśmy. Przejdźmy teraz do bardziej praktycznych zagadnień i szczegółowo przeanalizujmy metody i zalecenia dotyczące nauczania języka angielskiego dzieci w różnym wieku.

Język angielski dla dzieci w wieku 3-4 lat

Ten wiek jest najbardziej optymalny, jeśli zdecydujesz się rozpocząć naukę angielskiego z dzieckiem „od kołyski”. W tym okresie dzieci zamieniają się w aktywne „dlaczego” i interesują się prawie wszystkim wokół. Jednocześnie dzieci myślą jasnymi i prostymi obrazami, które pomagają im łatwo i szybko zapamiętywać nowe informacje. Dlatego nauka języków obcych dla dzieci w wieku 2,5 - 4 lat z pewnością przyniesie efekty. Ale bardzo ważne jest, aby wybrać odpowiedni format lekcji angielskiego dla dzieci.

Gdzie zacząć

Małe dzieci są beztroskie i spontaniczne, więc nie trzeba im dokładnie tłumaczyć zasad języka. Lekcje angielskiego dla dzieci powinny odbywać się wyłącznie w zabawny sposób: Twoje dziecko nie powinno odczuwać moralizatorstwa, przymusu i żądań. Stosując przemoc, nie tylko nie nauczysz dziecka niczego, ale wręcz przeciwnie, wykształcisz w sobie znienawidzoną postawę wobec wszelkich języków obcych. Dlatego bądźcie bardzo ostrożni: niech lekcje będą spontaniczne i 10-15 minutowe w formie zabawy, a nie 30-minutowe lekcje w pełnym tego słowa znaczeniu.

Jeśli mówimy o tym, od czego rozpocząć proces nauki języka angielskiego z dziećmi, istnieje wiele opcji. Pomiędzy nimi:

  • Alfabet;
  • Zwroty powitalne;
  • Oznaczenia członków rodziny;
  • Liczby, kolory itp.

Ale znowu nie licz na ścisłe i konsekwentne zajęcia, jak u dorosłych. Postaraj się zaproponować dziecku tematy, które są dla niego interesujące, na przykład wspólną naukę słów o zwierzętach lub kolorach w języku angielskim. Powiedz słowo, a dziecko niech powtórzy za tobą lub np. pokaż kartkę z takim obrazkiem.

Generalnie prezentacja materiału powinna być bardzo dynamiczna i różnorodna. Nie pozwól dziecku się nudzić, a tym bardziej męczyć długimi wyjaśnieniami. Staraj się używać zabawnych i zabawnych sposobów nauczania małych dzieci języka angielskiego. Niektóre z nich wymieniliśmy poniżej.

piosenki

Piosenki edukacyjne to jeden z najlepszych sposobów na naukę języka angielskiego dla małych dzieci. Zabawna muzyka szybko przyciąga uwagę dzieci i aktywizuje pamięć słuchową. Więc chłopaki dobrze się bawią, a jednocześnie łatwo i szybko zapamiętują angielskie słownictwo.

Bardzo skuteczne jest również dołączanie filmów z piosenkami dla dzieci. Żywa sekwencja wideo ilustrująca fabułę piosenki przyciągnie jeszcze większą uwagę i pomoże włączyć pamięć wzrokową do pracy. A po kilku sesjach treningowych przejdź do samodzielnego wykonywania piosenek ze swoim dzieckiem. Możesz także dodać zabawne tańce lub pobawić się wizerunkiem przedmiotów/zwierząt, o których mowa w piosence.

Ogólnie rzecz biorąc, takie zabawne lekcje będą kształtować następujące umiejętności u dzieci:

  • Zainteresowanie nauką języków obcych;
  • Znajomość angielskich słów;
  • Umiejętność rozpoznawania mowy angielskiej ze słuchu;
  • Umiejętność samodzielnego mówienia (powtarzanie zapamiętanych zwrotów).

I oczywiście dzieci poprawią pracę pamięci i ogólny rozwój inteligencji.

Bajki

Kolejna skuteczna metoda, dzięki której można skutecznie uczyć języka angielskiego dzieci do 7 roku życia. Które dziecko nie lubi słuchać o przygodach baśniowych bohaterów, zwłaszcza gdy opowiada o nich mama lub tata.

Inne tematy w języku angielskim: Gry w języku angielskim dla dzieci: rozrywka edukacyjna i zabawa na świeżym powietrzu

Czytaj bajki swojemu dziecku, jak zawsze, tylko teraz powoli dodawaj do nich elementy języka angielskiego. Najpierw jedno lub dwa słowa, które są dziecku znane, a później spróbuj pracować z dostosowanymi wersjami angielskich bajek. Pamiętaj, aby czytać teksty żartobliwie: zmieniając głos, pokazując sceny, gesty itp. Im jaśniejsze obrazy, tym ciekawsze dla dzieci.

Gry

A ulubioną rozrywką dzieci są gry na świeżym powietrzu, zabawy i logiczne zgadywanie. Wszystkie te elementy muszą być również aktywnie wykorzystywane podczas nauczania dzieci języka angielskiego.

Najprostszą rzeczą jest odgadnięcie angielskich słów dla Twojego dziecka za pomocą kart do nauki. Pokazujesz kartę, a dziecko ją woła (lub odwrotnie). Kolejna fajna zabawa: rodzic przedstawia baśniowego bohatera, zwierzę, ptaka lub przedmiot, a dziecko musi nazwać ukrytą postać po angielsku. Możesz też po prostu przejść się ulicą i nazwać kolory otaczających obiektów.

Możliwości jest wiele, jedyne na co chciałbym zwrócić uwagę to to, że nie polecamy przyzwyczajania dziecka do gier elektronicznych w tym wieku. Nie zostawiaj wychowania dzieci komputerom, tabletom i innym gadżetom. Tylko swoim własnym pozytywnym przykładem i zaangażowaniem będziesz w stanie zainwestować w swoje dziecko najlepszą wiedzę i umiejętności.

Język angielski dla dzieci w wieku 5-7 lat

Przedszkolaki nie straciły jeszcze zainteresowania dzieci otaczającym je światem, ale już są poważniejsze niż trzy- i czterolatki. Dlatego wielu rodziców uważa, że ​​jest to najlepszy wiek na rozpoczęcie nauki języka angielskiego. Lekcje dzieci w wieku przedszkolnym również odbywają się w formie zabawy i nie zajmują dużo czasu, ale metody nauki języka angielskiego dla dzieci w wieku przedszkolnym są oczywiście nieco inne.

Słownictwo

Lekcje języka angielskiego dla dzieci od 5 roku życia to zawsze w większości zapoznanie się z nowymi słówkami. Gramatyka języka angielskiego dla tego wieku jest wciąż ciężka, a litery zbyt proste. Tak więc ten okres jest idealny do kształtowania aktywnego słownictwa u dziecka.

Przedszkolakom lepiej jest uczyć się słownictwa na określone tematy. Dobrze, jeśli są to karty słownictwa z jasnymi obrazkami, które ujawniają znaczenie słowa. Po pierwsze, piękny projekt sam w sobie przyciągnie uwagę dzieci, a po drugie, z obrazkiem słowo banalne jest łatwiejsze do zapamiętania. Ponadto można grać w ekscytujące gry edukacyjne z kartami, ale o tym później.

Również słownictwo opanowuje się w trakcie nauki rymowanek, piosenek, bajek.

Dialogi

Aby Twoje dziecko nie zapomniało wyuczonego słownictwa, dodaj więcej angielskich zwrotów do swoich rozmów. Na przykład zamiast mówić dzień dobry, powiedz „ DobryPoranekMójsyn (Mójcórka)”, prowokując dziecko do odpowiedzi również w języku angielskim. Oczywiście nie należy posuwać się za daleko i stale komunikować się w języku obcym. Wystarczy na jeden dzień użyć kilku popularnych zwrotów.

Również lekcje angielskiego dla dzieci w wieku 6 lat i starszych można przeprowadzić poprzez odgrywanie małych scenek. Możesz na przykład użyć pacynek i powtórzyć zdania postaci z ulubionych bajek. Lub po prostu baw się lalkami, wymyślając prostą rozmowę:

  • -Witam!
  • -Cześć!
  • -MójnazwaJest… itd.

Pożądane jest, aby rodzic wypowiadał linię jako pierwszy, a dziecko powtarzało za nim, zastępując cechy swojego charakteru.

kreskówki

Przede wszystkim zajęcia z języków obcych powinny być interesujące dla samych dzieci. A nauczanie angielskich kreskówek doskonale pomoże rodzicom w rozwijaniu zainteresowania nauką dzieci w wieku przedszkolnym.

Włącz małe kolorowe filmy i oglądaj je z dzieckiem. Na szczęście dzisiaj w Internecie można bez problemu znaleźć film instruktażowy w języku angielskim dla dzieci w każdym wieku. Jednocześnie wcale nie trzeba szczegółowo wyjaśniać dziecku, że nie tylko oglądamy kreskówkę, ale uczymy się nowego języka. Daj dziecku czas, a on sam będzie zaangażowany w ten proces i będzie w stanie zrozumieć najprostsze uwagi bohaterów. Następnie zadaniem rodzica jest przeprowadzenie małej dyskusji po obejrzeniu i utrwaleniu usłyszanego słownictwa.

Przy odpowiednim podejściu takie zabawne lekcje angielskiego dla dzieci w wieku pięciu czy sześciu lat są po prostu niezastąpione. W końcu takie zajęcia budzą zainteresowanie dziecka i pomagają rozwinąć wszystkie niezbędne umiejętności mowy:

  • Zestaw nowego słownictwa;
  • angielski rozumienie ze słuchu;
  • Mówienie (powtarzanie zwrotów + dyskusja z rodzicami);
  • Poprawna wymowa.

Ponadto ta technika jest bardzo przydatna do ogólnego rozwoju, ponieważ. bajki odsłaniają codzienne chwile i wyjaśniają dzieciom w przystępnej formie ważne zasady życiowe.

Gry

Podobnie jak w przypadku małych dzieci, język angielski dla dzieci w wieku 5 lub 6 lat jest zawsze nauczany w zabawny sposób. Dlatego częściej organizuj różne mini-gry, konkursy czy konkursy.

Tak więc za pomocą kart możesz grać ” zgadnij ten dziwny»: 3 karty są układane na jeden temat, a czwarta jest dodawana z innej talii. Zadaniem dziecka jest usunięcie niepotrzebnej karty. Istnieje ciekawa odmiana tej gry pamięciowej: 3-4 karty są układane w rzędzie, następnie dziecko zamyka oczy, a rodzice usuwają 1 kartę. Dziecko musi dokładnie nazwać, która karta została usunięta.

Można też bawić się z przedszkolakami w „ kto zna więcej słów», « chyba szybciej», « Zamrożona postać morza», « krokodyl" i tak dalej. Najważniejsze, aby nie zapominać, że zwycięstwo i pochwała rodziców są bardzo ważne dla dzieci. Dlatego często zwracaj się do dziecka z czułością, pocieszaj je, jeśli przegrywa, i podziwiaj jego sukcesy, gdy dziecko wygrywa. Ciepłe nastawienie i ciekawe zabawy, a jeszcze więcej zwycięstw w nich, motywują dziecko do coraz częstszej nauki języka angielskiego.

Tak uczą Język angielski dla dzieci w wieku 7 lat. W rzeczywistości w wieku przedszkolnym dzieci dopiero poznają język, oswajają się z jego brzmieniem i nowymi słowami. Ale rola takiej łatwej gry jest bardzo ważna: uwalnia dzieci, a później nie będą miały bariery językowej, tj. strach przed mówieniem w obcym języku. Wręcz przeciwnie, drugi język będzie postrzegany jako rzecz naturalna i konieczna.

Angielski dla młodszych uczniów

I wreszcie ostatni okres dzieciństwa odnosi się do szkoły podstawowej. Tutaj zadaniem rodzica jest zrobić więcej z dzieckiem, wyjaśniając punkty szkolnego programu nauczania, które nie zostały uwzględnione. W szkole nauczyciel często nie ma czasu na przystępne wytłumaczenie lekcji, a uczeń klasy I nie zawsze potrafi się skoncentrować i zrozumieć materiał. Dlatego uważnie monitoruj sukcesy szkolne dziecka i pomagaj radzić sobie z programem nauczania.

Inne tematy w języku angielskim: Angielski dla dzieci w zabawny sposób: skuteczność metody, sposoby prowadzenia lekcji

Ogólnie rzecz biorąc, angielski dla dzieci w wieku 7-10 lat również częściowo odbywa się w formie gry, ale z aktywnym wprowadzeniem poważnych kwestii gramatycznych. W tym wieku rozpoczyna się świadome kształtowanie umiejętności językowych, dlatego zajęcia powinny być ukierunkowane na wszechstronny rozwój dziecka.

Czytanie

Na pierwszych lekcjach języka angielskiego w szkole uczymy się oczywiście liter i ich wymowy. Ten krok jest konieczny, ponieważ nie wszystkie dzieci uczyły się języka obcego przed pójściem do pierwszej klasy. Wtedy, zgodnie z programem nauczania, są zasady czytania, ale w rzeczywistości są one nauczane w bardzo pomięty sposób, a dzieci nie mają czasu na pełne opanowanie tak ważnego tematu. Dlatego ten moment jest uzupełniany w pracy domowej.

Trenuj stopniowo, opanowując z dzieckiem nie więcej niż 1-2 zasady na lekcję. Tak niewielkie obciążenia nie będą dla dziecka obciążeniem nie do uniesienia i przy regularnych powtórkach znacznie poprawią język angielski dziecka. W weekend popraw swoje umiejętności czytania z krótkimi, dostosowanymi tekstami dla dzieci ze szkół podstawowych. Pomogą utrwalić poznane zasady i zapoznać się z nowym słownictwem.

Dialogi

Nie jest tajemnicą, że język jest stworzony do tego, by nim mówić. Dlatego mowa obca musi być stale ćwiczona w rozmowie.

Oczywiście dla pierwszoklasistów takie zadanie będzie zbyt trudne, ale być może dla uczniów drugiej klasy są już w stanie samodzielnie skomponować zdanie z kilku słów. Ale pamiętaj, że zajęcia nie powinny być wymuszane: angielski dla dzieci w wieku 8 lat to wciąż ta sama zabawa. Dlatego od czasu do czasu, zgodnie z nastrojem dziecka, wymieniaj z nim kilka wspólnych zwrotów lub baw się „ nazwij/opisz przedmiot". Do tej gry wystarczy znajomość najprostszych struktur:

  • ToJestAbanan. TenbananJestżółty. Itak jakTobardzodużo. I co to jest? —To jest banan. Ten banan jest żółty. Naprawdę go lubię. Co to jest?

Taki dialog, przy odpowiednim poziomie wyszkolenia, jest w zasięgu nawet 5-letniego dziecka, nie mówiąc już o drugoklasistach. A w wieku dziesięciu lat chłopaki będą w stanie komponować wspólne zdania i używać podstawowych czasów angielskich.

Gramatyka

Nauka zasad gramatyki to moment, w którym język angielski dla uczniów przestaje być zabawną zabawą. Dla większości dzieci gramatyka jest trudna, co jest winą zarówno krótkich lekcji w szkole, jak i nie zawsze jasnych wyjaśnień nauczycieli. Dlatego zagadnienia gramatyczne należy intensywnie przepracowywać w pracach domowych.

Gramatyka języka angielskiego dla dzieci w wieku 7-9 lat prowadzona jest w formie półgry. Podstawowa zasada jest krótko wyjaśniona, a następnie wzmacniana poprzez czytanie opowiadań, mówienie dialogów i wykonywanie ćwiczeń. Jednocześnie materiał jest przedstawiony w najbardziej uproszczonej formie: na początkowym etapie dzieci nie muszą znać wyjątków i przypadków szczególnych, ponieważ. Dodatkowe informacje tylko zdezorientują dziecko.

Zaleca się również korzystanie z materiałów elektronicznych do nauki gramatyki. Mogą to być prezentacje, filmy instruktażowe, minigry i quizy. Im bardziej zróżnicowana prezentacja tematu, tym więcej części mózgu jest objętych pracą, a co za tym idzie, materiał jest łatwiejszy do przyswojenia przez dzieci. Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest to, że każdej zasady należy się nie tylko nauczyć, ale także umieć jej używać w mowie.

Testy

Młodsi uczniowie również nie mogą obejść się bez pracy kontrolnej, aby sprawdzić badane tematy.

Maluchy w klasach 1-2 otrzymują zwykle krótką ankietę ustną, która niewiele różni się od odgrywania dialogów. Ponadto chłopaki rozwiązują bardzo łatwe testy. W przypadku dzieci w wieku 9-10 lat wykonują trudniejszą pracę: poprawiają specjalnie popełnione błędy, odpowiadają na pytania, samodzielnie składają propozycje. Testy stają się coraz bardziej zróżnicowane, teraz zadania wymagają nie tylko wybrania odpowiedzi, ale uzupełnienia jej własnymi słowami.

Ale począwszy od 12, a nawet 11 roku życia, kiedy czasy i czasowniki nieregularne są aktywnie opanowywane, prawie każda lekcja kończy się testami. I to jest właściwe podejście, ponieważ. każdy szczegół badanej teorii musi być wypracowany w praktyce.

Dzieci oczywiście postrzegają czeki bez entuzjazmu. Ale zadaniem rodziców jest przekonanie dziecka, że ​​​​z łatwością poradzi sobie z zadaniami, ponieważ jest mądry i zdolny. Chwal częściej i okazuj mniejszą surowość popełnianym błędom. Lepiej na spokojnie wytłumaczyć dziecku, w czym się myliło i później powtórzyć zadanie, niż krzyczeć i rozwijać w dzieciach nienawiść do nauki.

Gry i strony internetowe

Wszyscy uwielbiają się bawić, więc technika gry jest skuteczna dla dzieci w wieku 3 lat i 9 lat, a nawet w wieku 15-16 lat. Dla młodszych grup zaleca się prowadzenie większej ilości zabaw plenerowych i ustnych, a język angielski dla dzieci od 10 roku życia można urozmaicić za pomocą gier i aplikacji elektronicznych. Jednak z umiarem komputer też nie zaszkodzi dzieciom.

Usługi i programy do nauki języka angielskiego z dziećmi
Nazwa Wiek Opis
Rozmowy w języku angielskim dla dzieci od 4 lat Aplikacja mobilna z wygodnym katalogiem filmów szkoleniowych na YouTube.
Ucz się angielskiego dzieci od 5 lat Strona z materiałami edukacyjnymi dla dzieci i ich troskliwych rodziców. Dostępne są minigry, filmy, fiszki, zadania testowe itp.
językowy od 6 lat Popularna usługa nauki języka angielskiego dla dorosłych i dzieci. Znajdziesz tutaj kolekcje słownictwa, filmy edukacyjne i piosenki z napisami, ćwiczenia do gramatyki i zapamiętywania słówek. Maluchy zapraszamy na szkolenie ze specjalnym kursem” dla najmłodszych».
InternetUrok.ru od 8 lat Strona z lekcjami wideo, notatkami, ćwiczeniami i testami do szkolnego programu nauczania.
Duolingo od 8 lat Serwis nauczy popularnego słownictwa i pomoże zrozumieć, jak budować zdania ze słów.
Quizlet od 10 lat Program do nauki słówek. Nie pozwala się nudzić, bo stosowane są różne techniki zapamiętywania.

Oto kilka zabawnych sposobów nauczania języka angielskiego dla dzieci w każdym wieku. Powodzenia na studiach i do zobaczenia!

Powiedz przyjaciołom